思路花语

播下一种行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。——行动将决定命运不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在他身上。——法国谚语一个人不必要行走在高原大漠,但内心一定要海阔天空。——《中国青年》漫画作者魏克语     

我爱龅牙

在AC米兰1比0领先之后,昏昏欲睡的我突然看到舍甫琴科的一个笑容。他刚刚错失了一次破门得分的机会,并不懊恼,并没有捶胸顿足,只是趴在地上很天真地笑了,像个因为做错了事而害羞,却还没涉及负疚感的孩子。这种笑容我很熟悉,喜欢罗纳尔迪尼奥就是因为这种笑容吧,自信而且游刃有余的笑容。     

《感悟美丽》作文精品导读

记得有一位哲人说,生活就是美。诚然,生活处处有美,美在生活中,在你的感悟中,在你的发现中。作者的观点很有见地,充满乐观主义精神。作者用感悟方式写出美无处不在,美就在生活之中。例如,作者写出美的存在:青春很美,思念很美,成长很美,老人对往事的回忆很美,等等。这些都是在人们日常生活中出现的事物,平时人们或许不会注意到,但却是在日常生活中实实在在发生的,都是美的事物,只不过你没有注意罢了。作者善于思考,善于发现问题,而且善于表达自己的想法。同时,作者在论述时不仅能整合论点,还善于把论点与论据有机地结合起来,将自己的思绪、丰…     

小学生良好习惯培养的研究

"将一种思想播种下去,收获的是一种行动;将一种行动播种下去,收获的是一种习惯;将一种习惯播种下去,收获的是一种性格;将一种性格播种下去,收获的是一种人生。"良好习惯的培养,对教师和家长而言,是很关键的事情。教师、学生家长皆应当关注每位学生良好的行为习惯的形成。对小学生在学习活动中,形成的比较稳定的行为方式、符合社会规范的行为习惯的培养。     

信息技术课堂中学生良好学习习惯的培养

在教育心理学领域有一句经典名言：＂播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运＂。习惯,就是经过很多次的练习而逐渐形成的一种人固有的思维形式和行动。     

父亲的笑

父亲的笑是很珍贵的．在我的记忆里，他的笑容只在我面前绽放过一次。     

捕捉亮点 利用亮点 收获亮点

善于捕捉教材的亮点,恰当利用亮点,收获孩子们智慧的火花,这正是我们每一位语文教师所最需要的。     

沉香白瓣笑容如禅

郑老师絮语:人都有喜怒哀乐,常常溢于言表;人都有笑容,常常喜形于色。作者认为,这些都是浅表性的,而具有深层内涵的笑容,却是在经历痛苦磨砺之后才展现出来的,或者说通过痛苦磨砺之后大彻大悟,那时,所展现出来的笑容才是真实的笑容、美丽的笑容。作者的见解含有一定的人生哲理,同学们不妨读一读这篇文章——痛苦会使人像生病一样,软弱地躺下来,躺在床上,无法动弹。这时候,是没有笑容的。而笑容之所以称其为笑容,除了表达浅俗易懂的欢乐之外,还有深奥丰富的地方。就像有些笑容是原本就不知道伤愁的,而有些笑容,却是经过漫漫长夜、漫漫痛楚之…     

语言形象化一技——语言表达技巧之三

有一次,闲翻各种版本的初中语文教材,读到《大雁归来》一文,觉得语言很生动。作者善于运用各种手段,尽量使语言形象化。使语言形象化的方法有很多,借用具体的情节、形象、事件、场景、动作等,来代替某种意思的直接表述,     

与辅导员谈心(二)付出、忍耐、坚持

又是-个金秋时节,孕育着希望和收获的10月来到了人们的面前.走进任何一所高校,都能随处感受到这样的气息,看着那些刚进入大学校园的新生,他们脸上出现的似乎只有无忧无虑的笑容.……     

阳光灿烂的日子

那年上初一,一次很偶然的机会,我看见了他。不知为什么,看见他时,仿佛全身上下血液都加速了流动。他有高高的个子,明亮的双眼,还有——很阳光的笑容。     

宋庆龄与苏联关系新探（1927—1929）

文章利用刚刚出版的联共(布)、共产国际的档案资料,对1927～1929这一时期宋庆龄与前苏联的关系进行分析。作者认为1927年宋庆龄的苏联之行是她一生中的一次非常重要的行动,这对理解宋庆龄的革命思想很有意义。     

文学鉴赏应努力捕捉新东西

本文就读者在阅读文学作品时应怎样提高鉴赏能力、增强效果这一问题，从要善于领会新的立意，要善于发现和创造出新的人，要善于捕捉新的意境，要善于鉴别不同风格，要善于揭示作者自己未曾意识到的内容等五个方面加以论述，希望能够为提高读者水平和鉴赏能力，提供一点可借鉴的经验，从而达到既陶冶了情操、丰实了精神生活，又达到花较少的时间，取得较大收获的目的。     

谈大学生良好习惯养成教育

培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,用不着思考,很容易很自然地就能发生作用了。”一个人要成就学业、事业,要拥有美好人生,必须养成良好的学习、生活和工作习惯。那些优秀学生之所以优秀,是因为他们都养成了良好的学习生活习惯。俗语说,把一个信念播种下去,收获的是一个行动;把一个行动播种下去,收获的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的是一个性格;把一个性格播种下去,收获的是一个命运。可见良好的习惯教育对一个人的成长和成功起着巨大的作用。因此,亟待在大学生中加强良好行为习惯养成教育。     

要善于示弱

有个人很善于做皮鞋生意,别人卖一双,他往往能卖几双。一次谈话中别人问他做生意有何诀窍,他笑了笑说：“要善于示弱。”     

教师要努力提升“四气”

美国心理学之父威廉·詹姆斯说了一段令人振聋发聩的话：“播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。”还有一段与此异曲同丁的话：“注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;     

云散了，大声笑

那个小小的她,很是可爱。一次很偶然的瞬间,我"触摸"到了来自内心深处的自卑。是一次次的尝试,一次次的改变,让她开始收获自信,也让我开始明白教育的真谛。     

每个人都有酒窝

一位远房表嫂很爱笑,一次家族年会,我和她坐在一起,聊了一会儿,便充分享受了她最近距离的甜美笑容.我发现,她笑并不为什么原因,常常很平淡地说着说着就笑起来.     

幸福在心中

幸福,是多么美好的字眼,看到它,人们很容易跟快乐和甜甜的笑容相联。其实,幸福是一种很微妙的东西,它是自己的一种心理感受,它不喜欢喧嚣浮华,常常在平淡中降临。有时似乎感觉不到它,但它却无时无刻就在我们的身旁,让我们感觉生命如此眷恋。那么,作为一名教师,幸福又是什么呢？我想,教师的幸福与金钱无关,而是一份份精神的收获和心灵的感动。     

小学生数学预习习惯培养之我见

萨穆尔·斯迈尔说过:"播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运."可见,养成良好的习惯是很重要的,也是很必要的.培养课前预习的良好习惯,对学生的学习有着积极的促进作用."课前预习"是指学生在课前初步理解新课将要学习的知识,复习和新知识有关联的已有知识的过程,是学生自我探究、自我思考的学习过程,是提高学习成效的一个重要步骤.怎样培养学生良好的预习习惯呢?下面结合教学实践谈谈自己的几点看法.