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在黑龙江垦区勤得利农场,有个很特殊的家庭,一位名叫康金环的农场女工与两个男人"生活"在一起,他们一个叫李文魁,一个叫刘汝奇。刘汝奇是康金环的丈夫。李文魁经常追打刘汝奇,有时用棍子,有时用斧子,而这样的生活 相似文献
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有一个古老的传说:一个牧羊人在山里放养一群羊。他拿着一根棍子,用来赶羊群。当他在山边石头上走动时也用棍子支撑自己。棍子触地的一头是铁做的。一次,他 相似文献
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正从前有个少年,很小就死了爹妈,无依无靠,只好东家门进西家门出,靠乞讨过日子,人们都叫他乞儿。乞儿人小,讨饭时为了不让狗把自己咬伤,就把一根棍子整天拿在手中。平时走路也不时拿棍子在空中地上乱舞,天长日久, 相似文献
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常新港 《小作家选刊(小学)》2007,(9)
这时候,玉米黄看见空手儿把手里的棍子举了起来,棍子因为他的手抖动而抖动。棍子在灯光的透射下,里面像是有了生命的血液,在流动和旋转。老鼠玉米黄听见了乞丐空手儿在自言自语:"这是我的最后一个要求,让它成为一个……好人。" 相似文献
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(一)10以内数的认识和加减法 1.认数的教学。10以内数的认识包括数数、读数、写数和组数等几个方面。教数数时,要教会学生从中间任一个数顺着数到10,倒着数到1。这对学生掌握数的顺序有好处,而且对以后学习加减法有一定的帮助。教读数时,应通过主题画,让学生数各种实物或实物图,从中抽象出数来。为了帮助学生记住字形,可以把抽象的数字符号形象化,如1象棍子,叫棍子1;2象鸭子,叫鸭子2;还可以把大小不同的数字写在卡片上,让学生辨认,使他们见到字形,就能读出字音。教写数时,要讲清字形 相似文献
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古代有一个小国,共10个国民,八个健康人和两个瘸子.为了实现公平,国王想出两个办法:第一,想办法把两个瘸子的腿治好,但这需要医术高明的医生和足够的财力;第二个办法,国王拿一根棍子,把八个健康的人打成残废,10个人都瘸了,实现了公平.
比较这两种公平,第一种社会公平叫"向上的公平",实现这种公平的途径是科学进步和物质进步,要有足够好的医术和坚实的社会保障体系,这样才能让瘸子变成正常人.当然,这种公平的实现过程极其艰难,需要足够好的制度保证.第二种公平叫"向下的公平",实现起来要容易得多,办法简单粗暴,一根代表权力的棍子已足够. 相似文献
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案例:
六年级一班有个叫李志伟的学生,他成长在一个单亲家庭,父亲长年在外打工,平时就跟年迈的爷爷在一起生活。他的性格暴躁且极其好动,经常会在班里“闹”出点事来。为此,他没少挨班主任的批评。我是他的新任六年级班主任,教过他的老师告诉我,这是一个让老师头痛的“问题学生”。一天,志伟从校外带来一米长左右的棍子,口里一边念叨着“咒语”,一边挥舞着“金箍棒”冲向教室。“啪!哗啦啦……”教室门上的玻璃被志伟用棍子捅了一个大洞。“闹”出事的志伟立刻变得慌张、无助起来, 相似文献
9.
孙恩寅 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
我家有一只黑白相间的小花猫,它既调皮.又野蛮。如果你用棍子打它,它便虎视眈眈地瞪着你,"呜噜呜噜"地向你凶,好可怕的。我给它取名叫"猫小子"。 相似文献
10.
《聪明泉(少儿版)》2008,(8)
在苏格兰的爱丁堡有一家与众不同的当铺。当铺的名字叫"当心当铺",老板叫戴维斯。二十多年前,戴维斯只是一个生产一些塑料制品的小工厂的老板。由于经营不慎,工厂破 相似文献
11.
孙恩寅 《小作家选刊(小学)》2007,(4)
我家有一只黑白相间的小花猫,它调皮而又野蛮,如果你用棍子打它,它便虎视眈眈地瞪着你,“啊呜、啊呜”地向你凶,好可怕的。我给它取名叫“猫小子”。 相似文献
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习磊 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
我家门前有一棵枝叶茂盛的梧桐树,不知什么时候马蜂在上面做了一个大大的窝,人们从树下经过时都提心吊胆的,生怕被马蜂蜇了。我决定为民除害。我想,用棍子去捅最方便,我家恰好有一根长长的棍子。这天,我全副武装,拿着棍子去捅马蜂窝。谁料,这群马蜂精得很,不等我到树下,它们便一窝蜂地向我扑来,吓得我扔下棍子,狼狈而逃。多亏我带了爸爸的摩托头盔,否则可要受皮肉之苦了。棍捅不行,改为水攻吧。我找来一根长长的管子,一头接在水龙头上,另一头拉到梧桐树下。我开大水龙头,拿起水管向马蜂窝射去。不料,还不等水射到马蜂窝上… 相似文献
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教学之余,常会想起下面两个小故事:巨人海格力斯看到有一个像刺猬的小东西蜷缩在路边不大顺眼,想一脚踢开它,不料那东西非但半寸没移,反倒胀大了一倍。巨人生气了,拿起棍子又狠狠砸去,哪知愈砸那厮愈大,后来竟变成令人毛骨悚然的庞然怪物,不仅堵住了唯一的道路,还挡住了阳光。海格力斯吓得棍子跌落,惊惶失措地站在那里!智者出现了,说:“这怪物叫仇恨袋,里面装满仇恨。你不理它,它不会长大,你愈打它,它愈膨胀,不但挡住你的去路,甚至把你的天也遮得乌黑。”唐代慧宗禅师酷爱兰花。一次,因要外出弘法讲经,行前,吩咐弟子定要看护好寺中的数十盆… 相似文献
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