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作者从农业行业职业岗位群和农业技术专业人才培养目标的分析入手,在对农技工岗位典型工作任务和职业能力分析的基础上,围绕课程设计的理念和思路,紧密结合教学规律和学生的认知规律,对课程教学内容、教学过程、课程考核评价体系的设计进行论述,旨在为中职学校《农作物生产技术》课程教学改革提供思路。 相似文献
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本文通过介绍基于工作过程的《食用菌生产技术》项目化教学改革思路、课程目标设计、教学内容设计、教学实施和教学方法、课程评价和考核方式,从培养学生专业能力、方法能力和社会能力出发,采用六步法组织实施教学,并运用多元化的评价模式完成考核,取得了良好的教学效果。 相似文献
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作者以工作过程为导向,研究项目教学法在高职《机械制图》教学中的运用,提高学生的创新能力,激发学生学习《机械制图》的兴趣。 相似文献
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张远欣 《西北成人教育学报》2008,(5)
工学结合是高等职业教育理念的重大变革。《燃料油生产技术》是首批国家示范性高等职业院校——兰州石化职业技术学院首批获中央财政重点支持专业—炼油技术专业的首批工学结合课程,本文介绍了《燃料油生产技术》课程实行工学结合的主要思路。 相似文献
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基于工作过程的课程开发是当前我国高等职业教育改革的发展方向。高职院校《路由技术》课程改革应当依据基于工作过程的课程设计原则,选取四个学习情境,开展资讯、决策、计划、实施、检查、评价"六步"思维训练活动,实现从经验学习到策略学习的跃迁过程,促进高职院校学生职业能力的提升。 相似文献
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基于工作过程的《专业技能训练》课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析专业技能训练对于高职电类专业学生的重要性，本文提出了基于工作过程的教学理念，并阐述了基于工作过程的专业技能训练的课程改革思路和具体的教学情境设计。 相似文献
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环境监测岗位是环境监测与治理技术专业学生的核心职业岗位,环境监测技术课程在对学生职业岗位能力的培养中起着举足轻重的作用。本文从重组教学内容、改革教学模式、加强校企合作、课程考核策略四个方面阐述了基于工作过程导向下的教学改革,对学生职业岗位能力培养起到了很好的促进作用。 相似文献
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王莎烈 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):74-76
外国文学课的教学不仅要改变原有的教学模式和教学理念，营造一种和谐、融洽、宽松并有利于学生创新的课堂环境，而且还要充分利用网络资源弥补国内图书资料之不足，以开放式、讨论式和研究式的课型来激发学生的阅读欲望和参与意识，并努力使这种欲望经久不息，一直持续在整个人生。 相似文献
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分析了高师数学专业高等几何课程教学现状,论述了高等几何课程教学改革的必要性,探讨了改革高等几何课程教学的措施。 相似文献
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文章从精选教学内容、基础理论与前沿知识及科研有机结合、注重实验及生产实践教学等角度对发酵食品工艺学教学内容改革进行探讨。建议采用启发式教学方法、运用多媒体及三维仿真发酵实验等现代教学手段来改革教学方法。 相似文献
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李亚平 《四川教育学院学报》2004,20(6):26-27
随着我国改革开放的不断深入,人们越来越清楚地感受到世界经济一体化的发展趋向,感受到党中央提出的“科教兴国”战略方针的英明伟大,感受到素质教育重视能力培养的深远意义,也让我们感受到了英语课堂教学改革的势在必行。综观我国英语课堂教学,从“满堂灌”式的知识传授,到应试教育的“双基训练”,到素质教育的全方位综合能力的培养,实际上是沿着一条从简单到复杂、从低级到高级的道路发展的。本文拟就自己十几年的教学实践,谈谈自己的探索和思考。一、《英语课程标准》的制订及特点2 0 0 1年7月,经教育部同意,经过近30 0名专家的共同努力,… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
文章从中国高校光学课程教学内容繁杂、学生不易掌握的情况及存在的问题入手,结合近几年来笔者在贵州大学从事光学课程的重点讲述+讨论式教学经验。总结了我们在非光信专业本科生光学课程的教学内容方法和改进措施,以及所取得的教学成果。 相似文献
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针对单独招生的学生,在有机化学课程的教学内容方面,将有机化学知识点与学生所学专业相结合;在教学方法上,采用启发式教学与互动式教学,利用课堂讨论和论文展讲等方式激发学生的学习兴趣;在课程考核上,改革课程考核方式.通过多方努力,提高了课堂教学的效果和质量,激发了学生的学习兴趣. 相似文献