利用图书馆加强对学生信息素质教育

21世纪是信息时代，在浩瀚的信息海洋中获取并利用信息资源的能力，是现代社会必备的基本素质之一，它也就必然会成为现代教育的重要内容。学校图书馆是信息文献的中心，而且具有较强的教育功能。世界上许多国家都重视信息教育，尤其重视通过学校图书馆加强对学生的信息素质教育。日本将图书馆的利用作为中小学生的一门课程，从小就培养学生利用工具书，利用图书资料的技能；美国则将中小学图书馆命名为“知识传播中心”，并由图书管理员给学生上课，讲授如何利用图书馆，学生大多数作业要靠查阅图书文献资料才能够完成。     

利用图书馆加强对学生信息素质教育

21世纪是信息时代,在浩瀚的信息海洋中获取并利用信息资源的能力,是现代社会必备的基本素质之一,它也就必然会成为现代教育的重要内容。学校图书馆是信息文献的中心,而且具有较强的教育功能。世界上许多国家都重视信息教育,尤其重视通过学校图书馆加强对学生的信息素质教育。日本将图书馆的利用作为中小学     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养教育注重的是学生获取信息能力和创新能力的培养,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统,信息素养教育是在新的信息环境下图书馆用户教育的拓展和深化。现代高校图书馆不仅是社会信息荟萃的中心,而且也是信息教育的中心。图书馆应探索多种途径,对大学生进行长期的潜移默化的信息素养教育,帮助他们成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要的角色。     

高校图书馆与大学生素养教育

信息素养教育注重的是学生获取信息能力和创新能力的培养,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统,信息素养教育是在新的信息环境下图书馆用户教育的拓展和深化。现代高校图.书馆不仅是社会信息荟萃的中心,而且也是信息教育的中心。图书馆应探索多种途径,对大学生进行长期的潜移默化的信息素养教育,帮助他们成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要的角色。     

高校图书馆开展信息素养教育的现状与思考

开展信息素养教育是高校图书馆的一项重要任务,为此,图书馆开展了文献检索与利用课、专题讲座、在线信息素养教育、新生入馆教育以及其他多种信息素养教育活动,取得了一定成绩,但也存在文献检索与利用课不受重视、专题讲座信息宣传不到位、在线信息素养教育网站不完善、新生人馆教育效果不佳等问题,为了提升信息素养教育效果,图书馆应该争取学校重视、拓宽宣传渠道、加强网站建设、实行人馆教育测试、重视馆员教育培训．     

试论信息时代下的高校图书馆与大学生信息素质教育工程

高校图书馆具有传递情报和读者教育等功能。利用图书馆对大学生进行信息素质教育,是课堂教育的重要补充形式,它具有其它教育形式无法替代的优势。随着知识经济时代的到来,信息的获取和利用已成为个体生活中不可缺少的精神食粮,而当今的大学生一旦缺乏信息获取和利用的能力,则难以立足于现代社会,甚至难以成就事业。     

网络时代学校图书馆教育功能的拓展

学校图书馆作为学生重要的信息获取基地，对学生信息和知识的获取起到了重要作用。同时图书馆也以自己的文化特色影响、感染和教育着学生，在对学生教育方面也发挥着重要作用。在当今网络时代，图书馆文化也发生了一定的变化，因此，在这种变革之下对图书馆教育功能进行研究就显得很有必要。     

中小学图书馆的利用与研究性学习

1 图书馆的利用是进行研究性学习的重要基石 美国教育家Bruner认为:“学校不是灌输知识的场所,而是培养学生学习如何求知的地方,所以在教学活动中,应该强调培养学生利用图书馆的基本技能。”而培养学生使用图书馆、利用图书馆的自学能力正是现代教育的重要组成部分。研究性学习正是教育体制改革的重要体现,是素质教育的重要组成部分。     

高职图书馆实施信息素养教育的对策刍议

一、强化信息检索知识教育高职图书馆要结合高职学生所学专业,利用现代图书文献信息获取设施,对大学生进行信息检索知识的培训和指导,具体措施如下：第一,重视新生入馆教育,使学生很快对图书馆的藏书结构、藏书概况、机构布局和信息检索技能等有一个初步了解,加强学生进馆学习的积极性和主动性。     

高校图书馆与大学生信息能力教育

未来的社会是知识经济占主导地位的社会。在知识经济时代 ,产业将信息化 ,经济将信息化 ,社会也将信息化。信息化将成为一切社会生活运作的基本形式。因此未来社会的人才必须具备信息能力。所谓信息能力 ,就是指人们利用现代信息技术 ,有效地从信息集合中获取所需知识的一种能力 ,包括获取现代信息的方法和策略。图书馆的信息源地位及其功能决定了它在信息能力培养方面所具有的重要地位。它收录人类积累下来的各种知识 ,具备一定工作生活的信息环境 ,为用户提供普通和专业知识服务。特别是大学图书馆 ,在信息能力教育方面起着主导作用。它不…     

高校图书馆利用现状及对策分析

目前,一些地方高校图书馆的利用现状不容乐观,表现在学生的信息素质较低,对图书馆的认识较肤浅,文献供给不足与学生需求增多之间的矛盾加剧等。为此,加强大学生的信息素养教育,提高大学生的信息素质,加强图书馆的文献资源建设,最大限度地满足读者需求,显得尤为重要。同时图书馆自身也应树立以人为本的服务理念,在面对每个读者的个性化需求时,都能担负起一个导航员和咨询员的职责。     

如何发挥高职院校图书馆的教育职能

图书馆具有教育职能和情报职能，高职院校图书馆的教育职能具有更加重要的地位，它能培养读者的信息意识和信息能力，能因人而异进行个别教育。加强高职院校图书馆的教育职能，是学校生存和发展的需要，是培养学生终身学习能力的需要，是增强学生就业竞争力的需要。发挥好高职院校图书馆的教育职能可以采取的对策是：利用图书馆的馆藏优势，营造良好的读书氛围，做好文献信息保障工作，创造良好的育人环境，发动学生参与图书馆服务，提高馆员素质，树立良好形象。     

论中学生信息素养的培养

网络信息技术在全球广泛普及的今天,处在身心成长、发展关键时期的中学生的信息素养教育就显得尤为重要,培养学生的信息素养既是时代发展的要求,又是学生全面发展的需要,同时也是学生学习的需要。中学生信息素养教育包括信息意识、信息能力和信息伦理道德三个部分。培养中学生的信息素养,一要教育工作者应全员参与,培养学生的信息意识;二要重视计算机应用能力教学,培养学生的信息能力;三要重视青少年学生网络文化教育。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养教育注重对大学生信息意识教育、信息道德教育及信息能力的提高,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统和教育优势。高校图书馆不仅是信息提供中心,也是信息教育中心。本文就大学生信息素养教育目前存在的问题及针对该问题高校图书馆应采取的对策进行了探讨。通过图书馆多种途径的信息素养教育,帮助大学生成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要角色。     

强化中学生信息素养培养铺好成才之路

网络信息技术在全球广泛普及的今天,处在身心成长、发展关键时期的中学生的信息素养教育就显得尤为重要。培养学生的信息素养既是时代发展的要求,又是学生成长成才的要求,同时也是学生学习的工具。中学生信息素养教育包括信息意识、信息能力和信息伦理道德三个部分。培养中学生的信息素养,一要教育工作者应全员参与,培养学生的信息意识;二要重视计算机应用能力教学,培养学生的信息能力;三要重视青少年学生网络文化教育。     

应重视中学图书馆文献信息资源的开发与利用

<正> 中学图书馆工作是学校教育教学工作不可分割的部分,是学校教育工作中重要的一环。在大力提倡素质教育,实行“减负”的今天,学生有了更多的个人支配时间,如果把学生吸引到图书馆去阅读,不仅能引导他们合理利用课余时间,更能使他们拓宽知识面,提高阅读能力和独立思考能力。因此,中学图书馆的作用已显得日益重要。但是,目前中学图书馆往往只是作为学校评估的硬件,它的文献信息资源并没有充分的开发和利用,存在着文献信息资源的浪费和利用率低的现象。当前的社会是信息飞速增长的社会,随着教育改革的发展,势必要求中学图书馆充分地开发和利用现有的文献信息资源。     

对高校学生进行信息情报知识的培养

在现代信息环境的作用下，高校图书馆的丰富信息已经成为学校的一具重要资源，高校图书馆是学校的文献信息中心，同时也是学校信息和社会信息化的重要基地，图书馆在信息资源和开展的各种活动，已经成为每一位学生获取知识的重要来源之一。而学生采用何种获取方式才能得到大量的、及时的、准确的信息情报，保障学生对信息得到最大的满足。这标志每一位学生信息素质的综合表现。因此，对高等院校学生进行信息素质的培养与教育，是高校图书馆一个非常重要的任务之一。     

中学图书馆与学生的素质教育

中学图书馆是学校进行思想道德教育特别是爱国主义教育的重要阵地,也是对学生进行素质教育的第二课堂,是课堂教学的延伸、拓展和深入。它不仅是学生补充知识的"海洋",还是培养学生良好品行与能力的课堂。一、中学图书馆在学校的重要地位1.图书馆的重要性。图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料为政治、经济服务的科学、教育、文化机构。图书馆内浩如烟海的藏书,各种类型的情报资料,以及新型的信息载体,汇成了一个浩瀚无际的知     

网络时代学校图书馆教育功能的拓展

学校图书馆作为学生重要的信息获取基地,对学生信息和知识的获取起到了重要作用。同时图书馆也以自己的文化特色影响、感染和教育着学生,在对学生教育方面也发挥着重要作用。在当今网络时代,图书馆文化也发生了一定的     

试论高校图书馆的信息素质教育

信息素质教育是现代教育的重要内容，而图书馆是信息素质教育的重要环境，要教育学生获得信息、利用信息的方法，充分发挥图书馆的优势作用。