爱：冰心作品的主题

冰心是我国少年儿童最喜爱的作家之一。她的一生几乎是占据了20世纪一个世纪。她在“五四”时期开始创作，虽然她的创作生涯延续到80年代，但主要的创作期却是在20世纪20和30年代。她     

海之思

每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了,常常因此搁笔。每次和朋友谈话。谈到风景,海波又侵进谈话的岸线里,我嫌太单调了,常常因此默然,终于无语。一夜和弟弟们在院子里乘凉,仰望天河,又谈到海,我想索性今夜彻底的谈一谈海,看词锋到何时为止,联想至何处为极。我们说着海潮,海风,海舟……最后便谈到海的女神。涵说,“假如有位海的女神,她一定是‘艳如桃李,冷若冰霜’的。”我不觉笑问,“这话怎讲?”涵也笑道,“你看云霞的海上,何等明媚;风雨的海上,又是何等的阴沉。”杰两手抱膝凝听着,这时便运用他最丰富的想象力,指点着说:“她…     

也说“金子”

莫泊桑的名篇《守财奴》历来是中学语文教材的保留课文，其中写到葛朗台意外发现梳妆匣时，有这么一句：“一看见丈夫瞪着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来……”关于此句，“教参”特意作了补充注释：“用金子来形容葛朗台的眼睛，既是写实，又有寓意。因为西方人的眼睛多半是黄色的，所以用金子来修饰；又因为葛朗台是个黄金迷，所以说他的眼睛也变成了黄澄澄的颜色。”     

孔乙己“偷窃”行为新解

《孔乙己》是鲁迅先生收在《呐喊》小说集里的第二篇小说，继《狂人日记》之后于1919年3月发表。当时新文化运动余波未消，五四运动正在酝酿，作者正是通过塑造这篇文章中的孔乙己形象．向人们展示了当时穷途末路的知识分子在旧社会旧时代的悲惨命运，从而揭露封建科举八股的吃人本质。     

从《祝福》中看鲁迅小说的“立人”思想

对于《祝福》主题的解读,从建国至80年代中期,教学中主要并存两种定论:一是通过祥林嫂悲剧命运的揭示,表现了鲁迅对中国女性命运的关注以及对“三权”罪恶的揭示。二是揭露封建礼教吃人的本质。我们从此类主题解读中看到的完全是小说的政治意义和社会意义。但我们知道,鲁迅先生不仅仅是一位伟大的革命家、     

和，何读？

初中课本中选有一篇鲁迅先生的小说《孔乙己》，其中有一句话：“此时便聚集了几个人，便和掌柜都笑了。……”其中的“和”，到底何读？很值得我们去研究，这不仅仅是这个字的读音问题，更重要的是关涉到对于课文思想内容的理解、人物形象的分析，更重要的是教给学生如何锤词炼句，甄别真伪。     

以“手”传神

《孔乙己》中先后五次写孔乙己的手。仔细品味，就会发现这“手”对刻画人物形象、表现主题起到了很好的艺术效果。     

《围城》的另一种读法——从《周易》“渐”卦看《围城》的文化底蕴

因为主讲现当代文学,常碰到一些好思考的学生发问:钱钟书先生为什么给主人公取“鸿渐”这么个“怪”名字。在学生看来,如果是“鸿飞”“鸿图”什么的,似乎还好理解一些。     

品味《边城》中悲凉的爱

《边城》中“爱”的含义是博大精深的，有普通人之间的友爱，有家庭成员间的亲情，也有异性间的性爱。节选部分交织着以下几种“爱”：     

这个“也”字妙处多

莫泊桑的《项链》开篇写道：“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。”初看令人费解，哪有劈面就用“也”字的?“也”是一个频度副词，前有相同对应物才能使用。而本句是起句，前面并不存在对应物。其实，这正是作匠心     

生物的“技术”

信鸽为什么能够准确无误地回归老家？虽然信鸽为人们服务已历2000余年了，但人们直到最近才揭示出其中的秘密。     

冰心：做女儿心中的偶像

冰心是深受读者喜爱的当代著名女作家、儿童文学家。著有《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”．以及《繁星》、《春水》等诗集和散文集《寄小读者》。     

浅谈冰心及其充满爱意的创作特色

冰心（1900—1999）原名谢婉莹．笔名冰心女士、男士等,原籍福建长乐,生在福州。1923年毕业于燕京文科,获文学学士学位和金钥匙奖。毕业后,赴美国威尔斯利大学学习英国文学．1926年获英国文学硕士学位。回国后曾在燕京大学、清华大学、北京女子文理学院任过教。1919年．冰心的第一篇小说《两个家庭》发表,此后相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。由于翻译泰戈尔的《飞鸟集》,     

“吝啬”原是两个人

传说很久很久以前，有个叫吝先生的人到城里办事，半路上遇到了同乡啬先生。两人一路说笑，谈得十分投机。分手时，两人相约中秋节到乌有山子虚亭饮酒赏月，并讲定吝先生携酒，啬先生备菜。     

狼"黠"在哪里

在《狼》的末尾,作者用一个“黠”字来概括狼的特点。那么,狼到底“黠”在哪里?文章第一段对两狼的描写用了四个字:“缀行甚远”。狼遇屠不是直接扑上去,而是跟随着走了很远,说明狼行事非常谨慎,跟随很远以弄清对方虚实,“知己知彼”才能“百战不殆”,此一“黠”也。第三段写屠夫占据有利地形,“持刀”自卫。“狼不敢前,耽耽相向”,说明狼在形势对我不利的情况下,不蛮干,不冒险,采取僵持对峙的守势打持久战,并积极想办法,谋对策,此二“黠”也。第四段开头就写“少时,一狼径去。”是一只狼放弃了吗?非也!这只狼假装离开,“意将隧入以攻其后也…     

你永远有“两个机会”

美国加州有位大学刚刚毕业的年轻人，在2003年的冬季大征兵中。他被依法选中，即将到最艰苦也最危险的海军陆战队去服役。这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“孩子啊，这没什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你被分到内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”     

“人生美文”征稿启事

美国加州有位大学毕业的年轻人，在2003年的冬季大招兵中，他被依法选中，即将到最艰苦也最危险的海军陆战队去服役。     

《背影》中“橘子”作用管见

笔近日再读《背影》，觉得中那以往不为人在意的“朱红的橘子”也是作独运的匠心，值得细细地品味。