垃圾分类与回收：——大班环保教育

目的:1.懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。2.培养观寮、分析、比较、分类等能力。准备:1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“邋遢市”和“白鹭市”,其中“邋遢市”里散乱地放着一些垃圾。2.各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。3.5只垃圾分装桶,上贴5种标志(如图)。4.录像机以及有关垃圾处理的录像带     

高校垃圾分类回收策略分析

随着社会经济的高速发展和人们生活水平日益提升,垃圾分类及回收成为人们日渐关注的问题。高校作为高等教育主战场,目前校园垃圾分类及资源回收再利用工作仍存在诸多问题。本文通过分析在高校推行垃圾分类回收的可行性,并就如何在高校有效开展垃圾分类回收工作提出了具体建议。     

论城市生活垃圾分类回收的法律制度

随着人们环保意识的不断加强,垃圾分类越来越受到人们的关注,生活垃圾的处理不当会带来诸多问题。目前我国城市生活垃圾分类回收制度在立法和具体的实践中尚存在一些不足,可以借鉴发达国家的先进理论经验,为我国相关制度的建设提供一定的方向。     

“两型社会”背景下高校青年工作资源整合研究

“两型社会”即“资源节约型、环境友好型社会”。资源整合是资源节约的一种重要形式。高校青年工作可对思想政治工作、校园文化建设、社会实践工作、组织建设工作等方面的资源进行整合利用,力争节约资源,提高效率,构建适应“两型社会”要求的青年工作机制。     

嗨!我是地球 垃圾分类 推动垃圾分类回收，变废为宝!

正~~     

“两型社会”研究述评

目前,国内学者对"两型社会"的研究主要集中于内涵与本质、必要性与战略意义、建设路径以及综合评价指标体系等方面.现有研究还存在理论深度与广度研究不够、配套改革研究不全面、参与主体研究有遗漏、理论滞后于实践需要等问题.     

可持续设计视阈下城市垃圾分类回收系统设计与应用研究

本文从可持续发展设计理念和产品可持续设计方法出发,分析了可持续设计理念下城市垃圾分类回收系统设计方法,并对城市垃圾分类回收系统的应用效果进行定量分析,结果表明:可循环利用的材料将会广泛地运用于产品中,产品将能够真正实现"零废弃"的循环利用.     

兰州市居民小区垃圾分类回收意愿调查分析及对策研究

在兰州市区范围内,选取38个再生资源回收站点以及生物科技有限公司、新能源科技有限公司、餐厨垃圾处理厂等进行再生资源回收情况调查.结果表明:97%的居民只知道"垃圾分类回收"这个概念,但对垃圾进行分类回收的居民仅仅占26%;57%的居民认为,垃圾分类回收应该由居民自行承担;48%的居民对此表示无关紧要.这表明兰州市在今后进行垃圾分类回收这一工作中,需要对居民普及并加强垃圾分类回收的宣传,做好相关分类回收的管理制度,监督好整个垃圾回收再处理链,加大力度完善相关的处理设施.     

“两型”社会背景下的高校生态图书馆建设

生态图书馆将成为2l世纪的发展趋势.高校图书馆要抓住建设"两型"社会的机遇,把图书馆建设成自然环境清洁静雅,文献内容健康真实,服务方式便捷文明,信息传递舒畅无阻,自然生态、文化生态,精神生态和信息传播生态高度净化的图书馆,确保图书馆科学,可持续发展.     

“回收垃圾”活动课教学实录

教学目标：了解数据的收集与分析对预测事物的作用，能够从社会现象中提炼数学问题。培养学生保护环境的意识。教学准备：调查表、计算器、自制课件。教学过程由以下几个过程组成。在日常生活中，很多家庭都会产生一些垃圾。比如，买东西会有塑料袋，喝饮料、啤酒会留下易拉罐、啤酒瓶，同学们每人都有废弃的书本和纸张等。老师很想知道，你们家庭是怎样处理这些垃圾的？学生自由回答后，教师说，今天我们打算作一个调查，调查在我们班上有多少个家庭仅回收一种垃圾，有多少个家庭回收更多种垃圾，有多少个家庭根本不回收垃圾。老师打算在班…     

垃圾分类应从高校做起

高校垃圾主要是教师及学生在日常生活及学习过程中产生的包括纸制品、塑料制品等废弃物,主要产生于宿舍、教室、图书馆等人群集中的公共区域。文章主要通过分析垃圾对环境造成的危害,阐释了垃圾分类工作在高校开展的重要性,并提出高校实行垃圾分类的几点建议。     

“两型社会”背景下高校青年工作资源整合探讨

＂两型社会＂即＂资源节约型、环境友好型社会＂。资源整合是资源节约的一种重要形式。高校青年工作可对思想政治工作、校园文化建设、社会实践工作、组织建设工作等方面的资源进行整合利用,力争节约资源,提高效率,构建适应＂两型社会＂要求的青年工作机制。     

"两型"社会下的高校体育文化建设探析

在"资源节约型和环境友好型"两型社会建设中,高校体育文化具有社会文化的传承性与鲜明的时代性,与时俱进和以人为本地加强高校体育文化建设,有利于大学生形成健康的体育思想和正确的体育价值观、积极促进大学生素质的全面发展.     

两型社会建设背景下大学生生态旅游意识培养研究

生态旅游者是生态旅游活动的重要组成部分,其生态意识对生态旅游具有重要的意义。两型社会建设下,社会的生态意识和环保意识增强,在校大学生也有自身的特点,要根据当代大学生的特点及生态旅游的问题进行生态旅游意识的培育。     

高校发展与"两型社会"建设

“两型社会”是指“资源节约型和环境友好型社会”。建设“两型社会”是当代社会发展的需要,参与建设“两型社会”是高校自身发展的内在要求。高校为“两型社会”培养资源节约型和环境友好型人才,为“两型社会”提供高新科学技术,是时代赋予的重要历史使命。     

大班“垃圾分类”方案教学

一、方案的产生 幼儿园新买了一批规范的分类垃圾桶,幼儿对这些新异的刺激物产生了种种的疑问和寻找答案的愿望.<纲要>指出:从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为.因此,顺应幼儿的兴趣和需要,产生了"垃圾分类"活动课程.     

"两型社会"背景下高校青年工作资源整合探讨

两型社会即资源节约型、环境友好型社会。资源整合是资源节约的一种重要形式。高校青年工作可对思想政治工作、校园文化建设、社会实践工作、组织建设工作等方面的资源进行整合利用,力争节约资源,提高效率,构建适应两型社会要求的青年工作机制。     

日本垃圾分类处理制度对我国的启示

目前,垃圾处理正成为困扰很多城市发展的头痛问题。日本在处理垃圾方面形成了一套强化主体责任、推动严格分类、实现垃圾处理减量化,资源化的做法。我国在进行城市的垃圾分类处理时,可以学习借鉴日本科学的垃圾分类处理措施。     

两型社会建设与新型工业化

2007年底,武汉城市圈和长株潭城市群被国家发展改革委确定为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区。建设两型社会实质上是一个企业、社会、公众共生共赢、可持续发展的问题,也是我们经济工作的指导思想。用科学发展观指导湖北的发展,建设好两型社会,最关键的还是要推进新型工业化。抓发展首先还是要抓新型工业化,没有新型工业化,建立两型社会就会缺乏物质基础。本文阐述了两型社会和新型工业化的关系,并且提出在当前条件下,如何走新型工业化之路,才能实现两型社会的目标。