在课堂教学“问题”中探索

课堂是我的阵地,也是我的舞台。在这个阵地上,我坚守着执著的信念;在这个舞台上,我努力成就学生的梦想。回首28年的教育生涯,艰辛与欢乐同在,遗憾与收获并存。这28年的教育历程,既是我的成长与发展之路,也是我的探索与提高之路,更是我在课堂教学中逐步形成并不断完善自己的教育理念,创造     

我的十八岁

如果说十八岁是站在未来的起跑线上,等待着到达终点的喜悦和欢呼声,那么,我一定是被人强迫着拉上这个舞台,在这个灯光耀眼的舞台上,太多人欢呼,太多人沮丧,太多人落泪,我只是在后台着童话般装扮的白雪公主,却不知被哪个顽皮的小矮人推上了舞台,聚光灯让我成为了舞台的主角。     

实现高效课堂之我见

课堂是教学的主阵地,是提高教学质量的重要途径,更是学生自我展示的大舞台,在这个舞台上,人人自由,充分展示,我成功,我快乐。在这个舞台上,教师起着重要的引领作用,必须要改变传统教学模式,还课     

走近每一个学生,班主任工作就简单了

有人说,班主任工作是一个硝烟弥漫的战场,而我认为,那是一个旋转舞台,在这个舞台上,只要我们走近每一个学生,那么,一切都会变得简单,而我们亦会在这个舞台上舞出自己的风采。     

她叫吴莫愁

吴莫愁对我说站在舞台上的感受:这舞台太好了,就是我一直梦想的舞台,和我想要的一模一样,也是我梦想了很久的外国的那种舞台。这个舞台确实很大,尤其是最后一场,在上海8万人体育场上的那个舞台,和一场大型演唱会的舞台没有两样。在所有选手中,她是最重要的保护对象。各种节目等她去录制,以至     

周杰伦：我的出道

厉害的人是要有一技之长站在这个舞台开讲真的是不简单．算是成功了吧？（笑）其实．跟大家一样．我觉得自己非常平凡，只是学了点音乐而已。学了音乐．最后能够站在这个舞台演讲也不容易的．因为我没有考上大学．但是我却给你们演讲。你们会不会觉得有点奇怪7方文山就读过小学而已．不过他写的东西却能够入选到教材里。所以．我觉得厉害的人、不平凡的人，不是书要念得多好．是要有一技之长。     

构筑理想课堂 追寻有效教学

课堂．作为教师的舞台．每位教师都在努力追求着精彩，以博得台下学生的喝彩．为此作为新教育时代下教师的我们不断地在为这个问题思索和探索着．同时也吸引着许多教师展开了对“理想课堂”这个话题的探讨．推进理想课堂的构建，提高课堂教学的有效性，使课堂真正成为学生精神成长与专业水平能力提升的主要阵地。     

一路上有你

1978年10月份参加工作的我．在教育战线上已整整摸爬滚打了30年。应该说，这30年我是伴随着《河南教育》一路同行走过来的。16岁的我初为人师时．对教育这个概念相当陌生．对教育理论更没有什么了解．再加上自己不是科班出身．所以工作中遇到这样或那样的问题时往往不知所措。正当我在教育舞台上看不到一丝光亮．对工作深感迷茫时．     

银色舞台——一个机器人歌手的故事

这个熟悉得不能再熟悉的舞台,将是我永远的归宿吗? 在这孤寂的银色舞台上,我终日重复着相同的曲凋,冰冷的光在我周围射出绚烂的效果。我觉得很累,不是嗓子累——我无法感觉到身体上的累——而     

ARASHI 悬挂天际的岚色风景

不管是在舞台上还是在荧幕上都闪闪发光的岚．无疑是Johnny＇s事务所这个夏天最活跃的男子团体。 8月4日他们又精心地奉上了自己久违的专辑《我注视着的风景》,锐利前进的势头丝毫都没有减退的意思。     

刘洲成:从“篮球小王子”到“花样美少男”

每次在"快乐男声"的舞台上看到你,总看见你露出一些怯生生的表情。比赛期间你有没有不自信过?你觉得自己是个自信的人吗?刘洲成(以下简称刘):在这个舞台上我曾经不自信,但我知     

是“易守难攻”，还是“易攻难守”

如果给我们两个师的兵力，由你来当“司令”，任务是攻克敌人占据的一个阵地，而敌军的守备兵力是三个师，通往阵地的道路只有一条，那么，在正常条件下，我们要想攻占这个阵地是不太可能的．也就是说，对于这个阵地来说，是“易守难攻”．     

我的舞台

<正>音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了!女孩中的男儿身为了锻炼我的气质,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想,妈妈经过深思熟虑,为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身,起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久,但是为了实现我的舞台梦,值得!     

永远的舞台

各位老师、各位同学:你们好!今天我演讲的题目是《永远的舞台》。我是一名入行不久的代课教师,能够有幸站在这个舞台上,心情特别激动。此时此刻,我内心深处有一种强烈的渴望,渴望我也像你们一样,成为一名真正的教师,     

让课堂彰显浓郁的人文精神

<正>我们都说"新课程是师生共同成长的乐园"。是的,教师与学生在课堂这个实践的舞台上,你激励我,我激励你。在课堂这个实践的舞台上,像泉水般相互滋润,像星光般彼此照耀,教师以及每个学生的创造力都尽可能地得到展示,个性尽可能地得到张扬。以人为本,就应该让课堂成为学生健康发展的肥沃土壤。有人说心育     

箴言

教师把黑板视为土地．让学生目睹他在这片土地上耕耘、播种与收获;教师把讲台当作舞台,让学生欣赏他在这个舞台上亮采、展姿与张力;教师把教室看成驿站,让学生体验他在这个驿站上定向、引领与导航。     

一位老毕业生的心里话

新一届毕业生就要告别各自的母校,走上社会这个大舞台.而我--个要到退休年龄的老毕业生,则要从社会舞台上退下来.同一个舞台上,一头是即将登台亮相的新毕业生,另一头是像我这样行将"谢幕"的老毕业生.     

说说身体鼻与舌

舌头 说我油嘴滑舌，我不介意，因为我是你身体里最灵活的肌肉，才实说，我就是一个由16块肌肉组成的杂耍演员，在嘴巴这个舞台上，     

让学生“登台”“唱戏”——《我的舞台》教学实录与点评

走近舞台,体验神奇师:今天,我们学习的课文是——《我的舞台》(学生齐读课题)。这是篇略读课文,老师指导大家用学过的方法自己学习课文。师:读了课题,同学们想了解些什么?生:这舞台在哪里?生:这是个什么样的舞台?生:这个舞台上发生了什么事?     

文明 永恒的时尚

时尚可能和家庭的氛围有着直接的关系。我的家就验证了这个道理:我的妈妈是个追求时尚的人,每次看见那些国际名模在舞台上大摇大摆的模样,她都会赞叹不已,总会说:“舞台容易,生活不忌呀!”