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郭佳言 《小学生导刊(高年级)》2011,(8)
我们家买了一台冰箱。妈妈说冬天买便宜些,还可以抽奖。听到抽奖,我突然想到一个问题,问妈妈:如果现在有3个盒子,其中只有1个盒子有奖,3个人去摸奖,你愿意第几个去摸?第一个!妈妈脱口而出。哈哈,果然不出我所料!我对妈妈说,给你举个例子分析一下吧。 相似文献
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孙道荣 《课堂内外(高中版)》2015,(1)
打了一上午电话,竟连一个中奖者都没有通知到,这让小桑感觉特别沮丧.
公司里搞了一次抽奖活动,老总将中奖名单和联系电话交给小桑,让她负责通知每位中奖者本周末到公司来领奖.这是小桑大学毕业以来找到的第一份工作,也是老总第一次让她独立完成的任务.原以为很简单,就打个电话通知一下,没想到,打了几十个电话,对方一听说是中奖了,不是毫不客气地挂断电话,就是对着电话一通嘲讽和怒骂:“中奖了?什么奖品啊?你自己留着享用吧.你这个骗子!”骂完就挂了电话,让小桑根本没有解释的机会. 相似文献
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张永强 《数学大世界(高中辅导)》2003,(4):26-26
我国现行的社会福利彩票的游戏规则如下: (1)2元一注:每注可自选6位基本号码,号码可以重复,每位号码均从0~9十个数字产生. (2)特别号码仅对特等奖有效,其余奖级既可对左边,也可对右边. 相似文献
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本文以时间为变量 ,讨论在抽奖活动中 ,在 (0 ,t)时间区间内 ,一位抽奖人获得K张中奖票的概率。这是一个概率问题 ,但用微分方程解决 ,故称概率微分模型 相似文献
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大多数人可能都摸过奖。还记得那种紧张而亢奋的心情吗?曾经有一段时间,我校的每周日晚例会都会有这样的一个程序——“抽讲”,即通过抽奖的方式,抽到哪位老师的名字,就由那位老师到主席台上,像学校领导一样给全校教师作有关教育教学、班主任管理等方面报告和演讲。 相似文献
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林恬静 《创新作文(初中版)》2013,(9):22
只听农飞宇气喘吁吁地吹道:帅气的吹总,可爱的阿笨,救命啊!我现在漂泊在一个荒岛上,这里缺衣少食,海水还在上涨,小岛很快就要被淹没了!那天,我经过一个路口,突然听见有人在高声叫卖:"走过路过不要错过!大抽奖活动!凭90分以上试卷,免费抽奖,奖品丰厚,快来看一看,瞧一瞧!"什么?凭90分以上的试卷能免费抽奖? 相似文献
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刘立峰 《语文世界(高中版)》2007,(12):31
好消息,成语城擂台赛幸运大抽奖开始啦!凡是来信的同学都可以参加抽奖活动,奖品是校园动漫流行漫画杂志《动画乐园》。每期抽出的3个幸运儿,将获得半年《动画乐园》杂志。此外,每期前 相似文献
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吴大明 《课堂内外(高中版)》2006,(6):60-63
古代的科举制度十分严格。考试的人们都要量体温、测视力、看外表、做文章。长得太帅的、家里有钱的都不会直接录取,以便以后走后门的时候考官们能捞点儿外快。封建社会实在是太黑暗了!当时的人们要考取最大的功名,要经过三试,就是乡试、省试和殿试了。殿试就是最终由BOSS皇帝亲自考试,顺便给女儿挑驸马。但是……想参加三试之前还得有一个资格考试,通过了才能成为生员,生员才能参加三试。正所谓:“考,考,考,皇帝的法宝!分,分,分,秀才的命根!”所以说,封建社会实在是太黑暗了!生员之前的人就叫做童生了。相当于现在的小学生。可是,在黑暗… 相似文献
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教学内容:苏教版小学数学教材第五册“统计与可能性”的应用.教学实录一、模拟抽奖,发现问题师:有一个大型商场为了答谢顾客,特定于2006年元旦期间举行一次转盘大抽奖活动,奖品中有价值10万元一台的轿车,还有价值1万元的手提电脑,500元的MP3,50元的巧克力,2元的洗衣粉“,谢谢惠顾”等.(课件出示奖品)你们想不想参加这个活动?生:(齐声)想!师:那好,我来代表主办商,你们做顾客,模拟抽奖.抽奖规则是每人有一次机会转动转盘,指针最后指到哪个奖品,你就中了哪个奖.抽奖前,先请一个同学做记录员,用记“正”字的方法统计出每种奖品获奖的人数(.投影… 相似文献
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(2006江西卷·理)某商场举行抽奖促销活动,抽奖规则是:从装有9个白球,1个红球的箱子中每次随机提出一个球,记下颜色后放回,摸出一个红球可获得奖金10元,摸出两个红球可获得奖金50元,现有甲、乙两位顾客,规定:甲摸一次,乙摸两次,令ξ表示甲、乙两人摸球后获得的奖金总额,求: (1)ξ的分布列; 相似文献
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概率问题是比较复杂的问题,如果考虑不当,就可能出错.现举一例:某商场进行有奖促销活动,每购买100元商品就可到“抽奖箱”中抽取一张奖券.每10000元为一开奖组,每组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个.某人在该商场购买了200元商品,第一个参加该组抽奖,求他获奖的概率.错解买100元商品可获得一张奖券,10000元为一开奖组,100元占这一开奖组的10010000,即1100,一开奖组设一、二、三等共6个奖,则一张奖券获奖的概率为1060,那么买200元商品得两张奖券,获奖的概率为1600×2=11020.分析以上解答是错误的,错在“类推”上.“一张奖券获奖的概率为1060… 相似文献
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刘培源 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z5):59-60
概率问题在生活中一般体现在抽奖游戏、彩票中奖、颜色匹配、预测胜负等问题中,与一些常用数学知识相结合的题型就更具备综合性,对培养思维的灵活性有一定的帮助.现举例如下: 相似文献