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正所谓"揉读",顾名思义自然是"揉着读""读着揉""读揉着"。"揉读"当然不是用手读,而是用眼、用口、用心去揉搓课文中的典范语言,在揉搓语言中解其要义,得其声韵,悟其神魂,获其语感。在听蔡蔚老师执教老舍先生的作品《猫》(人教版四年级上册)时,感受到"揉读"的魅力。蔡老师用"揉读"的方式教学"满月猫可爱淘气"的章节,引导学生在"揉着读""读着揉"的过程中,走进了文本,触摸到了老舍对小猫极为疼爱的心情,感悟到了"人爱猫"的情意,在这个过程中实现了言意共生。下面我对蔡蔚老师(以下简称"师")的教学过程进行 相似文献
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吴丹 《沈阳教育学院学报》2011,13(1):86-88,91
针对“揉音是自然形成”这种错误观点,结合在演奏、教学中的实践经验,对揉音的技术动作、训练方法等进行了较全面的分析和总结,强调了演奏者在学习和训练揉音前应具备心理前提,并在掌握揉音动作后加强对揉音变化的练习,以使其在演奏运用中能与音乐内容、情感表达相结合,展现出真正的魅力。 相似文献
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揉揉眼睛,这是真的。再揉揉眼睛,这真的是真的。阳光灿烂的日子,安纳塔拉迪谷度假村的海边就是这样晶莹剔透,仿佛用尽了世界上全部的蓝色。不想融化在这宝石一般的海水中那才怪呢。一叶扁舟,一家酒店,没有哪里比这儿更私密了。 相似文献
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本文通过时琵琶吟揉的定义、演奏技法及其作为润音动作时的应用条件,还有吟揉在琵琶作品演奏中的种种情感表现的分析,使读者透彻地理解琵琶演奏中的吟揉.同时本文突出表现了吟揉在琵琶演奏中的重要性,以引起读者的重视,使读者更深入地了解琵琶及琵琶演奏中的吟揉. 相似文献
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本文介绍怎样处理揉弦,揭示揉弦的一般规律,将揉弦技法予以一定的合理规范,有利于学习者能较快地理解和把握揉弦这一重要的艺术表现方法。 相似文献
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在小提琴音乐作品中揉弦技术怎样合理的应用,一直是演奏者尤其是教育工作者们关心的一个话题.本文就结合作者的学习实践进行研究,主要探讨了学习小提琴时常见的揉弦问题以及解决方法,并对揉弦技术在小提琴音乐中的应用进行了总结、分类、应用. 相似文献
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揉弦是弦乐器演奏中装饰和强化音乐的重要手段之一,演奏者可以通过揉弦把作品和自己的个性、感受联系起来,使音乐更具表现力,更富有歌唱性。文中针对大提琴演奏教学中如何应用和训练揉弦问题,从不同的角度和层面进行了探讨。 相似文献
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揉弦是二胡表现音乐内容的重要手段之一 ,不同的揉弦法在表现乐曲的喜、怒、哀、愁等各种思想感情上起着十分重要的作用。我们只有在掌握好揉弦基本方法的基础上 ,根据乐曲的表现内容和不同风格 ,选用适当的揉弦方法 ,把各种揉弦技术恰到好处地应用到乐曲表现中去 ,才能达到技术与内容的完美结合 ,不断提高二胡演奏水平 相似文献
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