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马小琴 《教学月刊(小学版)》2003,(10):55
这是一堂“想像说话课”。我事先在黑板上画了一片草地、一条河流和一棵树,准备好了可以粘贴的纸鸭子、小白兔和小猴子。上课时,我让学生发挥想像,把动物贴到合适的位置上,再连起来说话。一位男同学抢先走上讲台,他把小鸭子贴在河里,把小白兔贴在草地上,把小猴子贴在树上,很连贯地说道:“小鸭在河里游泳,小白兔在草地上吃草,小猴子在树上摘桃子。”“说得不错。”我表扬了他,“还有谁想说?”一位女同学大胆地走上讲台,她把小白兔放在河里,把小鸭子放在草地上,把小猴子放在半空中。“轰”的一声,教室里立刻爆发出一片哄笑声… 相似文献
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张茜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
一只蜂巢教室,是一只蜂巢。排列的桌椅,是一格格的蜂房,上课铃一响,你一格,我一格,井然有序。我们,是金色的小蜜蜂。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而穿梭在神秘的时光隧道,飞向未知的世界;时而沉迷ABC;时而斟酌XYZ……时而沐浴在知识的阳光下;时而畅游在科学的海洋中;时而点触鼠标;时而书声琅琅……我们在花海里采集花粉,嗡嗡嘤嘤地飞鸣,渴求,在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。一座鸟岛下课了,美丽的校园,像一座生机勃勃的鸟岛。美的交响乐回旋在一片乐土上空、花丛树下、草坪球场,运动衫、彩裙……飞翔的,流… 相似文献
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刘湛秋 《语文世界(高中版)》2002,(3)
沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,哨音顺着铧犁的镜面滑过去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有牛的哞叫?沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑… 相似文献
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程美琴 《北京教育(高教版)》2004,(7):55-55
吼叫了一整天的老天爷终于落下了眼泪,雨点像一串串珍珠悬在空中,弥漫起一层薄雾。我这个被老天刻意留下来的客人,坐在办公室里,独望着窗外的珠线,一颗接着一颗,一颗敲碎一颗,碎了的迅速抱在一起,很快又被撞碎。一次又一次的击碎,一次又一次的拥抱,它们终于在大地上得到了团聚,汇成一条条小溪,哼着快乐的歌奔向远方,奔向理想。 相似文献
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①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像A(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光紫藤萝瀑布淡的部分,在和阳光互相B(映衬、逗乐、挑逗)。③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!④每一穗… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2006,(1)
十五只」、鸟 峨芍 下歌唱 十四只飞走了, 只剩下一只。 百 一只孤单的小鸟. 在唱着一首歌。 等待着其他的鸟儿 来一起歌唱。 十四只小鸟, 在阳光下歌唱。 十三只飞走了, 只剩下一只. 一只孤单的小鸟. 在唱着一首歌. 等待着其他的鸟儿 来一起歌唱。 茵 十三只小鸟. 在阳光下歌唱. 二只飞走了, 只剩下一只。 一只孤单的小鸟, 在唱着一首歌. 等待着其他的鸟儿 来一起歌唱。 感 十二只小鸟, 在阳光下歌唱. 十一只飞走了, 只剩下一只。 一只孤单的小鸟, 在唱着一首歌。 等待着其他的鸟儿 来一起歌唱。 石 十一只小鸟, 在阳光下歌唱。 … 相似文献
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金波 《小学生之友(智力探索版)》2003,(3)
下雨天。我病在家里,无法出去玩耍,就坐在屋檐下看雨。那时候,我大约五岁。雨下得不大,就是那初夏淅淅沥沥的小雨。先是雨声吸引着我。雨声很好听,雨像是从天上播撒种子的声音。偶尔还在近处的水坑里发出丁丁冬冬的响声。我抬起头,看见屋檐下挂满了一排雨珠。它们前后依次跳下来,在屋檐下的地上溅起一朵朵小花儿。水花儿开放的时候,就发出丁丁冬冬的响声。我目不转睛地看着挂在屋檐下的雨滴,一颗跳下来,紧跟着又一颗跳下来,一滴一滴,前前后后,不停地跳下来。雨不停,屋檐上的雨滴也在不停的地落下来,丁丁冬冬的响声不绝于耳。… 相似文献
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花洲耕夫──记邓州市一高党总支书记、校长赵文生许满贵每当万家灯火消失在夜空,在邓州一高的校园里,总有一位老者,在四处检查每一扇教室门窗是否关好;黎明,当人们还沉浸在甜甜的梦乡,还是那位老者,已端坐在窗前,迎接第一缕晨曦。他,就是邓州一高党总支书记、校... 相似文献
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晟珏 《小星星(作文100分)》2005,(11)
德国一只母猫与小刺猬互认母子 在德国,一只名叫莉萨的母猫,幸运地认养了一群小刺猬。莉萨是一只宠物猫,它的宝宝在出生后不久就夭折了。与此同时不幸的是,邻家的一只刺猬妈妈也在一次车祸中丧生了,留下了一群幼小的刺猬。莉萨是在花园里孤独地闲逛时,发现这群“孤儿”的,刚刚失去爱子的它,立即将它们抚养了起来。据莉萨的主人称,大约每隔4小时,莉萨就会去给它的新宝宝哺乳。莉 相似文献
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《中学生读写(初中)》2006,(12):36-37
【中考原题】
车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份和谐。现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、学校、社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌,一种气度,一种美德。 相似文献
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现在多数教师在《杠杆》这一章节的教学时采用下面两种实验教具进行演示实验教学。一种是教师在教学过程中,先定义力臂,然后在一支架上架一匀质的横杆,把该横杆在中间支起,在其上两边挂上砝码,然后分多种情况使横杆水平平衡,从而引导学生从单个杠杆水平平衡这种特殊情况的实验数据中得出杠杆平衡条件。另一种是在一支架上有一横轴,使横轴穿过圆盘中心,并能使圆盘在竖直方向上自由转动,在圆盘盘面上画有许多等距的同心圆。演示实验时,教师可以在盘面上挂砝码,为了容易得出实验结论,教师在挂砝码时有意使悬线与圆盘上画的圆相切(… 相似文献
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