玉山县城区小学生课外体育活动参与现状调查与分析

本研究采用文献、问卷调查、访谈、数理统计等方法,以玉山县城区小学生参与课外体育活动的现状为研究对象进行系统的调查研究,对所得的信息进行整理和分析,找出其中所存在的一些问题,进而提出一些促进策略.课外体育活动有利于小学生扩大知识面,获取更多信息,为发展小学生的独立意识提供潜能,能给小学生体质健康和学习带来更多帮助.希望通过本文的研究为玉山县城区小学生课外体育活动的发展提供有效的参考依据.     

吕梁市离石城区中小学阳光体育进程中课外体育活动的调查与分析

通过对当前离石城区中小学阳光体育活动开展中,各中小学课外体育活动现状的调查分析,找出存在的问题,并对中小学课外体育活动的形式、内容和方法进行了探讨,为中小学课外体育活动的顺利开展和保障阳光体育活动质量提供参考依据。     

大学生课外体育活动状况调查分析与对策

通过对山西省部分大学生课外体育活动的调查分析,为改善和提高大学生课外活动的质量提出相应的对策和意见。     

普通高校学生课外体育活动状况分析

通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对高校学生参加课余体育活动情况进行了分析。结果发现:大部分大学生是喜欢或非常喜欢、并不同程度地参加课外体育活动的;锻炼的时段以清晨为主;在选择活动项目、形式、场所进带有明显的性别特征;其参加课外体育活动的动机主要是增强体质。     

云南省大学生参加课外体育活动状况的调查分析

通过问卷调查,对云南省大学生参加 课外体育活动现状进行分析研究。结果显示：1）有84%的学生对体育活动抱有兴趣;2）强身建体、娱乐休闲是我省大学生参加课外体育活动的主要动机;3）我省约有85.7%的大学生不同程度的参加课外体育活动;4）每次活动30min以上的占64%;5）54.2%的学生周六周日参加课外体育活动;6）没有时间和场地器材短缺等客观条件是影响学生参加课外体育活动的主要阻碍因素。     

我省部分高等师范院校学生课外体育活动现状调查分析

采用文献资料法、实地访谈、数理统计法和问卷调查法对河南省六所高等师范院校大学生参与课外体育活动的情况进行了调查与研究,分析结果表明：大学生参与课外体育活动的动机都呈现“多因素服特性”;男生倾向于对抗性较强、运动强度废较大的运动项目,而女生喜欢运动节奏缓和、运动强度小、对抗性小的运动项目;制约高等师范院校大学生参与课外体育活动的主要因素是：场地因素、器材因素和教师指导因素;大学生参与余暇体育活动的量、强度不合理,建议讲授参与体育运动的科学方法,提高大学生参与体育活动合理性和健身的实效性。     

高校课外体育活动调查分析

课外体育活动是学校体育的重要组成部分，在培养高校学生的整体素质中有其独特的作用，同时也是落实学校体育任务和《全民健身计划》的重要手段之一。通过对浙江、湖北、河南部分高校学生参加课外体育活动情况为研究对象，调查分析其目前主要存在的问题，并提出解决方案，以期为继续深化高校体育教学改革提供参考依据。     

浙江省中学生参加课外体育活动状况的调查研究

对浙江省杭、宁、温、嘉等地区十所重点和非重点中学的2 052名初一至高三6个年级的中学生进行课外体育活动的问卷调查,并针对所调查结果,提出了相应的建议:积极、科学地引导学生参加课外体育活动;鼓励更多的社会力量兴建体育场馆和设施;号召家庭、学校和社会给予男女生同等的关注和机会。     

离石区中学课外体育活动调查及分析

主要运用问卷调查法对离石区中学生课外体育活动现状进行调查与分析,得出以下结论：离市区中学的学生不同程度地参加了体育活动,但锻炼的质量并不高;在参加课外体育活动时在活动项目形式的选择上都带有明显的性别和年龄特征;大部分学生参加课外体育活动的动机是较为积极的,认识是比较高的,但有少部分学生的活动动机存在问题,我们必须加以正确引导;影响中学生参加课外体育活动主要因素是：运动场所不足,师资力量的不足,运动器材短缺,国家投资力度的缺乏和对体育目的认识等。     

大学生课外体育活动的调查分析

着重调查研究分析了大学生课外体育活动兴趣、动机与规律 ,旨在探索如何提高大学生课外体育活动的主动性和自觉性 ,增强课外体育活动的效果。     

中专学生参加课外体育活动状况调查分析

采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对宁波市中专学生参加课外体育活动的情况进行调研分析.结果表明近3/4的中专学生喜欢或非常喜欢课外参加体育活动;他们参加课外体育活动的动机不是单一的,而是多层次的;运动场地不足和运动器材短缺是影响中专学生参加课外体育活动的主要因素.     

海南省高校学生参加课外体育活动状况的调查分析

课外体育活动是学校体育的重要组成部分，在培养高校学生的整体素质中有其独特的作用。通过对海南省5所高校的学生参加课外体育活动为研究对象，采用问卷调查法、访谈法进行全面调查与分析，对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析，并提出有针对性的建议。     

普通高校学生课外体育活动的调查研究

通过对784名普通高校学生课外体育活动的调查研究,揭示男女生在参加课外体育活动中存在的差异现象,主要表现在活动密度,每次持续时间,主观因素,外因影响,活动志向等方面.并指出了影响学生参加课外体育活动的主要因素和需要解决的问题.     

吉安市学生课外体育活动调查研究

采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对吉安市重点中学学生课外体育活动现状及影响因素进行调查和分析.主要结论:吉安市重点中学学生参加课外体育活动的形式多样,其中课间体育活动和班级体育活动开展状况较为理想,学生参与率较高.但是课外体育活动项目较集中,分布不均衡,有些项目(网球、游泳等)几乎空白,而且项目选择存在男女差异;学生参加课外体育活动的频度较高,但是参与活动的时间相对不足;绝大多数学生对课外体育活动感兴趣,但有多种因素影响中学生参加课外体育活动,其中客观因素主要是升学压力和场地问题,主观因素主要是缺乏合适的活动伙伴.     

福建省畲族学生课外体育活动现状调查与分析

采用文献资料、问卷调查等研究方法,分析福建省畲族学生参加课外体育活动的认知、动机、密度、持续时间、兴趣以及少数民族学校传统体育活动开展情况;提出培养学生的爱好、发展畲族体育项目、多渠道筹措资金、改革少数民族学校课外体育活动评价重点、建立课外体育活动管理网络等对策。     

太原市中学课外体育活动现状调查

文章在相关文献的基础上对国内外中学课外体育活动发展现状进行深入了解,比较太原市中小学课外活动的组织管理、活动形式、场地、器材、参与情况、活动项目等主要通过问卷调查、访谈等方法研究了太原市中学课外体育活动开展现状及问题所在,并提出相应的对策和建议。     

湛江市中学生参加课外体育活动的调查与分析

通过问卷调查等方法。对湛江市中学生参加课外体育活动的情况进行调查分析,结果显示湛江市中学生参加课外体育活动的动机主要是为了提高学习效率、丰富生活情趣、提高身体素质、增强体质,兴趣趋向于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性。同时发现中学生体育教育与身体素质要求有明显差距,进而提出要不断加强课外体育活动的意识教育,改善活动的形式、内容等,提高课外体育活动质量的建议。     

高职院校学生课外体育活动现状调查与分析

大学生课外体育活动作为体育教学的延伸,是高校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一。     

泉州市区中学毕业班课外体育活动现状调查分析

采用文献法、访谈法、问卷调查法、比较分析法,就中学毕业班课外体育活动的情况,对泉州市区4所中学800名初高中毕业 班学生参与课外体育活动的兴趣、活动形式、锻炼时间、场所、影响因素等进行了调查与分析。     

对奉化市高中生课外体育活动现状的调查分析

课外体育活动是学校体育课的延伸,它既是校外课余活动的组成部分,又是学校体育工作的重要组成元素之一。课外体育活动能够直接影响学生的身心健康,是对学生自觉、自主体育锻炼能力的培养过程,同时也是为终身体育打下基础和落实《全民健身计划纲要》的需要。通过实地考察、问卷调查、文献资料和访谈等研究方法,对奉化市高中生参加课外体育活动的认识态度、活动项目、锻炼时间、活动的场地器材以及课外活动管理等方面进行了调查分析,为继续深化奉化市高中学校体育改革提供参考依据。