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历史学科是一门重要的人文类学科。随着素质教育理念的不断深入,人们在学习历史的时候,不再把知识的记忆作为唯一的教学目标。在历史教学中,我们更加强调培养学生的灵活运用知识的能力。然而我们要想形成一定的能力,必要的知识记忆也是不可缺少的,尤其是历史这样的学科。面对如此多的知识 相似文献
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郭有山 《中学生数理化(高中版)》2010,(2):56-56
记忆是知识的仓库,学过的知识记得牢,积累的知识就丰富,而丰富知识的积累将为创造性人才的培养奠定坚实的基础.记忆在数学学习中具有很大的作用,没有记忆,学习就无法进行.正如法国一位数学家所说:"记忆是一切脑力劳动之必需."如果学生们能够掌握一些有关数学知识记忆的技巧和方法的话,将对我们的记忆数学知识起到事半 相似文献
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张蒨 《济南职业学院学报》2001,(4):70
每个人都希望有良好的记忆力 ,博闻强记 ,过目成诵 ,特别是面临考试的学生 ,不仅希望自己更多 ,更快地感知事物 ,而且希望自己对所学的知识全面、准确、长期地记住 ,以促进学习的成功。人的记忆可以通过锻炼 ,培养得到加强 ,随着学习的深入而深入 ,生活实践的发展而发展。就像信息的输入、编码、储存和提取过程。然而 ,大脑是记忆的器官 ,健康的身体又是记忆的重要基础。我们不能把学知识和长身体对立起来 ,体质和智力是一体的 ,不可把思维从整个身体中独立出来。一切思维活动都是大脑中枢神经系统的活动 ,脑组织对氧和糖类的需求量比任何器… 相似文献
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在多年的教学实践中,传统的记忆单词的方法广为使用,与此同时,对于小学生、初中生、高中生、大学生来说,更为有效的记忆方法还有逻辑记忆法和特殊记忆法。目前,逻辑记忆法和特殊记忆法已成为主要的记忆方法。 相似文献
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正一、第一印象:看、听、动对一个单词的认识就如同对一个陌生人的认识,首先要有深刻的第一印象,之后才有加深了解的欲望和机会。因此,在英语单词的教学中,教师必须施展强大的单词呈现艺术,完成留下深刻的第一印象的要务。1、看。有一类词汇,和人本身以及人们的生活息息相关,学生对其本身具有强烈的认知渴望。如表示身体部位的词汇、体育运动的词汇、生 相似文献
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邓红 《黄河之声(科教创新)》2011,(3)
钢琴学习是一项复杂的心智活动,钢琴背谱又是钢琴演奏中一个重要的环节.而牢固的记忆是背谱的基础.本文从认知心理学角度,分析大脑记忆的过程及特点,探究了记忆的奥秘.因此充分发挥主动的记忆力,在舞台上保持清醒的头脑,对于钢琴学习者来说是十分重要的. 相似文献
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地理知识从把握的层次而言可分:识记、理解、分析、应用。其中识记为基础,是前提。虽然现在考试不强调课本知识的再现(有时高考也会涉及,如2005年就考过印度尼西亚的首都——雅加达),但又没有抛弃课本,知识考察的落脚点依然是课本知识。地理知识涉及面广泛,内容庞杂,从知识体系分为:自然地理、人文地理、区域地理;从知识性质分为:地理事物、现象;地理原理。 相似文献
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