新学期收心法

暑假一眨眼就过去了,新的学习任务又摆在大家面前。可是有的同学还沉浸在假期那些好吃的、好玩的东西里,一下子还难以适应紧张的学习生活。     

开心去上学

新学期第一天，同学们早早地背上新书包，奔向较园。迫不及待地想见到那些久违的同学，把自己寒假里的愉快回忆和美好的新学期愿望告诉他们。可是，在通往学校的路上，潜伏着几只拦路虎，它们正蓄势以待，想要作乱一番。     

新学期,我们走进中学啦

开学第一天,同学们怀着怎样的心情踏入新校园？有一点儿忐忑、一点儿兴奋抑或是无所畏惧？……呵呵,我就不多说了,还是听听这几位初一新生怎么说的吧!勇敢的张小轩暑假里,张小轩在父母的陪同下,已经来新学校踩过点儿了。学校离家不远,走路30分钟,坐公交车不过4站。张小轩打定主意,开学后要自己独自上学。     

写在新学期伊始

新学期开始了，各位同学正式开始经历中学生活。新的学校、新的同学和新的学科，面对这些，各位同学心里也许还是有些激动的吧？到了初中，英语的地位就再不同于小学时候了。大家需要从心里告诉自己，英语很重要。然后找到一个适合于自己的良好学习方法，三年以后就是中考了，     

我们不要当“拖拉机”

乐乐姐姐：过完欢乐喜庆的2008年春节,度过愉快轻松的寒假,我们又迎来了新的一年。新的学期。亲爱的同学们,开学好！咦,新学期开学,大家脸上怎么没有一点春的气息呀,在愁什么呢？     

新学期，“抗击秋燥”进行中……

“新学期,新气象”,告别暑假重新走进校园,又可以看到老师、同学,淀粉们是不是很开心昵？可派斯却发现某些淀粉的脸上有点“乌云密布”哦,     

让“快乐作文”走进学生

汉代学者刘勰在《文心雕龙》中指出情以物迁,辞以情发,强调了情感对激发人的言辞的重要作用。可见,在作文教学中只有树立以人为本的理念,心中有学生,根据儿童心理特点和认知规律,以激发他们的快乐情感为切入点,オ能使作文教学真正焕发出其独特的魅力。那么,该怎样让快乐作文走进学生呢?     

新学期新环境新同学,告诉自己,我叫“不忐忑”

一哥：我是个腼腆懂事的女孩子,学习很少让家里人操心,这次考试也很争气,考了全校第二,开学就六年级了,爸爸妈妈决定把我转到这里最好的小学,可是还没等兴奋劲过去,我就发愁了。这意味着我要和所有同学告别了,我非常害怕面对那么多的新同学。而且上这所学校的都是很优秀的同学,以后竞争也会很激烈,我害怕和同学们交往起来会很困难。现在越临近开学,我就越怀念自己原来的同学。     

新学期，“新”班级

大家看到题目,一定很好奇,为什么是“新”班级,是不是我转学了呢？其实呀,是我们班来了新老师、新同学,并且换了新教室。 一踏进教室,就看到了久违的同学们,一个暑假不见,我赶紧和大伙来个拥抱。大家互相聊了一会儿天之后。发现门口站着一位新同学．我赶紧做了一个“嘘”的手势。     

让“快乐体育”走进高中体育课堂

随着教学理念的不断更新和课程改革的进一步深入,传统的那种严肃、紧张的体育教学模式越来越不适应体育事业的发展和学生的实际情况,因而近些年新出现的“快乐体育”模式受到了学者们的青睐。本文就“快乐体育”的概念、特点及其在高中体育课中具体实施的策略进行初步的探讨。     

快乐“六·一”

盼望着，盼望着，终于盼到了“六·一”的到来。这一天，我开心地像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。 校园里一片喜气洋洋，到处插满了五颜六色的旗子，在阳光下随风飘动。每个班级都打扮得漂漂亮亮，我迫不及待地走进教室。     

让“快乐体育”走进高中体育课堂

随着教学理念的不断更新和课程改革的进一步深入,传统的那种严肃、紧张的体育教学模式越来越不适应体育事业的发展和学生的实际情况,因而近些年新出现的"快乐体育"模式受到了学者们的青睐。本文就"快乐体育"的概念、特点及其在高中体育课中具体实施的策略进行初步的探讨。     

读书是一件快乐的事情

中学在五里外的石盆村。开学那天,我和几个同学扛着杌子,背着书包,出现在中学院子时,已经有不少外村的同学站在学校门口,唧唧喳喳说话,一个个激动得小脸通红。我也是的,想到大家以后都在一个学校甚至一个教室上课,心里蓦然就有了一种容身大家庭的快乐感觉。     

让“快乐”与众不同

作文课上,老师给大家布置了一篇习作《快乐的时刻》。班上的同学有的写上麦当劳吃汉堡包,有的写去公园玩,有的写过生日吃蛋糕,可老师说这些材料太"老"太"滥",没有新意。如何选择新颖、鲜活的"快乐"材料呢?     

新学期不妨上堂“抗旱节水”课

前几日，上初一的小侄女郑重地和我探讨起“河南是旱情重灾区”的话题。我有点惊讶小侄女是如何知道这些的。她告诉我：第一，很多天不下雨了，这是她亲眼所见；第二，她从电视新闻里看到了干涸的农田，那些蔫头耷脑的麦苗可怜极了；第三，新学期伊始第一次班会，老师特地以“抗旱节水”为主题，让同学们互相讲述从电视、报纸上看到的抗旱形势，让家在农村的同学讲讲自己的抗旱故事，还给大家布置了搜集关于抗旱节水的科学小知识、谚语名句的课外作业……     

新学期,让孩子从“快乐晨会”开始

九月,秋日阳光如同金色的小精灵渲染着周围的一切,新的一学期开始了,我又将负责一个新的六年级的教育教学。当升入六年级的孩子们走进校园,细心的我常听到这样的抱怨:"又上学了,唉!""快乐的假期过得真快!""这一年要受罪了"……面对小学阶段学习的最后的一年,原来他们也不快乐!我的思绪又回到了那年的秋天:一天,当我照例打开孩子的日记本时,一行字深深触动了我的心:"唉,最     

“快乐学习法”

双休日,上小学二年级的小外孙来我家,还给我们带来了一个搞笑的“小节目”。 一进门,小家伙就喊道：“姥爷、姥姥!我给你们背一首诗好吗？”     

天津颁布新学期义务教育学校“减负”六条严规

新学期开学,天津市教委制定了义务教育学校减轻学生课业负担的六条规定,要求各区县教育局和所属学校必须采取坚决措施贯彻执行。涉及“减负”的六条规定的内容主要是：控制学生在校时间,小学生每天在校学习时间不超过6小时,     

把快乐偷偷“借”给你

那年的夏天我转学了。陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,让我有些措手不及。我小心翼翼地坐在座位上,用手扶正我的黑框大眼镜,旁边的吵闹和聊天,我都没有勇气加入。我是不善言辞的女生,却有个名字,叫许言。