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我是一所中学的语教师。那天.有一位客人要找校长。我将他领到了校长办公室。校长的秘书出去办事了.我便给客人倒了一杯茶水.然后小心翼翼地把茶杯放在了客人座位前面的玻璃桌上。忙完这些后.我便离开了。 相似文献
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乔迁 《阅读与作文(高中版)》2007,(5)
村是小村,窝在山坳里。地是薄地,一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜,有水灵灵、土生土长、墨绿墨绿的野菜。村人不吃,总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢 相似文献
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随着教育改革的进一步深化和发展“,职务校长”已在不同程度上阻碍校长自主性的发挥,校长应该职业化还是专业化便成了人们当前争论的热点。对校长职业化和专业化进行比较分析,提出推进校长职业化和专业化的策略。 相似文献
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校长培训是为校长服务的事业 总被引:1,自引:1,他引:0
贺乐凡 《北京教育学院学报》2008,22(3):35-42
校长培训是促进校长专业化的过程,校长专业化就是让校长这个职业群体和个体转变为教育管理专业群体和个体的过程。校长培训要遵循校长成长的规律,要与我国教育的实际、与教育管理科学的发展相结合,形成具有自身特点的培训体制。 相似文献
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高校校长这一职业所面临压力是多元的,除了本身的专业方面所延伸的压力,还要面对源于校长角色所产生的角色期待与角色冲突的压力。[编者按] 相似文献
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谢秋景 《新疆教育学院学报》2002,18(1):109-111
本通过理论结论具体实例的方法,深入浅出地阐明了手风琴演秦技巧中右手触键的基本要领。针对音乐作品的不同风格在处理演奏其作品时对右手触键的问题提出了自己的观点,对不同阶段演奏的学习有着重要的帮助。 相似文献