提高高校学报质量的若干思考

针对目前高校学报经营管理上存在的弊端，从以下四个方面阐述了提高高校学报质量的途径：一．注重创建刊物特色；二．牢固树立为读者和作者服务的思想；三．切实提高编辑素质；四．大胆改革学报管理模式。     

对提高学报质量的思考

提高学报质量,要树立开放的办刊思想,拓宽组稿、选稿、审稿的空间,加强学报编辑队伍建设,提高编辑素质。     

高校学报编辑职责简论

学报作为一种传播媒介，除具备大众传播中的通报作用外，还具有阐释、导向作用。其作用是帮助人们认识和理解事物的发展规律。在推动科学化事业向前发展过程中，学报的编释、导向作用是不容忽视的。在学报编辑过程中必须强化导向功能，坚持正确导向。高校学报是学术期刊，是反映高校高校教学和科研成果，传递科研信息的载体。因此刊登的章应该具有一定的学术理论价值，要有创新、是精品。不懈的追求高质量，增强精品意识，是办刊人必须长期解决的主题。     

浅谈高校学报质量的提高

学校领导的重视对学报的发展至关重要。论述了确认学报编辑工作的教学科研地位 ,造就一支高素质的编辑队伍 ,调动学报工作人员的积极性 ,是高校学报发展的前提。提出了一些提高学报质量、开创学报工作新局面的具体思路和办法     

努力办出高校学报的特色

特色是一个期刊生命力之所在。纵观中外，凡是有强大生命力的刊物，无不是具有自己特色的刊物。我们《沈阳教育学院学报》今后应把办出特色做为发展方向之一。     

强化编辑素质 提高学报质量

高校学报的质量，从一个侧面反映了编辑的业务素质和工作能力。站在编辑学的角度，编辑工作并不是每个有文化的人都能做得好的，仅为某学科的专家、学者或中文专业、具有高学历、高职称也是不够的。作为一个编辑，他必须认真学习、研究和掌握编辑学的基础理论和应用性技术，把握出版行业的规范和要求及相关技能，才能把学报办成贴近社会、贴近生活，具有独特个性、高品位的学报。     

高校学报如何提高学术质量

提高高校学报的学术质量,说起来容易,但具体操作起来比较困难。作为专业性学术期刊,和全国知名的权威性学术期刊相比,大部分学报的学术质量是比较低的,这是一个不争的现实。文章针对高校学报存在的学术质量问题,在分析高校学报质量现状的基础上,剖析影响学报学术质量的因素,提出了提高学报学术质量的新思路。     

关于提高教育学院学报质量的几点思考

内学术质量是学报整体质量的核心。教育学院学报质量的提高，主要应在抓内学术质量上下功夫，同时要注重突出自身的专业研究特色。在努力提高教育学院学报内质量问题上，学报编辑做好优化选题、主动组稿、严把稿件质量审查关等项工作外，还要做好加强教育科学学术研究的宣传工作。     

提高地方高校学报质量的思考

质量是学报工作的生命。学报只有高质量，才能赢得读者的信任与青睐，才会有强大的生命力。因此，提高学报质量就成为学报编辑人员的神圣职责、崇高使命、追求目标与努力方向。由于地方高校大多是在七十年代末、八十年代初创办或复办的，办学时间短，起步晚，再加上师资、科研力量相对于一些老高校来说要差得多，这就使得地方高校学报在刊物质量方面存在着一些问题，也可以说是正面临着严峻的挑战，在发展方面也存在着一定的困难。但挑战与机遇同在，困难与希望并存，只要我们敢于正视并分析存在的问题，并找出解决问题的对策措施，就能使地方高校学报质量有明显的提高，使学报得以健康顺利地发展。笔者拟结合自己多年的编辑工作的实践就此谈一点个人的认识与体会，请方家与同行指教。     

关于提高高校学报学术质量的探讨

针对高校学报的具体特点，从创办特色栏目、重视组稿策划、审稿队伍的建设、编辑素质的提高、建立学报学术质量评价体系等方面入手，对如何提高高校学报学术质量进行了探讨。     

增强编辑意识提高学报质量

高校学报作为一种学术刊物,承担着传播科学知识、交流学术成果、传承人类文明的重任。学报编辑在组稿、审稿和编辑全过程中,必须坚持政治性,突出学术性,强化创新性,提高可读性。     

提高高校学报编校质量是系统工程

编校质量是高校学报体现外在质量的一个重要方面,它与编辑人员有较大关系,但又不仅仅是编校人员的事,而是一项系统工程,需要各方面人员和各个出版环节的配合,多管齐下,综合治理,是提高学报编校质量的有效途径。要严格遵守出版进度,使编校质量在有序不紊的流程中得以保证;要正确处理好内在学术质量与外在编校质量的关系;要严格齐、清、定发稿要求,在具体环节上保证编校质量;要建立健全有关校对的规章制度,使编校质量的提高有制度保障。     

浅谈高校学报质量的提高

学校领导的重视对学报的发展至关重要。论述了确认学报编辑工作的教学科研地位，造就一支高素质的编辑队伍，调动学报工作人员的积极性，是高校学报发展的前提。提出了一些提高学报质量、开创学报工作新局面的具体思路和办法。     

学报的质量管理与效益

高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。学报要提高质量和效益,强化其质量管理是十分必要的。 学报质量是一个综合概念。从质量构成看,它是政治质量、学术质量、编辑质量、出版质量诸要素组成的有机集合体。牢固树立质量观念,确定明确的质量标准及质量要求,是提高学报质量及管理水平的极为重要的环节。     

浅论提高高职学报质量的主要途径

近年来，职业技术学院学报纷纷创刊，如何提高这一层次学报的质量，已成为大家关注的热点问题。通过对职业技术学院学报的环境分析，提出应从内因和外因两个方面，全面落实件精神、合理配置编辑人员、加强在职培训、加大对教学科研的投入、突出学报特色、强化规范化管理、加快学报数字化建设等途径提高学报的质量。     

对提高高校学报影响力的思考

针对我国高校学报的现状，就如何提高高校学报的影响力从不断提高学术质量、打造特色栏目、充分发挥网络技术优势这三个方面进行了探讨。对增强高校学报的竞争力和促进高校学报的进一步发展具有重要的意义。     

提高高校学报学术质量的实践与思考

本文针对高校学报的特点,结合本编辑部的实践,提出三点提高学报学术质量的措施,以就教于高校学报的同仁。一、选题组稿的优化意识办高质量的学报需要以优质的稿源作基础,而优质的稿源需要有优质的选题和优秀的撰稿人。作为选题组稿的主体——编辑,必须有一种优化意识...     

论推进高校学报国际化

国际化是高校学报发展的必然趋势。推进高校学报国际化的过程实际上就是高校学报自我发展的过程。本文从高校学报自身发展的几个方面论述了如何推进高校学报国际化。