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随着中国加入WTO步伐的加快,企业要生存和发展就必须有大量高素质的员工及各方面的优秀人才,来保证企业在市场竞争中的地位。提高企业员工的素质,只能立足于本企业员工培训,只能通过培训提高企业员工的整体素质。企业需要的各方面的专业人才有两个来源渠道:一是引进人才;二是立足本企业培养人才。由于引进人才数量有限,对大型现代化企业来说,无异于杯水车薪。因此,人才的来源关键仍然是立足于本企业,立足于员工的培训,通过有针对性地对各方面的人才进行培训,提高人才的综合水平。另外由于员工对本企业及本行业有更多的了解,企业自己培养… 相似文献
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1.“木桶理论”与员工培训在企业员工培训中,我们常常会听到或讲到“要提高员工队伍的整体素质”。究竟怎样才能提高员工队伍的整体素质呢?我们从多年的员工培训实践中悟出了这样的道理,即:员工队伍整体素质的高低取决于水平最低的那些员工的素质。那么,要想提高员工队伍的整体素质,必须首先提高那些水平最低的员工的素质。只有这样才能达到提高员工队伍整体素质的目的。这正是著名的“木桶理论”在企业员工培训中的应用。近十年来,我们开展过许多培训工作。从总体情况来看,大致可将其分为三个阶段:第一阶段,1993年以前,基… 相似文献
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企业员工培训需求分析 总被引:4,自引:0,他引:4
所谓培训需求分析是指通过对企业及其员工的目标、技能。知识等方面进行系统的鉴别与分析,寻找员工现有状况与应有状况的差距,以确定是否需要培训及培训内客的一系列活动过程。如何做好员工培训需求分析,对准确把握公司内部员工培训脉搏,有效提高员工队伍整体素质,实现公司大变革、大发展有着极其深远的意义。 相似文献
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企业员工培训的误区及培训体系的重构 总被引:3,自引:0,他引:3
吴绍棠 《中国职业技术教育》2006,(24):10-12
本文从企业员工培训的重要意义出发,分析了当前企业培训所存在的一些误区,进而探讨了企业有效培训体系的重构模式。构建一种新的适合未来发展与竞争的培训体系,提高企业培训效果和员工的整体素质.这将日益成为企业的一种发展趋势和价值取向。 相似文献
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企业培训在企业发展中起到了至关重要的作用。企业除了采取吸纳人才的途径外,必须依靠内训来提升员工的整体素质和专业技能水平。企业拥有一套良好的职工教育培训体系,是开展培训管理工作的基础,本文提出把"学分制"管理理念应用到企业员工培训中,希望能借助于理念创新,逐步改变其陈旧、不适应企业发展要求的心智模式,进而改进培训管理,提高员工对培训活动的满意度,提高培训工作成效。 相似文献
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企业的核心竞争力相当一部分来源于企业员工的学习和培训,让员工再学习、接受再培训是企业发展不可忽视的"人本投资",是提高企业"造血功能"的根本途径。 相似文献
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人才是企业最大的资产,培训是获得优秀人才的重要途径。扬子石化公司化工厂紧紧围绕企业生产经营总目标,以提高员工队伍整体素质为目的,以岗位资格培训和岗位操作技能培训为重点,以提高员工队伍创新能力为核心,经过多年的培训工作实践,形成了较为完整的培训管理体系,取得了很大的成绩。一、竞聘上岗:促进管理、技术干部参加培训的自觉性企业在转换经营机制,建立现代企业制度的过程中,对管理、技术干部的工作水平和管理能力提出了新要求。帮助他们转变观念,提高技能,是摆在我们面前的一个崭新的课题。2003年10月,扬子石化公司进行内部分配制… 相似文献
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正信息化网络技术运用于企业员工的教育培训,既是企业员工现代化培训的一个重要内容,也是一个企业员工培训现代化的重要标志。近年来,首钢京唐公司利用信息化网络技术,通过搭建在线学习管理系统平台,为员工自主学习提供丰富的课程资源支持,实现了员工在线学习、在线考试、效果评价、培训档案等系统管理功能; 相似文献
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企业员工培训是一个企业生存与发展的重要方面。企业对自己的员工进行培训,目的是提高员工的素质,以创造更多的财富。但对员工进行培训时,要先了解成人学习的特点,才能做出针对性的培训方案和培训方法、培训内容等。 相似文献
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企业的员工培训及其培训效果的跟踪评估 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国建设教育》2008,(7)
加强企业员工培训,通过学习员工可重新认识职业及与自己的关系,可以把企业的经营理念和价值观灌输给员工,从而提高员工的工作效率和企业经济效益。培训作为投资,其回报是可以计量的,培训效果评估将为度量培训的价值提供依据,是评估培训效果的必要途径和手段。 相似文献
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在当今,企业员工培训工作已成为企业发展的决定性推动力,企业培训管理部门都在想方设法提高员工培训质量,而影响企业员工培训培训质量的因素是多方面的,提高企业员工培训质量是一个复杂的系统工程。本文就如何搞活好企业员工培训的系统管理,谈谈个人的看法。 相似文献
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赵育琴 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):108-109
培训是提高企业员工综合素质的有效途径之一。目前,企业培训中主要存在的问题有:对员工培训没有正确的认识观念;对员工培训缺乏实施模式;培训方法单一乏味。 相似文献
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美国企业培育学习型员工的策略 总被引:3,自引:0,他引:3
赵红亚 《中国职业技术教育》2006,(12):34-36
为了适应经济全球化趋势,提升企业国际市场竞争力,美国工业界非常重视员工培训和教育工作,采取一系列措施提高员工的知识和技术水平,构建学习型企业。主要策略包括:依托相关法律法规,促进人力资源开发;开展企业内部培训,培育学习型企业;企业与高校联姻,培养高级员工;企业创办大学,拓展员工培训渠道;在线学习——员工学习普及化。 相似文献
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员工培训是企业人力资源管理和开发的基础,是提高企业整体效能的基本途径,是实现科技兴企、人才强企战略的核心手段。技能培训激励是激发员工学习积极性和刻苦钻研精神、提升培训效果的关键,对增强企业竞争力、推动企业持续发展具有巨大的促进作用。 相似文献
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自2011年以来,安庆石化公用工程部在着力克服边生产、边培训等诸多困难的工作实践中,创新打造了适合职工培训需要的"争先型"员工培训体系。这一体系,主要通过三个途径构建。一是通过培训调查,进行心理分析引导,增强员工的学习信心;二是完善培训机制建设,着力营造企业培训的良好氛围,进一步激发员工培训的积极性和自主性;三是根据企业和员工的实际情况,不断加大教材编写力度,迅速提高培训效果。用"三途 相似文献
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当今企业界在创建学习型企业,培育知识型员工方面已基本形成共识,并已从推动企业发展的高度认识到了它的重要意义。员工的知识化,既为企业提供了高素质的人力资本,又为企业参与市场竞争搭建了更高的平台。企业应为员工营造终身学以致用的持久环境,引导员工树立知识就是力量、知识创造财富的观念。一、员工知识化与学习理念企业员工的学习培训,其目的在于培育员工的岗位技能和专业素质,培训目标明确,针对性强,对于提高员工的个人素质和完成岗位职责起到了保障作用。但是在知识经济时代,科技发展日新月异,不可预知的变量增加,员工的生存和发展… 相似文献
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企业培训重在提升员工岗位胜任能力。本文紧密结合电力企业实际,探讨了行为学习法在电力企业培训工作中的应用,提出了具体的实践措施,对提高企业培训的针对性和实效性、提升员工岗位胜任能力具有一定的指导意义。 相似文献