西藏：离神最近的地方

两年前为了进藏我足足准备了一个星期。我日日焚香沐浴．仿佛一个来洗征尘的凡人在觐见天神前对自己身上的尘俗自惭形秽。我要以最干净的自己踏进我想住的西藏。     

从“无痛的人流”说起

在网上曾经看到一个帖子。一位网友发了一张图片，是一张关于小学生试卷的截图。上面有三个填空题：（一望无际）的长江、（蔚蓝）的天空、（无痛）的人流。小朋友的第三个填空上有老师的一个红叉。[第一段]     

西藏三次产业发展的现状分析

本文从西藏三次产业发展的速度、产值、比重及从业人数等指标的变化入手,着重分析了90年代以来,在中央的关心下,全国人民的大力支援下和西藏各族群众的艰苦奋斗下,西藏三次产业发展的现状。     

西藏:选方的上方

终于看见珠穆朗玛.那里居住着最高的山神.山峰以无与伦比的体量与高度,拒绝着一切事物的遮挡.     

西藏的雪花

正~~     

西藏风光

正~~     

一道填空题引发的思考

调研时看见一套《小学三年级语文试卷》,其封皮上显赫地印着“名校名师编写,理念空前,题型新颖,设计合理”等字样。不知是出于好奇,还是对语文教学的热衷,我从学生的手里借过试卷,认真地翻阅起来。结果,发现里面存在许多问题,这不能不令人担忧。     

梦想

学生甲：“我有一个梦想。”学生乙：“什么梦想？”学生甲：“一张试卷只有5个填空题。     

西藏：勇攀高峰铸辉煌

新中国成立以来,西藏高度重视科技工作,科技事业快速发展,取得了丰硕的成果。当前西藏科技事业在新的历史起点上实现了新的跨越,为西藏的经济社会发展发挥了重要的支撑作用。     

西藏的树

我的一位表兄在西藏米林地区服兵役,近期回家探亲。我们聚在一起谈了许多新鲜事,他所谈的西藏见闻尤其开了大家的眼界。 提到西藏的树,表兄说还曾经有过一段“误将巨人作矮人”的有趣经历：米林地区的平均海拔大约在4000米左右,这里山脉众多,连绵不绝,这一点谁也不会看走眼,被看走眼的是上面的植被。     

远走西藏的青年

在成都刚上车的时候，司机问我：“去拉萨玩几天?”我兴奋地告诉他：“至少30天。”满脸络腮胡子的司机看着我笑了笑，我不明白他对我略带怀疑的微笑。     

西藏三圣湖

西藏是我国湖泊最多的地区，有大小湖泊1500多个。其中的纳木错、玛旁雍湖和羊卓雍湖并称西藏三大圣湖。     

西藏"三语教学"的价值取向及模式探析

西藏自和平解放以来,一直在实验和探索藏汉双语教学模式,经过半个多世纪的实践,已经探索出一套行之有效的双语教学模式。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,在原双语教学的基础上,又增添了外语（英语）教学,形成了三语教学的局面。本文就西藏三语教学的价值取向和应采取的适当模式做了探讨。     

西藏传统文化在西藏高校思想政治教育中的作用

西藏传统文化,是为大多数藏族同胞所尊重、认可、接受的道德规范,是藏族人民心理特征和思想情感的综合反映。本文揭示西藏高校思想政治教育工作与西藏传统文化的关系,探索在西藏高校思想政治教育中运用西藏传统文化的正确途径,论证将西藏高校思想政治教育与西藏传统文化相结合,对于提高西藏高校思想政治教育水平的必要性。     

西藏的鹰

纳木错,藏语意为“天湖”,是西藏三大圣湖之一,它就像一颗晶莹的宝石,镶嵌在万里羌塘草原上,宁静、浩瀚,水天相融,浑然一体,让人有身临仙境之感。这天,我们便来到了西藏的纳木错。     

对西藏中考物理试卷的分析与认识

近五年来,我区中考物理试卷的命题一直呈较稳定的态势。从试题考查特点看,一直是对基础知识和基本技能与学科能力的考查并重。从题型上是以选择、填空、作图、实验、计算五大传统题型为主。     

探讨实施西藏素质教育的方法

本文结合西藏地区现实情况,分析了西藏地区实施素质教育中存在的问题,并提出了相关的解决办法,以便在西藏地区更好的实行素质教育。     

论民国时期西藏留学生对西藏近代社会发展的贡献

民国时期派遣的西藏留学生在西藏近代化过程中扮演着重要角色。本文以民国时期西藏留学生这一群体作为研究对象,通过对西藏派遣留学生相关史料的梳理与分析,对民国时期西藏留学生在各个国家的学习、生活情况以及回国后在西藏的活动等进行研究,认为这些留学生在西藏近代社会经济的发展中发挥了积极作用。