成长是一段旅程

所有的开始都是永恒的。我成为"南通市名师第一梯队培养对象"也一样。2006年5月,当我因带领学生去国外参加比赛而未能赶上名师第一梯队培养对象选拔时,有一种失之交臂的失落与     

“中国当代特色学校”人物展示——以校为家追求卓越——记江苏省特级教师、海门市东洲中学校长滕玉英

滕玉英,中共党员,教育硕士,中学物理高级教师。1988年8月南通师院物理系毕业,分配至海门市东洲中学任教物理,现任东洲中学校长。先后被评为江苏省初中物理特级教师、江苏省优秀青少年科技教育校长、南通市第一梯队名师培养对象、南通市优秀教育工作者等。近年来主持、参与数项国家、省、市级课题,发表论文近30篇。     

彩绘孩子们的幸福人生起点-江苏省启东实验小学简介

濒江临海的福地启东,有一张亮丽的城市名片,那就是江苏省启东实验小学。学校现有教学班93个,学生4000多名,教职工297人,专任教师277人,其中,特级教师2人、南通市名师导师1人、南通市名师名校长培养对象第一梯队成员3人、南通市学科带头人8人、南通市骨干教师12Jk、启东市学术带头人5人、启东市学科带头人16人。     

江苏省启东实验小学季国栋

<正>季国栋,教育硕士,中学高级教师,江苏省南通市第一梯队名师培养对象,南通市数学学科带头人。被聘为中小学教师国家级培训授课专家、江苏省数学教师网络培训授课教师。多次获全国、省、市教学竞赛一等奖,在全国各地执教观摩课和做讲座三十余次,六十余篇文章发表在《小学数学教师》等刊物上,著有《面朝大海——我的数学教学》,主编《素质教育新教案》等。     

黄美华音乐工作室

<正>黄美华全国模范教师教育部"国培"专家江苏省优秀教育工作者江苏省"333工程"培养对象江苏省基础教育指导委员会音乐学科专家委员江苏省小学音乐教材分册主编南通市首期第一梯队名师培养对象江苏省音乐特级教师黄美华音乐工作室是江苏省南通市首批名师工作室,成立于2011年9月。成立以来,黄美华工作室以打造"教育人才品牌"为追求,以教育研讨、基地活动和网络交流为载体,致力于联合一批有共同教育理想、有相同学科专业背景的优秀音乐教师一起研究、一起成长,共同将工作室建设成南通市小学音乐教师研究的平台、成长的阶梯、示范的窗口、辐射的中心。工作室以提高课堂教学质量为核心,以课     

封面封底学校:江苏省启东实验小学

<正>江苏省启东实验小学创办于1927年,学校现有88个教学班,3570名学生,266名专任教师,其中1名全国教育科研杰出校长,4名江苏省特级教师,1名南通市中小学名师培养导师团导师,3名南通市名师名校长培养对象第一梯队成员,数十名南通市学科带头人、骨干教师。     

江苏省南通市e项目名师工作室

<正>崔志钰:江苏省特级教师江苏省教育科研先进个人南通市学科带头人南通市名师第一梯队培养对象南通市"226"工程培养对象南通市e项目名师工作室成立于2012年12月,是南通市首批职教名师工作室重点建设和培育对象。工作室以中职生"错位发展"作为核心诉求,通过构建以"微型游戏项目"为主要特征的"错位课堂",探寻以"路径自选渊博自定"为基本形态的错位学习,开展以"项目合格证书"为基本样式的"错位评价",形成全新的中职课堂     

孩子,我是你的眼——记江苏省南通特殊教育中心教师邵云

人物小传 邵云,女,汉族,1973年9月生。现任教于江苏省南通特殊教育中心,中共党员,教育硕士,中学高级教师,江苏省优秀教育工作者,南通市劳模、南通市第一梯队名师培养对象、南通市学科带头人。有这么一群孩子,他们因为视力残疾,只能在无边的黑暗中艰难摸索;有这么一群老师,他们俯下身子、放慢脚步,心甘情愿做视障孩子的眼睛。南通特殊教育中心盲部教师邵云,便是其中的一员。     

江苏省泰兴市第一高级中学简介

<正>江苏省泰兴市第一高级中学创建于1993年8月,2006年12月被评为"江苏省四星级普通高中",2012年8月通过复审。学校现有教学班50个,学生2357人,教职工302人,专任教师258人,教师学历达标率为100%。专任教师中有34人具有硕士学位,34人硕士在读,具有高级职称的专任教师98人,特级教师2名,正高级教师2名,特级后备教师4名,泰州市名教师2名,卓越教师培养对象2名,省"333"工程培养对象3名,泰州市学科带头人7名,泰兴市学科带头人24名。     

封面简介

史海燕,江苏省口岸中学副校长,江苏省优秀教育工作者,泰州市"311"工程第一层次培养对象,泰州市卓越教师培养对象,曾获得江苏省优秀教育工作者、江苏省新长征突击手、泰州市学科带头人、泰州市十佳青年教师提名奖等10余项荣誉称号。近年来,有50余篇论文发表或获奖,其中有26篇论文发表在《中学历史教学参     

封面封底学校:江苏省泗洪中学

<正>江苏省泗洪中学创建于1949年,1980年被确认为江苏省首批办好的重点中学,2004年晋升为江苏省四星级普通高中。学校地处洪泽湖畔、汴水之滨,校园占地逾20万平方米,现有课任教师415人。教师实力雄厚,结构合理。有"江苏人民教育家培养工程"培养对象1人,正高级教师3人,省特级教师4人,省"333"工程培养对象3人,高级教师162人。学校秉承"自主自觉、共享共生"的办学理念,以"面向全体,以人为本,培养人格健全、体魄强健、自主有     

倡领简约风——记江苏省南通市通州区石港中学丁卫军

丁卫军,江苏通州人,现任教于江苏省南通市通州区石港中学,南京师范大学兼职硕士生导师。全国优秀语文教师,首届全国中语教改新星,南通市中学语文学科带头人,南通市第一梯队名师培养对象,南通市教坛新秀,南通市新课改初中语文中心组成员,南通市中考命题组成员;简约语文倡导者和践行者,先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项,入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书/把人的教育写在旗帜上》一书;近年发表教科研文章70余篇,主编、主撰教学指导用书16种,出版著作《小丁教语文》。     

奋进中的徐州工程学院

徐州工程学院坐落在国家历史文化名城徐州,是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。学院占地面积2070亩,全日制在校生17000余人,专任教师980人,其中教授、副教授286人,现有博士、硕士学位者371人,享受国务院特殊津贴5人,有42人分别为江苏省“333工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省优秀青年骨干教师、徐州市优秀专家和拔尖人才。学校设有15个二级学院,45个本科专业及方向。     

倡领简约风——记江苏省南通市通州区石港中学丁卫军

丁卫军,江苏通州人,现任教于江苏省南通市通州区石港中学,南京师范大学兼职硕士生导师。全国优秀语文教师,首届全国中语教改新星,南通市中学语文学科带头人,南通市第一梯队名师培养对象,南通市教坛新秀,南通市新课改初中语文中心组成员,南通市中考命题组成员;“简约语文”倡导者和践行者,先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项,入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书／把人的教育写在旗帜上》一书;近年发表教科研文章70余篇,主编、主撰教学指导用书16种,出版著作《小丁教语文》。     

江苏省溧阳市文化小学

<正>江苏省溧阳市文化小学创办于2000年,学校从"文化"角度解读素质教育的丰富内涵,围绕"让每个生命体都获得最佳发展"的总体目标,以"做一个文化人"为校训,为学生的一生发展奠基。学校现有江苏省特级教师1名,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象1名,常州市学科带头人4名,常州市骨干教师6名,常州市"五级梯队"优秀教师86名。学     

江苏省南通市紫琅第一小学 姜树华

<正>姜树华,江苏省南通市紫琅第一小学书记、校长,正高级教师,江苏省语文特级教师。江苏省有突出贡献中青年专家,"江苏人民教育家培养工程"培养对象,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,江苏省首批名师工作室主持人。教育部"国培计划"专家,全国名师工作室联盟首批专家。主持的项目"‘言意共生’语文教学的理论与实践研究"获2017年江苏省教学成果奖特等奖,2018年国家级教学成果奖二等奖。出版专著2部,编著12部。     

百年高校 继往开来

宋永忠,1958年生于江苏省沭阳县。理学博士,教授、南京师范大学博士生导师。2002年4月担任南京师范大学校长至今。先后被确定为国家"百千万人才工程"第一、二层次人选、江苏省"333高层次人才培养工程"二期第二层次培养对象和首批中青年科技领军人才、江苏省"普通高等学校跨世纪学术带头人"培养人选等。     

名师档案

刘荃,中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,南京市第六批中青年拔尖人才,现任南京晓庄学院第一实验小学副校长。     

江苏省常州市新北区奔牛实验小学——裁出一片新绿 绘出万紫千红

<正>江苏省常州市新北区奔牛实验小学创建于1907年,1981年被命名为江苏省首批实验小学,2002年被命名为常州市首批模范小学。近3年,学校共获得区级以上综合荣誉和团体奖励百余项。学校有五级梯队教师61人,约占专任教师的35%;其中省特级教师2人,市特级教师后备人才1人,市学科带头人9人。     

江苏省镇江中学物理科学与技术实验课程基地

正江苏省镇江中学物理教研组师资力量雄厚,团队合作意识强烈,是一个团结奋进、开拓创新的优秀教研组。曾获得江苏省优秀教师群体、江苏省五一劳动奖状、江苏省模范职工之家等荣誉称号。全组现有教师20人,具有高级职称以上的教师12人,市级以上学科带头人、骨干教师14人,具有硕士学位和在读的教师6人。其中徐杰校长为江苏省人民教育家培养对象、江苏省物理特级教师、教授级高级教师、江苏省"333工程"第二层次培养对象,曾荣获全国"五一"劳动奖章、全国模范教师、全国师德先进个人等荣誉称号。