加强学习方法指导，提高数学学习能力

数学学法指导是一个由非智力因素、学习方法和学习能力组成的动力系统、执行系统、控制系统的整体．对其中任何一个系统的忽视．都会直接影响学法指导整体功能的发挥。因此．教师应以系统、整体的观点进行学法指导．以加强学生的修养．激发学生的学习动机．指导学生掌握和形成具有自己个性特点的科学学习方法．养成良好的学习习惯．提高数学学习能力。     

高校网络学术论坛系统的设计与实现——以南京邮电大学图书馆为例

以南京邮电大学图书馆为例,从技术思路、系统实现、应用效果等方面,介绍了该图书馆根据高校学科建设的要求．应用AJAX技术和XML技术创建高校学术论坛系统的做法,以及该图书馆学术论坛系统的运作模式和知识组织形式．旨在为其它高校学术论坛系统建设提供借鉴。     

矿产资源区域性分布规律研究系统构建的关键技术及思路

以美国铀资源分布特点为例,以先进的信息分析研究平台ArcViewGIS3．2和ERDAS8．4为工具,讨论了矿产资源区域性分布规律研究的系统构建关键技术及思路。     

遥感图像人机交互判读系统的关键技术

叙述了遥感图像判读系统的关键技术和实现方法．该系统在ＶＣ＋ ＋ ６．０ 环境下使用面向对象方法开发,以栅格数据结构作为基本数据结构并与地理信息系统集成在一起．系统由于实现了分层管理、自动分区分类、碎部去除、全／ 半自动跟踪地物边界等功能,具有高效、准确和使用方便的特点,可以大大提高遥感图像判读的速度和精度,减轻判读人员的劳动强度和工作量     

北京市海淀区政府网上协同公共服务系统

北京市海淀区政府网上协同公共服务系统是以公共服务对象为核心．运用现代信息技术和通信技术．实现区域性的跨部门协同业务办公，在全区政务信息化建设中发挥着重要作用。该系统是海淀区电子政务建设的里程碑．在北京市和全国具有示范意义。     

简述DWDM系统误码分析与处理

DWDM系统主要为SDH、PDH、ATM以及IP等业务提供透明的光传输通道．衡量DWDM系统传输质量时，以满负荷所承载的业务信号的传输质量作为标准。在DWDM系统中．影响系统两个的关键指标是光信噪比（OSNR）和误码串．当光信噪比（OSNR）很高时（如2．5Gb／s信号信噪比〉22dB）．系统的质量基本可以保证，但信号脉冲任传输中由于色散和非线性效应会引起信号波形失真，在这种情况下光信噪比（OSNR）就很难定量地评估信号的传输质量．有时会出现OSNR较高时相应的误码率较差．因此还要以承戴的业务信号的传输误码性能来衡量信号的传输质量，验收时对误码率的要求是BER为1X10-12.     

集群创新系统(CIS)的学习效率探析——基于复杂网络的观点

指出集群创新系统的异质性主体之间形成了复杂的网络关系,分别或联合地创造、储存和转移知识,从而激发、引入和扩散新技术．以集群创新网络为分析对象,利用复杂性网络方法对集群创新系统的学习效率进行初步探讨．通过对计算机仿真结果的解释,指出影响集群创新系统学习效率的主要因素,并通过案例进行验证性分析．     

销售系统开发中两种需求建模方法的比较研究

需求建模的方法是销售系统开发中的一个至关重要的环节。本文着重阐述了其在软件开发的系统分析阶段．通过对面向数据流和用例两种方法的比较研究．以钢铁企业的销售系统为例，建立了不同的系统需求模型．完成了需求分析的基本过程，并将两种方法进行了比较研究，总结出两种方法各自的优缺点。     

研究生学籍管理系统安全性设计

本文介绍了软件系统设计安全性原则,以研究生管理系统开发进行阐述,讨论系统部署方案、系统架构设计、软件实现、系统接口通讯的安全性．对软件开发的安全性进行统一全面的探讨和研究。     

国内外区域创新系统的发展模式研究

在经济全球化和新技术革命背景下,科技创新已成为区域经济增长的重要引擎,一些地区已形成了以创新为推动力的区域创新系统．基于大量文献的梳理,从创新主体的地位及其彼此间相互联系的空间层面对国内外区域创新系统的发展模式进行分类,以期对我国培育和发展有地方特色的区域创新系统提供借鉴．