贸易全球化内在矛盾与风险及其我国对策

贸易全球化是经济全球化的显特征，随着贸易全球化的推进，其内在矛盾与风险日益“全球化”，深入分析贸易全球化内在矛盾与风险，探讨应对贸易全球化内在矛盾与风险的对策，有一定现实意义。     

文明、理性与多元文化

文明形态与文化理念的个性特点密切相关。当下世界，全球化与边缘化的矛盾，现代性的理性建构与后现代性的解构的矛盾，全球冲突与全球和谐矛盾，多元文化的矛盾等，都要求我们以和而不同的态度，全球化的视域，人类性的情怀，整合创新的理性思维，重建世界的政治、经济、文化秩序。     

经济全球化不会改变"两个必然"的历史规律

经济全球化是生产力高度发展和世界普遍交往与合作的结果。经济全球化标志着资本主义发展已经进入到国际垄断阶段，这不但没有改变资本主义的基本矛盾，反而加深了这一矛盾，同时也给社会主义的发展准备着更加充分的条件。社会主义与经济全球化是一致的，经济全球化将加速社会主义代替资本主义的进程，经济全球化源于资本主义而终于社会主义。     

全球化背景下的时代本质观照

现今时代，经济全球化浪潮激荡，正深刻而广泛地影响国际社会的现状和走势。通过对资本的渗透、资本主义文明矛盾、全球化内在矛盾的特质及其之间联系的剖析，可以从错综复杂的世界关系脉络中开掘出全球化与社会主义的内在关系，进而可论证社会主义全球化的历史必然性。     

全球化与中国文论的发展道路

当代世界经济的全球化已成不可阻挡的历史趋势。而随着信息时代的到来，全球化的交流日益频繁，多元化之间的相互碰撞和吸取、相互渗透和融合，更成为当代化发展的现实过程。但全球化并不能掩盖全球经济、政治、化所存在的差别和矛盾。不但经济上南北的矛盾、贫富的矛盾、发达地区与不     

对国家主权与经济全球化之间矛盾关系的思考

经济全球化反映着人类经济活动的客观规律，是世界经济发展的必然趋势。而国家主权则属于传统政治生活中的基本范畴和制度。在经济全球化趋势产生前后，国家主权在理论与实践上都有较大变化，逐步形成了国家主权与经济全球化之间的矛盾关系。对这一矛盾的产生过程及其表现做出科学的概括分析，有助于我们正确理解国家主权的现实意义，从而更好地应对和促进经济全球化的发展。     

全球化问题及超级帝国主义

通过对全球化问题的深入分析，揭示出全球化思潮是当代资本主义社会矛盾的精神折射，全球化加剧了资本主义内在矛盾，跨国公司经济行为事实上孕育着超级帝国主义时代的到来。     

论经济全球化对资本主义的影响

本分析了西方发达国家对经济全球化的作用以及经济全球化对资本主义的影响，认为经济全球化的进程是由西方发达国家引导和推动的，它势必首先有利于西方发达国家的利益，使当代资本主义获得新的发展；同时全球化又带来了世界性的贫富分化、动荡、危机、矛盾与冲突；经济全球化并没有消除资本主义固有矛盾，而是在资本主义基本矛盾的推动下扬弃着资本主义，并为社会主义准备着物质条件，使之更加接近社会主义的入口。     

全球化进程背景下的民族腾飞--世界历史行程中的中国社会进程

全球化进程是人类从区域和民族国家历史走向世界历史的必然历程。全球化与民族主义这一历史矛盾运动，深深影响和改变着世界历史的行程，全球化与民族主义的勃兴，将对中华民族腾飞产生深远影响。     

资本主义开创的全球化与全球化的前途

从历史发展的实际进程看，全球化是由资本主义开创的，但资本主义开创、推动全球化的进程是受资本追逐利润、获取价值增值这一内因驱动的，这一内在动因与推动全球化形成和发展的真正动力－－世界生产力的发展是相矛盾的。这种矛盾不仅在国内而且在世界范围内全面激化。世界生产力发展的客观规律昭示着社会主义全面主导的全球化必将到来。     

构建社会和谐社会必须全面准切理解唯物辩证法矛盾观

唯物辩证法矛盾学说是构建社会主义和谐社会的科学世界观和方法论。要全面准确理解唯物辩证法矛盾学说,必须纠正长期以来对列宁关于对立是绝对的、统一是相对的论断的误解,必须把握唯物辩证法矛盾学说的三个基本要点。在唯物辩证法矛盾学说的指导下,构建社会主义和谐社会,必须反对“斗争哲学”和“融合哲学”两种片面的错误倾向。     

全球治理中的观念建构

全球问题的出现使全球治理提上国际合作议程。这一进程与现行的国际秩序发生了很大的冲突,要想使问题得到圆满解决,必须对现存国际秩序进行改造或重建。国际关系的演变历史表明,国际秩序的重大变革离不开观念革命。要建构新的世界秩序必须首先树立新的观念,包括新的世界观、价值观和因果观念。     

试析1900年代英国的战略困境及其应对

1890年代末的英国由于相对实力的削弱，在全球各地都面临着其它大国的挑战，不同程度地威胁着英国的传统霸权地位。英国深感自己力量的局限，开始了在全球范围内的战略撤退，即通过与其它大国达成凉解或结盟的政策来缓解自己目的和手段的不足，其结果大大改善了英国在全球的战略地位。     

可欲且可行的全球公民教育实践路径:苏格兰“全球故事情节法”探析

研究发现,全球公民教育的热度不高与其实践层面的三重困境有关。"全球故事情节法"之所以成为苏格兰实施全球公民教育的最有效路径,正是源自于其对实践困境的有效回应:其一,政府对全球公民教育的倡导营造了相对宽松的政策环境,"全球故事情节法"与现有课程体系相融合获得了灵活的实践空间,实现了安全的课程地位。其二,通过对"故事情节法"和教育戏剧的运用,使全球社会和全球议题通俗化,实现了学生的体验式学习,弥合了学生认知能力和认知需求间的矛盾。其三,西苏格兰发展教育中心通过职业培训传播了理论知识和实践能力,构建了围绕全球公民教育的共同体,为教师提供了教学支持。     

关于经济全球化的思考

经济全球化是时代析潮流,不可逆转。随着经济全球化的推进,其内在的矛盾与风险日益“全球化”,在这一条件下,必须努力从金融、人才、法律、产业结构等方面采取对策,以提高我国在经济全球化进程中的竞争力。     

全纳教育理念及其在我国的实践反思

全纳教育是当前全球教育的一种重要教育思潮,也是国际教育研究领域的一个新课题。作为一种新的全球教育思潮,我国对它的研究仍处于起步阶段。因此,了解全纳教育的来龙去脉,把握其实质,通过学术梳理与实践反思,重新审视当前我国全纳教育实施中的矛盾与困惑,探求对策与思路,是我国全纳教育理论研究与实践探索的题中要义。     

美国政府拒绝《京都议定书》的三大理由分析

从2001年美国宣布退出《京都议定书》至今,美国一直对此协议持否定态度,并再三强调退出理由,即该议定书会重创本国经济;全球变暖的改良必须通过国际合作,尤其是发展中国家的刚性减排才能实现;全球变暖的科学依据不足。通过对这三大理由的分析可以看出,美国的拒绝理由充满着矛盾性。     

西部少数民族地区城镇化发展道路探析——以楚雄彝族自治州为例

世界城镇化发展进程的阶段性规律和我国城镇化实践表明,城镇化水平与国民生产总值呈正相关的双向互促因果关系。积极探索城镇化发展道路,推进城镇化进程,已经成为西部少数民族地区地方经济持续快速增长的强大动力,是解决西部少数民族地区二元经济社会结构矛盾与"三农"问题的根本路径。从西部少数民族地区城镇化发展现状分析,积极经营县城,走"县城据点型"城镇化道路模式是西部少数民族地区城镇化发展道路的最佳选择。     

试论影响中美关系转折的“苏越”因素

20世纪70年代末，中美两个对抗了20多年的大国实现了关系正常化。中美关系能在20世纪70年代实现根本性的转折，主要是因为苏联的崛起和扩张对美国的世界战略，中国的安全及世界和平构成了威胁，再加上中越两国关系的降温及矛盾的进一步深，才促成中美关系的解冻。     

加强制度创新 提高就业水平——基于我国高职学生就业困难的经济学分析

高职学生就业困难,有全球经济危机的影响,也有国家产业转型升级的影响,但主要还是源于人才的供需矛盾和现代教育体制的扭曲。针对这些问题,必须从国家宏观政策上和高职院校自身教育上重新进行制度设计,方能真正提高高职学生就业竞争力。