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陈青 《中学政治教学参考》2013,(3):1
俄国作家屠格涅夫有一次在路上看到有位乞丐很可怜,于是他本能地将手伸进口袋掏钱,结果发现忘了带钱包,他觉得很内疚,紧紧地握着乞丐的手说:"兄弟,对不起,我今天忘记带钱包了!"乞丐顿时泪流满面,因为在他的行乞生涯里第一次听到有人称他为"兄弟",一种被人尊重的感觉流遍全身,他深深地体会到了被尊重的快乐!虽然这只是一个小故事,但它向我们揭示了一个深刻的道理,那就是每个人在内心深处都有被尊重的需要,因为每个人都有自己的尊严。无论对方是谁,我们都要学会尊 相似文献
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<正>1983年秋天,他从佛罗里达乡下来到纽约道尔顿中学读初中。有一天,校长带领学生们去博物馆参观。在经过一条街道时,他发现一个衣衫褴褛(lán lǚ)的乞丐(qǐɡài)坐在路边,身前放着一个敞口的杯子。他是一个有爱心的孩子,经过那个乞丐身边时,他从口袋里摸出一枚一美元的硬币,像平日里投石子般,向那个敞口杯子里掷去。可惜硬币没命中,而是在发出"当"的一声后,蹦到了外边。响声惊动了老乞丐。虽然老乞丐知道有人在施舍,可他 相似文献
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卡通快车紒紝矠大蒜须先生拿着跳蚤纳米给的趾甲,来到拍卖行,结果被赶了出来。紒紞矠大蒜须先生大失所望,将趾甲扔到地上,被一个老乞丐捡了去。紒紟矠老乞丐走进一家餐馆,店主竟笑脸相迎。欢迎光临!欢迎下次光临!紒紣矠老乞丐走进百货大楼,参加“免费摸奖”活动,竟然中了二等奖。你的奖品是一套时髦服装。紒紡矠老乞丐饱餐一顿,拍拍屁股走了,店主人也没要他付钱。紒紤矠大蒜须先生见老乞丐连走好运,眼睛都红了,他上前一把揪住老乞丐。还我的趾甲!你干吗呀?紒紥矠大蒜须将老乞丐打翻在地,夺过趾甲,转身走了。你敢抢东西……… 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2011,(12):48
我常常会在包里备一些零钱,以便在街边看到行乞之人,可以过去给他。因为很多年前在林清玄文章中看过的一句话,一直在我心里:"只要做了乞丐就没有假的,因为他伸手要钱的时候,心情就是乞丐了。心情是乞丐的人,即使他四肢完好,孔武有力,家财万贯,他仍然是个乞丐,更值得同情,值得施舍。"所以在该不该给"真假难辩"的乞丐钱这件事上,我从不纠结。即使后来事实证明他是假乞丐,被人嘲笑上当受骗 相似文献
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在一个寒冷的冬天 ,一位美国诗人在大街上看到了一个双目失明的老年乞丐正在乞讨。他脖子上挂着的木牌上写着“自幼失明”四个大字 ,可是讨来的钱却少得可怜。面对乞丐的乞讨 ,诗人说 :“我也是一个穷人 ,没有钱给你 ,但我可以给你点别的东西。”说完 ,他在乞丐的牌子上写了一首饱含深情的小诗 :“春天就要来了 ,可我却看不见她 !”人们从乞丐身旁走过时 ,莫不被这首诗深深打动 ,推己及人 ,同情之心使他们纷纷解囊相助 ,这个可怜的老乞丐得到了比过去多得多的施舍。宋朝时 ,福建读书人韩南直到老年才过了乡试 ,但在殿试中却又一次名落孙山。… 相似文献
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闫翠平 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
一、导入新课
(播放音乐《献给爱丽丝》)
一个盲人乞丐向大文学家雨果乞讨,雨果便在乞丐面前的纸牌上写了这样一句话:"春天就要来了,可我看不见她!"于是,被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁罐……很简单的一句话:"春天就要来了,可我看不见她"写出了乞丐的无助与茫然;很小的一个举动,却让我们看到身为大文学家的雨果没有忽视卑贱的乞丐,没有袖手旁观,而是施以援手.在这里,雨果送给他的不仅仅是一句话,送给他的还是温暖,还是春天,大家说,对吗? 相似文献
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一天 ,社会学家、牧师和心理学家结伴同行 ,当看到路旁有一个卖火柴的老乞丐时 ,社会学家恍若未见 ,昂首走过 ;牧师则马上掏出两元钱放在乞丐的碗里 ,并且说道 :“可怜的人 ,上帝会保佑你的。”心理学家也放下两元钱 ,但拿起一盒火柴说 :“祝你好运 !”三人继续前行 ,只一会儿社会学家就忍不住开口了 :“海 ,朋友们 ,你们不觉得自己刚才的行为很可笑吗 ?好吧 ,我先给你们列举一个个例 :有一个商人在街上看到一个卖铅笔的年轻乞丐 ,衣衫褴褛 ,目光无神 ,商人见他可怜 ,便将身上的钱悉数给了他。熟料第二天这个商人在饭店请朋友吃饭时 ,一眼便… 相似文献
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田粟 《中学生读写(初中)》2002,(9)
“给永远比拿快乐。”我不清楚是哪位先哲所说但我相信,它是对的。 夏天很热八月更是酷暑。那天我从乐理老师家回来,骄阳似火。我一边骑车一边寻找冷饮店。忽然,我的视线中出现了一个蜷在墙角的老人。准确地说,是个老乞丐。 他的面前放着一个瓷缸……很长时间以来我在路过每一个乞丐的时候,都会在他的瓷缸中放下一枚硬币或一张纸币。 我下车准备过马路,对面有一家冷饮店。来往车辆川流不息,我看了看那家冷饮店,想着买苹果汁还是可乐。我又看到了那个老乞丐。阳光射在他脸上,生活的坎坷让他麻木了。他的嘴唇干裂了,他一定非常渴,非常! 相似文献
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王一诺 《语文学刊:高等教育版》2013,(8):25-26
乞丐是社会最底层的贫民,很少被载入正史之中,但是在文人墨客的私家笔记或野史中,却留下了许多关于乞丐的记载.从对乞丐的称谓上,我们可以看到一幅幅纷纭复杂的乞丐画面,从而对这种历史现象做更加深入的研究.本文从最常见的乞丐称谓谈起,以求梳理乞丐称谓的演变脉络. 相似文献
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王建玉 《中学生(作文版)》2006,(12)
阅读下面的文字,然后根据要求作文: 有个小女孩拿着母亲给她的一元钱下楼去买零食,碰到一个老态龙钟的乞丐。她犹豫了好半天,最后对老乞丐说:"婆婆,我给你一元钱,你找我五毛钱,好吗?"老乞丐愉快地答应了。小女孩用那五毛钱买了一串糖葫芦,吃得很甜。这是一个真实的故事,小女孩无疑有一颗纯真的心,她关爱他人,同时又不委屈自己,一举两得。这个世界上可能有"毫不利己, 专门利人"的人,但在今天这个提倡以人为本的社会里,难道我们不能像小女孩那样,既关爱他人,又不亏待自己吗? 请以"关爱他人,善待自己"为话题,自定立意,自选文体, 自拟标题,写一篇不少于600字的文章。所写内容必须在话题范围之内。擂台题 相似文献
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张小玲 《课堂内外(高中版)》2013,(6)
亲爱的孩子,今年你满十八岁了,也即将参加高考,迎来人生中一个新的里程碑.你这些年的成长片段,最近常如影视慢镜头,回放在我的心里.
记得你五岁那年,有一次你在巷子里和小朋友一起玩耍,看见一个衣衫褴楼的老乞丐挨家挨户乞讨时,被主人毫不客气地轰了出来.你竟停下游戏,把一脸悲戚的老乞丐领到巷子尽头的外公家,要求外公快点拿东西给他吃.时隔多年,你这一"壮举",仍时不时成为亲友间聊天打趣的话题. 相似文献