新生代农民工“融城”进程中的素质教育问题

新生代农民工在我国城市化进程中占据越来越重要的地位,提升他们的文化素质、思想道德素质、心理素质等方面,将直接影响他们的融入城市进程。要充分利用单位、社区、教育机构及服务组织等多种社会资源,加强对他们的全面素质教育,促进他们的城市化进程。     

新生代农民工城市融人障碍及对策分析

新生代农民工作为农民工中的新兴力量,已经逐渐成为了农民工群体中的主体,这一群体具有很强的融入城市的意愿及能力,但是他们融入之路也存在着很多障碍,本文主要对新生代农民工城市融入过程中存在的障碍加以分析,并提出相应的解决对策。     

新生代农民工培训的障碍因素分析及对策探究

新生代农民工已成为农民工之主体,其培训与就业已成为关乎其个体生存、发展、尊严以及经济发展与社会稳定的重要因素。培训是提升个人素质,提高就业能力的重要路径。然而,政府管理缺位,制度不健全;政府投入不足,宣传力度欠缺;经济条件欠佳,个体培训行动力不强等因素,阻隔了新生代农民工培训的健康发展。针对上述障碍因素,采取科学对策,为新生代农民工创造良好的培训环境和提供适切的培训,以提高就业能力,进而促进个体与社会的和谐发展。     

基于新生代农民工培育的成人教育研究

新生代农民工的生活行为和思维方式都已经逐渐被城市化,如何提高他们的技能技术水平及帮助他们更好地融入社会等一系列问题引起了我国政府和有关部门以及学术界的广泛关注.成人教育作为提高新生代农民工技能水平和文化素养的主要途径,应充分发挥其作用.全方面分析和研究新生代农民工的学习需求,制定出与之相符的成人教育措施,既可以保证成人教育内容的丰富性,也可以达到教育教学的预期目标,保证新生代农民工可以取得更好的发展.     

新生代农民工就业问题及解决对策

新生代农民工在城市就业面临许多困难。为解决他们的就业问题,政府要营造良好的经济发展大环境,提高就业管理和服务水平;企业要根据新情况,采用新方式进行管理和协助;新生代农民工要不断提高自身素质和能力。     

新生代农民工体育锻炼的现状调查——以福清融侨经济技术开发区农民工为例

采用问卷调查、文献资料、专家访谈等方法,对福清市融侨经济技术开发区新生代农民工参与体育锻炼的现状进行了调查,结果表明：福清市融侨经济开发区体育发展势头较好,但仍存在许多不足。研究认为：只有加大体育立法力度、加强全民健身的宣传、增加对体育场地器材设备的投入、加强对农民体育健身指导员的培养,才能促进新生代农民工体育活动的进一步开展。     

新生代农民工教育培训状况及对策思考

新生代农民工受教育和职业技能水平相对传统农民工有所提高,但仍滞后于城市劳动力市场的需求,阻碍了其在城市长期稳定就业.新生代农民工接受教育培训的需求强烈,但存在经济障碍和时间缺乏.解决新生代农民工问题应该把提高新生代农民工的素质作为第一要务,通过短线培训和长线教育,构建城乡统筹的农民终身教育体系,采提高新生代农民工的职业技能和知识文化素质,加快新生代农民工向产业工人和市民转变.     

新生代农民工的社会保障问题探究

文章首先介绍新生代农民工社会保障现状,进一步分析造成这种现状的原因,并且针对原因提出了相应的解决对策,以期对进一步建立完善新生代农民工的社会保障体系有所贡献。     

我国新生代农民工培训存在的问题及对策

新生代农民工培训是提高新生代农民工劳动技能和综合素质的重要途径,是推进我国城市化发展战略、建设人力资源强国的重要支撑。本文从认识、资金、机构、师资、方法等方面阐述了新生代农民工培训工作中存在的问题,并针对相关问题提出了相应的解决办法。     

新生代农民工的出路及对策研究

随着时代的发展和市场改革的进一步深化．新生代农民工即将成为农民工的主体力量,而与传统农民工相比新生代农民工更加向往城市并融入城市生活,有着更高的生活期望和更强的权利意识,这就加剧了新生代农民工问题的尖锐性。中央及各级地方政府应采取相应措施,切实保障这一群体的实质利益。本文从多个方面分析当前新生代农民工的生存现状,并就存在的诸多现实问题提出建议。     

新生代农民工继续教育探究

新生代农民工是城镇化建设的重要力量,继续教育是提高新生代综合素质、职业能力的重要途径。基于此,文章分析了继续教育对于新生代农民工的现实意义,并分析了当前新生代农民工继续教育存在的问题,最后提出了完善新生代农民工继续教育的相关对策建议。     

基于新生代农民工学习特点的成人教育策略

新生代农民工的生活行为和思维方式正逐渐被城市化,城市的"向心力"日益增强,如何为他们提供继续教育的机会、提高他们自身的素质和技能、为他们更好地融入城市和充分市民化做准备等问题已引起当前政府和学术界各部门的关注。作为成人教育受教育对象的一部分,新生代农民工既有成人学员的共性,又存在着独特的个性。全面分析和把握新生代农民工的学习特点,深刻挖掘他们的教育需求,并提出相应的成人教育策略,不但能在一定程度上丰富成人教育的内容,而且对当今社会教育公平的实现、和谐社会的构建具有重要的现实意义。     

当前新生代农民工发展困境分析及对策

新生代农民工是城市的新近形成的群体,与上一代农民工相比,他们所受教育的程度相对较高,消费观念也较为开放,更渴望留在城市生活,但现实又有诸多困境制约着他们的发展。这些困境的主要根源是:社会二元制度、社会保障不完善以及新生代农民工自身素质偏低。为此打破这些困境还需建立城乡一体的社会制度、完善新生代农民工的社会保障、加强新生代农民工的职业培训,提高新生代农民工的能力素养。     

新生代农民工的心理问题分析及干预对策

现代化进程发展到今天,我国已经出现了第二代农民工,其心理状况也不断受到关注,表现为更强自我意识的蔓延,更弱归属感的危机和更多职业诉求的压力;工业文明异化之下的人性,碎片化生活之下的精神压抑,社会支持缺乏下的权益受损,是其存在心理问题的主要原因.针对此,可以采取的干预对策有,保障农民工维权的制度化途径,提高新生代农民工心理素质和技术素质,疏通农民工融入城市生活的渠道.     

论新生代农民工社会保障现状及对策

在我国的经济快速发展和城市化进程加快的背景下,新生代农民工为社会做出贡献的力量与地位已慢慢取代了他们的父辈,可以说我国的城市发展和社会主义现代化建设都离不开新生代农民工。然而,他们迫切需要的社会保障方面却存在着许多问题,对于具有工作强度大、流动性强等特点的新生代农民工们来说是一个亟需解决的问题。结合社会保障制度的相关内容与新生代农民工的实际情况,建立符合新生代农民工自身特点的、相对独立的社会保障制度是一个关键节点。     

返乡农民工自主创业瓶颈及其对策——基于成人教育的视角

金融危机使得国际经济受到重创,在这场经济危机中,国内也出现很多企业倒闭的现象,大量进城务工的农民工被迫返乡开始自主创业。但当前自主创业仍旧面临资金、政策、法律、服务设施等外部环境以及返乡农民工自身整体素养等瓶颈的制约。文章旨在分析当前自主创业的瓶颈,以成人教育的视角提出相应的对策,促进返乡农民工的自主创业。     

新生代农民工融入城市的问题及对策研究

随着时代发展,新生代农民工已成为我国农民工群体的主体,他们对我国城市化进程和现代化建设的作用和影响日益凸显。本文从新生代农民工现状入手,分析其融入城市存在的制度问题和自身问题,提出了相应的对策建议。     

开发新生代农民工就业力的对策研究

就业力即保持或转换相似或不同工作的能力。影响新生代农民工就业力开发的因素包括内在的发展因素和外在的实现因素,两者相辅相成。社会发展对新生代农民工就业力的开发提出了新的要求,尤其是就业环境、自身就业期望值、国家政策等方面的变化使新生代农民工就业力的开发显得更为迫切。应该树立正确的就业观,培养自主意识;加强政策支持与引导,完善就业保障;增加培训投入,加大培训力度。     

新生代农民工职业技能缺失的原因及对策

新生代农民工是我国工业化、城市化进程中涌现出来的一支新型劳动大军。他们的出现深刻影响着中国的经济转型和社会变迁。文章对新生代农民工和农民工市民化的内涵进行探讨,分析了在农民工市民化进程中新生代农民工职业技能缺失的原因,进而探讨了提升我国新生代农民工职业技能的路径:一方面制定适度的政策,帮助新一代农民工从各方面完善个人素质;另一方面要完善新生代农民工职业培训体系。     

新生代农民工继续教育问题与对策研究

新生代农民工的数量基数大,相应的继续教育的任务量大,所涉及的面广,但目前我国关于农民工继续教育的社会关注还较窄,整体可供利用的资源较少,使得农民工继续教育发展缓慢。本文通过分析新生代农民工受教育现状及继续教育过程存在的社会保障及个体差异等问题,提出完善保障、加强宣传、注重适用、强化学习意识等推进我国新生代农民工继续教育进程若干建议。