人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松 一手抓教材出版坚定不移

对于全国最大的中小学教材基地——人民教育出版社来说,四五月份正是编写、培训、出版和发行中小学秋季教材的重要时期。然而突如其来的非典型肺炎的猖獗,使人民教育出版社面临了严峻的挑战与考验。面对这种特殊情况,在教育部党组的领导下,人民教育出版社全社上下坚决响应党中央国务院号召,一手抓非典防治毫不放松,一手抓教材出版坚定不移,不仅出色地完成了本职工作,而且以优异的业绩支援了全国人民的抗非典战斗。     

人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松 一手抓教材出版坚定不移

对于全国最大的中小学教材基地——人民教育出版社来说,四五月份正是编写、培训、出版和发行中小学秋季教材的重要时期。然而突如其来的非典型肺炎的猖獗,使人民教育出版社面临了严峻的挑战与考验。面对这种特殊情况,在教育部党组的领导下,人民教育出版社全社上下坚决响应党中央国务院号召,一手抓非典防治毫不放松,一手抓教材出版坚定不移,不仅出色地完成了本职工作,而且以优异的业绩支援了全国人民的抗非典战斗。     

人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松 一手抓教材出版坚定不移

对于全国最大的中小学教材基地——人民教育出版社来说,四五月份正是编写、培训、出版和发行中小学秋季教材的重要时期。然而突如其来的非典型肺炎的猖獗,使人民教育出版社面临了严峻的挑战与考验。面对这种特殊情况,在教育部党组的领导下,人民教育出版社全社上下坚决响应党中央国务院号召,一手抓非典防治毫不放松,一手抓教材出版坚定不移,不仅出色地完成了本职工作,而且以优异的业绩支援了全国人民的抗非典战斗。     

足球只是体育教育改革的一个突破口

<正>据悉,由人民教育出版社组织足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》将于2015年5月底完成。这套贯穿小学至高中的足球教材,将向全国范围推广。校园足球能给孩子带来什么?据人民教育出版社工作人员表示,除了足球的基本技术外,教材特别强调团队意识的培养,提出学生要提高合作意识。金志扬(著名足球教练,长期推动足球走进校园工作):《中小学校园足球教材》是一套普及版的教     

《中小学教材教学》月刊 了解中小学新课标、新教材、新教法的理想选择

人民教育出版社/课程教材研究所主办的《中小学教材教学》,是面向广大中小学教师和教研人员的国家级专业杂志,原名《教与学》,1993年创刊。自2005年1月开始,由旬刊、普通16开48页,变更为月刊、普通16开96页,每     

继承·发展·创新——祝贺《新中国中小学教材建设史(1949—2000)研究丛书》出版

为庆祝人民教育出版社成立60周年,2010年12月29日,由人民教育出版社组织编写的《新中国中小学教材建设史(1949—2000)研究丛书》正式出版了,这套丛书的主编和参与编写的人员大部分都是亲历过去数十年中小学课程、教材研究和编写的老专家、老编辑,他们以丰富翔实的史料和研究心得,阐述了新中国成立后前50年中小学教科书研究、建设和发展的历程和经验教训。相信这些先行者们留下的有益经验和教导,一定会成为我们今后研究和开发中小学主流教材的宝贵财富。     

论辛安亭的教材编辑思想及实践

辛安亭教材编辑生涯为两个阶段：第一阶段(1938—1949)陕甘宁边区政府教育厅期间;第二阶段(1951—1961)人民教育出版社副社长、副总编辑期间。辛安亭在22年的教材编辑实践中,勤于思考,大胆探索。他认为,教材是教学的基本依据,中小学教材编写一定要从学生的认知角度出发,通俗易懂,深入浅出,做到科学化、儿童化;要把握时代脉搏,坚定政治方向,结合实际,说明道理,做到与时俱进。辛安亭对新中国第一套中小学教材的编写,呕心沥血,成绩卓著,被誉为“新中国中小学教材建设和改革的开拓者”。     

学术动态

学术动态“九五”国家教委重点课题“面向２１世纪中小学教材建设现代化的研究”开题１９９７年９月２６日，人民教育出版社、课程教材研究所在北京召开了全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题“面向２１世纪中小学教材建设现代化的研究”开题会。原中国教育学会副会...     

加快我国中小学信息技术课程教材建设

为了贯彻落实教育部《中小学信息技术课程指导纲要 (试行 )》的精神 ,加快我国中小学信息技术课程教材建设 ,全国中小学信息技术学科教学研讨会 2 0 0 1年 12月 2 3日至 2 5日在浙江杭州举行。来自 2 5个省 (自治区、直辖市 )的三百多名代表出席研讨会并提交了论文。全国中小学信息技术教育领导小组办公室主任郑增仪 ,浙江省教育厅原厅长邵宗杰、浙江省教育厅副厅长张绪培出席开幕式并致词。这次研讨会由教育部课程教材研究所 (人民教育出版社 )主办。课程教材研究所常务副所长、人民教育出版社副总编吕达出席开幕式并发表讲话。他在讲话中…     

在人民教育出版社成立40周年座谈会上的讲话

今天,我很高兴来参加人民教育出版社成立40周年座谈会。作为国家教委的直属单位,人民教育出版社成立40年来,为我国教育事业的发展,特别是为我国中小学教材建设和改革,做出了很大的努力和贡献。借此机会,我谨代表国家教委,向人民教育出版社的全体干部、职工和参与教材编写的专家们表示衷心的祝贺！ 百年大计,教育为本。基础教育是提高全民族素质的奠基工程。我们高兴地看到,人民教育出版社成立40年来,先后编写、出版了七     

关于举办“首期教学研究论文写作高级研修班”的通知

<正>为了帮助中小学教师、教研员和热心教育教学的研究人员解决论文写作过程中遇到的问题,提高论文写作水平,人民教育出版社报刊社特举办"首期教学研究论文写作高级研修班"。一、主办单位人民教育出版社报刊社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部、《中小学教材教学》编辑部、《小学语文》编辑部三、协办单位《中国教师报》四、研修内容1.如何进行教育教学研究报告人:人民教育出版社党委书记,《课程·教材·教法》《中小学教材教学》主编郭戈     

推荐《课程·教材·教法》丛刊

人民教育出版社编辑、出版、发行的《课程·教材·教法》丛刊,是以研究中小学课程、教材和教法为重点的刊物。内容力求用马列主义观点探讨中小学课程编制和教材编写原理。研究中小学课程、教材和教法改革途径,总结和交流编辑教材、使用教材和改进教法的经验,并讨论师范院校教育学科的课程设置、教材建设和教学方法等。丛刊1982年第二辑集中介绍了今秋供应的中小学课本新编、改编或修订等情况。小学方面介绍了五年制小学语文课太改编的重点、新编小学写     

欢迎投稿 欢迎订阅

正教师的挚友教研的助手教改的参谋《中小学教材教学》(月刊)2015年1月与读者见面中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办办刊宗旨本刊旨在"引领教学实践,推进教材建设,服务教师发展",使之成为教师交流的平台、教学探索的园地、教材研究的窗口。读者对象中小学教师、教研员和相关专家学者。内容定位探讨基础教育课程教材教学改革,反映基础教育学术动态,解析中小学教材教学重点、难点,交流教育教学方法,引领教学实践,推进教材建设,服务教师发展。     

辛安亭先生对我国教育的贡献

辛安亭是我国著名的教育家、编辑出版家和青少年通俗读物作家。延安十一年,辛安亭在小学教材和通俗读物编写方面成果卓著,是中国共产党延安时期教材编写的开拓者。人民教育出版社工作的十一年,辛安亭主持编写了新中国全新的中小学教材,是新中国教材建设的奠基人之一。辛安亭的语文教学改革思想体现了新中国成立后中小学语文教学的主要改革方向。辛安亭还是一位通俗读物作家,撰写了大量的青少年读物。作为高校领导者,辛安亭创办了甘肃教育学院,并两度主持兰州大学的工作。辛安亭一生的教育成就与贡献,充分体现着开创性、时代性、大众性的重要特征。     

“中国传统数学与现代数学教育——理论研究与实践探讨”课题开题

为了探索建设具有中国特色的、现代化的中小学数学教育体系,在数学教学中融入中国传统数学的精粹思想,推进我国的数学教育改革,教育部课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心(人民教育出版社中学     

全国“九五”规划重点课题:课程教材研究所成果出版

教育部课程教材研究所承担的全国教育科学“九五”规划重点课题的主要成果《面向21世纪中小学教材现代化研究与实践》,日前已由人民教育出版社正式出版。 课程教材研究所是1983年经教育部党组批准成立的,与人民教育出版社合署办公,邓小平同志为课程教材研究所成立题写了所名。     

学术动态

学术动态人民教育出版社组团分赴各地调研中小学课程设置和教材使用情况在党的１５大精神鼓舞下，为了深入贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》，人民教育出版社、课程教材研究所，研究、编辑干部于１０月中下旬，分赴各地对中小学课程教材情况进行了集中调研。这次调研由...     

求实·求新·求活──在小学思想品德课和初中思想政治课教材编写工作会议上的讲话

小学思想品德课、初中思想政治课新教材的编写工作，从今天开始投入运作。这是一件非常重要的事情。教育工作历来强调三大建设：一是校舍建设，一是师资队伍建设，一是教材建设，这三大建设是教育的基本建设。实施义务教育以来，教材建设进行了较大的改革，总的指导思想是在统一基本要求的前提下，实现中小学教材的多样化。根据这个精神，全国各地已经有了多套义务教育的教材，与原来只有一套不一样了。各地都在编写教材，有的是单科教材，有的是整套教材，出现了一个很好的局面，一个生动活泼的局面。教材实行多样化后，对人民教育出版社是…     

普通高中新课程教材实验今秋将在四省区启动

国家教育部制订的《普通高中课程方案》和各科《课程标准》已于2003年由人民教育出版社出版●新教材立项结果业已揭晓,人民教育出版社、课程教材研究所12个学科13种教材获准立项。●新教材送审工作正在进行。●作为教育部直属的全国最大的中小学教材基地,人民教育出版社1950年成立     

人教版第一套小学语文教材

新中国成立初期，中央人民政府出版总署负责中小学教材的编审工作。全国中小学校使用的主要是由华北联合出版社、上海联合出版社印行的课本。1950年，全国出版会议提出实行中小学教材全国统一供应的方针。为了加强教材编写工作，1950年12月，人民教育出版社（以下简称人教社）成立。根据1950年全国第一次教育工作会议精神，人教社开始修订华北、东北两种小学国语课本。从此，全国各地陆续使用由人民教育出版社修订的小学“四二制”教材，语文教材趋于全国统一。这是人民教育出版社出版的第一套小学语文教材。