建立暂态过程微分方程的一种方法

将电路暂态过程的电流,自感电动势等电学量的大小和方向分开考虑,能清楚地列出其微分方程.     

建立薛定格方程的途径

从经典力学过度到量子力学,有三种形式不同而实质上等价的表述方式.第一种是薛定格的表述方式(1926年),即所谓波动力学.它由薛定格波动方程来体现,这种表述方式重视波函数.波动方程的基本理论结构是:(1)任何物理量,例如坐标x和动p_x,均用厄米算符表示,x的算符就是它自身,p_x的算符是一(?)体系的哈密顿函数H,也用一个厄米算符表示,它是坐标和动量算符的函数.     

建立良好师生关系的主要途径

教师肩负着向学生传授知识、启迪智慧和培养能力的重任。完成此重任的主要途径是整个教学过程，而建立良好的师生关系是教师顺利完成这一重任的保证。     

学习型学校组织的建立途径

在知识经济和市场机制的挑战下,“优胜劣汰”的发展规律在学校教育中也得到体现。学校的生源、办学质量、管理水平,尤其是教职员工的素质,成为决定学校能否生存与发展的关键因素。新世纪的学校管理必须适应这种变化趋势,以一种全新的理念和模式阐释与适应时代的变革。必须通过组织学习的机制来不断地发展自己,提高教育质量和办学水平,努力把学校办成学习型组织。只有这样,才能适应环境的不断变化,在激烈的竞争中始终立于不败之地。本文试图对建立学习型学校组织的途径进行探讨,以期抛砖引玉,引起人们的普遍关注。一教师必须树立终…     

建立良好师生关系的主要途径

教师肩负着向学生传授知识、启迪智慧和培养能力的重任.完成此重任的主要途径是整个的教学过程,而建立良好的师生关系是教师顺利完成这一重任的保证.     

一类关于教与学的微分方程模型的建立与分析

考虑教师的教学能力与班集体的学习指数的关系,建立了一类关于教与学的微分方程模型,并对该模型进行定性分析,得到了系统平衡点的性质并证明了该系统在整个平面内无闭轨.     

论校长领导威信的建立途径

一、引言 威信,即威望和信誉.它是一种主观与客观相统一的为别人所信服的力量.一般而言,中学校长的威信有两种:一是权力性威信,是指作为校长本身所具备的权力而产生的威信;二是非权力性威信,是由于校长本身的知识水平、领导素质、工作能力及工作作风等方面使教师和学生自愿接受并由衷佩服而形成的威信.可以说,校长威信的高低将直接影响到学校的教学质量、教学管理及学校未来的发展.本文笔者就在中学管理中校长如何建立威信及其地位与作用进行分析和探讨.     

建立“一专多能”教师队伍的途径

建立“一专多能”教师队伍的途径社会主义市场经济体制的建立和发展，结中专学校教师队伍的建设带来了冲击，同时也提供了机遇。为适应职业技术教育不断发展的需要，中专学校应建立一支专（职）兼（职）结合、以普通课（文化课）和专业课骨干教师为核心的教师队伍，专职教...     

建立麦克斯韦方程组的三种途径

在电磁学中麦克斯韦方程是建立在库仑定律、高斯定律、安培定律和电磁感应定律基础上的.由于这部分知识在书籍中较易寻得,所以在这里仅对逐一方程提出来源线索,不作推导.方程(1)可直接由空间中两静电荷所遵从的库仑定律出发,通过对电通量的研究,导出高斯定律的微分形式.方程(2)是从磁力线是连续闭合回线的事实得到的.方程(3)是电磁感应定律的微分形式.是在引入分子涡旋假说后,分析回路中的感生电动势与穿过该回路的磁通的变化关系而得知的.方程(4)是利用位移电流假说,对安培定律加以修正后得到的.     

介质中建立电场强度概念的途径

从介质的几种特殊形状入手,详细讨论了在介质中建立电场强度概念的几种有效途径,并讨论了其物理意义,指出了其适用范围。     

互助友爱新型人际关系建立途径研究

在当前,无论是社会还是个人,建立互助友爱的人际关系都迫在眉睫。本文从提升社会公信力,强化公民社会公德意识、规范职业道德建设,扎根国民教育等方面,对形成互助友爱新型人际关系道德建设的途径展开研究。     

浅谈幼儿园新老师建立威信的途径

威信,顾名思义就是威望与信誉。威信是指幼儿新老师在幼儿心中树立地位,使幼儿愿意信服且敬重自己。这样不仅可以保证教学活动的顺利开展,同时可以促进教学质量的提升。因此,在幼儿园教育中,新老师应重视自身威信的建立,积极树立其在幼儿心中的地位,以提升幼儿对自己的信任与认可。对幼儿园新老师建立威信的途径进行分析。     

国有企业建立“学习型组织“的途径

“学习型组织“已成为企业竞相采用的管理模式,显示出了强大的生命力.面对21世纪日趋激烈的国际竞争,应当认真分析国有企业管理的现状,建立新型的“扁平化“管理模式,激励员工的“自我超越“意识,培养企业的“共同愿景“,建立“团队学习“机制,搞好“系统思考“修炼,持续提高国有企业的核心竞争力.     

建立企业绿色管理的途径及误区

企业可持续发展、倡导资源的可循环利用为宗旨的企业绿色管理,将成为现代企业管理的新模式。企业绿色管理是企业管理由传统的企业经济发展模式向现代企业的生态经济发展模式的转变,在这个转变的过程中,企业要掌握绿色管理建设的途径并避免步入管理的误区,实现可持续发展。     

谈建立学生自信的两条途径

面对中专学校生源萎缩、质量下降等问题,通过运用正确的评价体系和建立班干部轮换制并提高学生自信,并以此点带面,全面提高学生的综合素质,有助于改善现在中等职业技术学校所遭遇的瓶颈现象.     

浅谈建立高水平后勤服务保障体系的途径

胡锦涛同志在党的十八大报告中指出,科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想.这一重要论断是对于科学发展观理论地位的明确阐述,也是对今后长期坚持科学发展观的有力号召.面对高校新的科学发展局面,高校后勤只有继续深入推进后勤体制改革和机制创新,融合发展,加快建设步伐,才能以高水平的服务实现人才培养、科学研究和文化传承创新的必要支撑. 高校后勤社会化改革已经走过十余个年头,十年的探索和改革积淀了丰富物质和精神财富.但是,我们也清楚地看到,后勤保障能力和服务水平与高校新时期的要求还有明显的差距,没有形成完善的后勤保障体系,体制机制创新不够,专业人才较为匮乏,服务能力和管理效率有待进一步提高.高水平的后勤服务保障体系已经成为高校后勤的下一个目标.     

等效化学平衡建立的途径及其计算

一、等效(价)平衡的涵义在一定条件下,对于同一可逆反应,不论起始时加入反应物还是生成物,亦或是反应物和生成物同时加入,只要达到化学平衡时同种物质在反应混合物中的含量相同,这样的平衡即为等效平衡。二、建立等效(价)平衡的条件1．恒温、恒容条件:即可逆反应在反应开始     

略谈师生间有效交往建立的途径

师生的有效交往是提高课堂教学效果的较好途径。首先,师生的有效交往能提高课堂学习效率,师生交往能使学生带着良好的情绪状态参与到学习中。现代心理学研究告诉我们,轻松、愉快、乐观的良好情绪,不仅能使人产生超强的记忆力,而且能活跃创造性思维,充分发挥心理潜能,这样的学习效果就会好。其次,师生交往能激发学生的学习兴趣,浓厚的学习兴趣是学习路上的一种原动力和润滑剂。再次,师生交往有利于培养学生的思维能力。那么,师生间有效交往建立的途径有哪些呢?本文就此作些探讨,供大家参考。     

多种途径帮助学生建立科学概念

当前,小学科学课的研究方向主要是帮助学生建立完整的科学概念,根据科学课教学内容的不同,采用多种途径加深学生对科学知识内容的接受和理解,并能够加以运用,从而帮助学生建立完整的科学概念。这里所说的科学概念,主要是小学科学课中包含的物质科学、生命科学、地球科学、设计与技术科学相关的所有知识。既包括科学事实和概念,还包括科学的观念和对科学的看法。事实现象的认识、理解,形成“知识性概念”,仅仅是一种初级层次的思维活动,还需要超越事实信息进行思维,获得重要的、可迁移的观念,形成解释,正确地看待自然,达到科学课的最终目标。在教学实践中,我主要是通过以下三种途径帮助学生建立科学概念的。