论高校图书馆的教育职能

高校图书馆是学校的三大支柱之一，是为教学科研工作服务的，但其运有一个重要的社会职能就是教育职能，充分地认识这个问题，更好地发挥高校图书馆的教育职能，对高校的教学科研、教学改革及社会主义精神文明建设越来越显示出无可替代的重要地位和作用。     

学校、政府、社会三位一体大学生创业教育体系的构建

我国对高校创业教育高度重视,虽起步较晚,但发展迅速。但是,客观上我国的大学生创业教育还处于一个相对落后的阶段,存在创业教育体系还比较封闭孤立、高校的主导作用还未充分实现、政府的政策保障职能有待进一步优化、社会的支持职能未能全面发挥等问题。因此,大学生创业教育应构建学校、政府、社会三位一体的完善、成熟的教育体系,充分实现高校的主导作用,优化政府的政策保障作用,全面发挥社会的支持作用,共同形成开放的、多方互动的创业教育体系,从而有效推动和促进大学生创新创业。     

21世纪图书馆的教育职能

教育职能是历史赋予图书馆的神圣使命。只有充分强化和发挥图书馆教育职能，才能使图书馆真正成为终身教育的中心。     

浅谈高校图书馆教育职能发挥的途径

自全国高等院校图书馆工作会议以来,高校图书馆对如何发挥教育职能和发挥教育职能途径问题进行了深入的探讨和研究,无论是在理论上还是在实践中都有了长足的进步。但毋庸违言,各高校图书馆在这一方面的工作发展是不平衡的,有相当一部分馆未能围绕履行教育职能来开展各项业务工作,尤其在如何发挥思想教育职能方面出现了一些不应有的偏差。因此。在新形势下有必要对以上课题进行更深入的探讨。 发挥教育职能的途径之一,充分利作馆藏 高校图书馆荟萃了古今中外文献资料,学科门类齐全,是学生自我教育的极好课堂。但是,近几年在实际工作中,我们感到读者到馆率不高,文献利用不充分,图书馆的教育作用不能得到很好的     

当前教育改革中应注重转变的几方面教育思想问题

一、树立整体、辩证的教育职能观和教育价值观 教育本质上作为培养人的一种活动,其职能是多方面的。例如,教育的文化传递职能,政治道德社会化职能,经济(或生产)职能,促使个体身心发展职能等。不仅应该全面地、辩证地看待教育的所有职能,而且对某一方面职能的认识也应坚持全面、辩证的观点。例如,对教育的经济(或生产)职能,既要看到其     

党建引领,全面提升教育教学质量

学校结合工作实际不断创新党组织活动形式,使党建工作真正融入到教育教学中心工作之中,并全面引领学校各项工作。1.正确认识学校中心工作与党建工作的关系,发挥党组织的引领和监督职能基层学校党支部要充分认识到党建工作的地位和重要性,更要处理好学校中心工作和党建工作的关系,使党建工作发挥引领作用和监督职能。     

论学校的职能

学校职能与教育功能是两个既有联系又有区别的概念。学校职能可分为教育职能和非教育职能,以及由二者所产生的派生职能。学校的教育职能包括使个体社会化和个性化;非教育职能也称工具职能,它包括服务社会大环境、服务周围小环境、谋求自身发展;派生职能主要是指在教育职能与非教育职能发挥过程中所产生的附带效果。学校职能的发挥受国家、社会和自身三个主要因素的影响,学校应以教育职能的充分发挥为基础,根据自身条件选择性地兼顾其他职能,处理好一元与多元的关系,只有这样,职能的整体效应才可能是正的。     

浅议高校图书馆的教育职能

高校图书馆是高等学校的一个重要组成部分，是为教学和科研服务的学术性机构。为了更好地发挥高校图书馆的教育职能，必须采取强人图书馆工作人员的政治和业务素质，引进高效技术，充分开发利用文献、信息资源等应对措施。     

员工主题教育活动走入“微博”时代

天津港第二港埠有限公司工会利用微博等新兴媒体,对员工进行主题教育活动,取得了良好效果。抓住主流趋势,探索新的空间、发挥教育职能是工会一直以来秉承的员工教育理念,快速、直接、受众范围广泛是微博的特色,而青年员工主体更是希望有更多地舞台充分展示自己的才能与才华。为此,该公司工会在年初     

高职院校社会服务职能的现状分析及提升路径

高职院校服务社会职能的出现起源于自身发展和区域社会经济发展的双重需要,是我国高等教育发挥服务社会职能的一个重要分支。职业教育是国民教育的组成部分,随着国民经济的向前推动,高职院校将愈加紧密地与区域产业进行结合,其发挥社会服务的职能将愈加重要,意义将愈加重大。目前,高职教育在社会服务职能上存在内涵理解不全面、参与行动力不足、尚未树立品牌效应等问题。因此,高职院校必须提高教职工参与社会服务的驱动力、有针对性地实施社会服务指导策略、促进差异化发展格局的形成,进而构建社会服务品牌效应,着实提升自身社会服务能力,更好地服务区域经济发展。     

论我国教育行政领导专业化之路

教育行政专业化是当今世界教育改革与发展的趋势与潮流,也是解决教育行政各种矛盾、提高教育行政机关工作效率的有效途径,同时也是教育行政人员队伍建设的理想追求和现实需要。因此,走教育行政领导专业化之路,对于如何建设一支高素养、优质、专业化的教育行政领导队伍;对于如何充分地发挥教育行政领导对教育的统领、协调、服务职能,促进教育发展具有现实的指导意义。     

论我国教育行政领导专业化之路

教育行政专业化是当今世界教育改革与发展的趋势与潮流,也是解决教育行政各种矛盾、提高教育行政机关工作效率的有效途径,同时也是教育行政人员队伍建设的理想追求和现实需要。因此,走教育行政领导专业化之路,对于如何建设一支高素养、优质、专业化的教育行政领导队伍;对于如何充分地发挥教育行政领导对教育的统领、协调、服务职能,促进教育发展具有现实的指导意义。     

高校辅导员队伍的职能论析

高校辅导员队伍的职能是指高校辅导员依托自身岗位,通过有效途径承担的相应责任和所发挥的作用。辅导员队伍具有教育引导、事务管理、发展辅导三种基本职能。辅导员只有认真把握这三种职能及其相互关系,才能在实际工作中全面、准确、科学地履行工作职责,充分发挥大学生日常思想政治教育和管理工作组织者、实施者和指导者的作用,提高工作的科学化水平。     

大学生读书倾向及其对策

1987年全国高校图书馆工作会议后,为了更好地发挥高校图书馆的教育职能和情报职能,我们进一步加强了新书介绍、读书指导和读者教育等工作,注意了解大学生借阅本馆书刊及读书动态的反馈,及时掌握读书信息,并于87～88年度第二学期做了一次较为全面的学生读者读书倾向的调查。     

高校图书馆美育初探

高校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务,是培养人才和开展科学研究的重要基础地之一,美育在培养全面发展的高素质人才中发挥着其他教育不可替代的作用,因此,高校图书馆应充分利用献资源,人力资源等方面的优势,切实发挥美育职能。     

加拿大社区学院教育职能研究

教育职能是指一种教育机构所承担的职责和发挥的作用。加拿大社区学院以其多样化职能的充分发挥,顺应了高等教育大众化、民主化的发展趋势,为加拿大人才培养和社会发展作出了贡献,也为世界各国中学后教育的发展提供了可资借鉴的经验。系统深入地探析其教育职能发挥的现状及动因是研究加拿大社区学院的基本途径。     

优化职校图书馆藏书结构

图书馆职能的发挥,有赖于藏书质量。而优化藏书质量,首先就要有合理的藏书结构。目前有些职业学校图书馆的职能没有得到充分有效的发挥,主要原因之一就是不尽合理的藏书结构。如何优化职校图书馆的藏书结构呢？一、藏书结构要特色鲜明职业学校图书馆不具备社会服务功能,只是学校文献资料中心,是为学校教育服务的服务机构。它应该根据教育方针和学校教育的需要,尽心尽力地为教书育人提供各种文献资料,并有计划地建立一个和课堂教学相结合的课外阅读体系,拓宽学生知识面,既有助于“教”,又有助于“学”。因此学校图书馆的服务宗旨明…     

中专图书馆如何为素质教育服务

学校教育改革的中心内容是变应试教育为素质教育。素质教育即全面提高学生思想品德、文化科学知识、劳动技能和身心素质等方面的教育。素质教育已成为整个教育界的共识,作为教育阵地的中专图书馆,如何在素质教育中发挥作用,是值得深入探讨的课题。一、中专图书馆职能发挥与素质教育的关系国家教委首次颁布的《中专学校图书馆工作规程》规定:中专学校图书馆是学校的文献中心,是为教育、教学、科研服务的教育机构,是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分。中专学校图书馆要发挥教育职能和情报职能,为培养德、智、体等全面发展的中等职业技…     

美术教育与儿童健康

美术教育的功能是近年来学术界探讨的一个热门话题,在美术教育中除了发挥美术教育的审美功能以外,充分地发挥美术教育的教育功能———培养儿童树立正确的审美观、道德观,启发儿章的智力和创造力,促进儿童身心全面发展是值得探讨的一个重要领域。     

创设良好环壤促进幼儿个胜发展

《幼儿园教育指导纲要》指出：“儿童是在适宜的环境中,以积极、主动、内涵丰富的活动为基础,获得全面和谐．充分发展的。”幼儿园的教育就是与教育内容密切相关的环境教育。为幼儿创设一个宽松、和谐、多元文化的环境．让幼儿都能自我发展、自我表现,让幼儿的个性潜能得以充分地发挥。在幼儿园中创设宽松、和谐、关爱、接纳的良好环境,