范桥民办小学在巩固发展中

淮安县石塘区高良乡的范桥付,住有158户人家。在解放以前,这个村子里的农民,生活过得很苦,成群的孩子都失去了上学的机会。解放以后,他们在政治上、经济上翻了身,就渴望着把自己的孩子送到学校里去读书,如贫农徐彦清就曾经这样说:“我家几辈子也     

我县是怎样发展和巩固新农中的

去年秋季,我们经过调查试点,依靠广大贫下中农,办起了八十四所农业中学。这批新农中,经过冬季大生产、春节放假和春季大生产,复学后,学生的出席率一般都保持在百分之九十五左右,巩固情况良好。下面就几个主要问题,谈谈我们的做法和体验。广泛开展宣传,充分发动群众一开始,县委指示,办新农中虽然具备较多的有     

兴化县沙沟区是怎样提倡和领导民办小学的

兴化县沙沟区从一九五三年以来,为了适当满足群众子女入学要求,除公立小学已有相当大的发展外,并提倡和领导了民办小学。在这年秋季,全区有民办小学三所,四个班,学生一一七名。一九五四年上半年增至六所,六个班,学生一三七名。目前,全区已有十所民办小学(其中有三所是农业生产合作社办的),十个班,十一位教师,学生三三九名。当地群众对他们自己所办的这些学校,一般都很关心,能从各方面不断地支持学校,沙沟区的行政上对这些民办小学也能经常注意领导和帮助,因此该区民办小学基本上是巩固的。这十所民办小学都有固定的校舍,其中除了三所是租赁的民房外,其余都是公房。在设备方面,虽一般还较简单,但必要的教学设备如黑板、课桌凳等都已齐全,有两所学校还买了时钟。本学期来,各民办小学都     

江浦县巩固民办小学的工作计划

我县新办了120所民办小学。新办起来的民小,教师水平一般较低,小学毕业的占总人数的70. 6%,初中毕业和肆业的约占24%,初中以上水平的占6;他们都没教过书,缺乏实际教学经     

我们是怎样坚持、巩固、发展家长学校的

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子第一任教师,也是终身教师,对孩子在人生道路上怎样做人、成才的作用十分重大。办好家长学校,是提高两代人的素质、优化教育环境、促进教育质量提高的一个重要条件。家长学校教育与学校教育是相互联系、互为条件的。我们把办好家长学校纳入素质教育的轨道;收到了良好的效果。办好家长学校     

东流县合镇乡巩固民办小学工作经验

合镇乡于四月上旬在乡党委的领导下,全乡共办了社办小学十九所,组织了学龄儿童九百八十三人入学。现在公立、民办学校学生达学龄儿童93.1％,基本上普及了小学教育。由于办学时间短促,目前存在着若干问题,如：部分学生家长虽在办学高潮的影响下,把孩子送     

丁店民办幼儿园是怎样巩固的

这所幼儿园是今年四月由党支部领导群众创办起来的。幼儿已由原来二十四人增到三十七人,他们普遍的爱清洁、有礼貌、爱劳动、爱集体,妈妈们也能安心参加生产了。因此,这所幼儿园受到了当地群众、干部的赞扬,在群众中生了根巩固下来了,这所幼儿园能够巩固,有以下几条经验：     

夏店公社巩固提高民办小学的几点做法

霍丘县夏店人民公社,在党的领导下,贯彻执行了“两条腿走路”的方针,民办小学得以迅速发展。1958年秋,仅一个多月的时间,就办起民办小学32所,吸收了1570名学生入学,普及了小学教育。为霍丘县夏店人民公社,在党的领导下,贯彻执行了“两条腿走路”的方针,民办小学得以迅速发展。1958年秋,仅一个多月的时间,就办起民办小学32所,吸收了1570名学生入学,普及了小学教育。为     

我们是这样辅导民办小学的

为了加强对民办小学的业务辅导,我们确定,在教学上开展以语文科为重点的教研活动。并以张家村公办小学为中心,把清溪三所民办小学组织一个联合教研小组,推选公小教师蒋增烈同志,担任小组长,根据民小教师缺乏教学参考资料与不熟悉备课的情况,该组确定以钻研教材及怎样备课为主要活动内容。并由学区大组帮助该小组制订了切实可行的教研活动计划。同时从学区教研费中抽出一部分来解决民办小学缺乏灯油、纸张的具体困难。     

婺源县民办小学办得又多又巩固

婺源县是个崇山峻岭、茶香乃里的地区。这里民办小学发展很快,并且日益巩固提高。据1961年统计:全县有民办小学334所,教师393人,学生6289人,民办小学学生数占全县小学生总数的34.92%。许多地区出现了村村设学校,处处读书声的新气象。婺源县民办小学办得又多又巩固,主要是由于     

我县巩固、提高民办小学的几点做法

在党委的正确领导下,我县在发展小学教育事业中,积极贯彻了国家办学和群众办学的“两条腿走路”的方针,1958年在发展公立小学的同时,大量发展了民办小学。全县现有全日制民办小学335所,461班,学生20277人,占我县小学生总数的28.6％     

他们是怎样巩固农民减负成果的

雷山县位于贵州省黔东南州苗族侗族自治区东南部,是一个以水稻、旅游、特色水果蔬菜为主的苗族地极县。近年来。他们认真贯彻中央"多予、少取、放活"的方针,全力做好"减负"与"增收"的文章,受到了该地区农民的拥护。这也体现了新农村建设要求和全面建设小康社会以及和谐社会的发展目标。     

他们是怎样巩固农民减负成果的

雷山县位于贵州省黔东南州苗族侗族自治区东南部，是一个以水稻、旅游、特色水果蔬菜为主的苗族地极县。近年来，他们认真贯彻中央“多予、少取、放活”的方针，全力做好“减负”与“增收”的文章，受到了该地区农民的拥护。这也体现了新农村建设要求和全面建设小康社会以及和谐社会的发展目标。     

我县是这样领导民办小学的

解放以来,我县民办小学同公立小学一样,在党和政府的重视和支持下,象雨后春笋般的成长茁壮。1957年全县计有小学三百一十六所,学生有六千一百九十六名;其中民小校数是公小的156％,民小学生是公小的42％。在教育质量方面,绝大多数民小都能认真上课,学生成绩一般不低于公立小学。我们也一直重视加强对民小的领导,每个学期除在工作意见中对民小工作进行布置和提出要求外,并着重采取以下措施：     

怎样讲解和巩固数学概念

本文试图从小学数学概念的讲解和巩固两个方面对教学谈几点意见:一、按照大纲和教材的要求讲清概念1.抓住表达概念的词语,从定义的结构上进行讲解。概念一经引入,教师首先应当讲清概念的定义或用以代替定义的描述。这时,应以大纲为准绳,以课本为依据,不要随意增删或改换说法。例如,第八册课本中关于“整数”的概念是这样叙述的:“自然数和0都是整数”。有的教师漫不经心地把这句话说成:“自然数和0就是整数”。虽只一字之差,从长远看却不妥。因为除了自然数和0之外,小学暂不学习的负整数也是整数。若说“自然数和0就是整数”,就把     

无产阶级专政是巩固和发展社会主义经济制度的根本保证

毛主席最近指出：“列宁为什么说对资产阶级专政，这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚，就会变修正主义，要使全国知道。”学习毛主席的重要指示，搞清楚对资产阶级专政的问题，对于我们执行党的基本路线，反修防修，巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟，建设社会主义，将无产阶级专政下的继续革命进行到底，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。     

第二工人业余学校是怎样巩固的?

本校的前身是「工学读书会」,它是在解放后两个月产生的,即一九四九年三月,地址在河北工学院,教课同学大部份是河北工学院和女师学院的同学。动机是为了满足刚解放后各工厂工人学政治学文化的要求,同时同学们能与工人结合学习无产阶级革命的优良品质,彼此在不     

大郢大队耕读小学是怎样巩固的

寿县卅铺公社大郢大队,是一个规模较大的生产大队,有十八个生产队,八个自然村,四百三十四户,一千八百六十九人。这里经济基础差,文化落后。全大队没有一所公办小学,孩子上学要跑很远的路到外队去,跨沟涉水,家长不放心;公办小学不分忙闲整日学习,孩子上了学家里就失去一个辅助劳动     

索家坟农业学校是怎样巩固起来的

在党委提出一手办工厂,一手办学校的号召以后,我们立即行动起来。在我们学校附近办起了索家坆农业学校。     

抓紧巩固提高民办小学——嵩明县寒假举办民小教师训练班

我县去年随着工农业生产大跃进普及了小学教育,民办小学发展了三百多所,教师队伍也空前扩大,这些教师干劲很大,积极性很高,但文化程度较差,缺乏实际工作经验,在教学中有很多困难。为了迎接今年更大更好更全面的跃进,使教育事业适应形势发展的需要,民办小学的巩固和提高,则是当前急需解决的重要问题之一。最近,我们利用寒假时间,集中民办小学的教师三百多人,训练了一个星期,在通过总结去年工作,肯定成绩,明确今年的新任务中,较深入地学习了党的教育方针,接着学习了有关业务,通过学习,教师政治思想和业务知识都有了一定的提高,为继续鼓足干劲,进一步巩固和提高民办小学打下了良好的基础。原来很多教师认为教书只是教小孩