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《英语大王(小学)》2004,(1)
学生的声音北京市东城区和平里第三小学四(2)班田然同学:小学生应该具有较强的自我保护意识。上社会课的时候,老师曾经让我们讨论,如果有人对你说,你妈妈突然生病住院了,让你跟他(她)上医院,你会怎么做。无论妈妈是否生病,我们小学生可不能想也不想就相信 相似文献
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"玉越琢越美,文越改越精。"同学们反复修改文章,可以逐步摸索到一些作文规律,不断提高写作水平。不过,一些同学拿着自己的作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外,就不知道再修改哪些地方了。其实,除了字、词、句以外,同学们还可以从以下方面对作文进行修改。作文的好坏首先要看的就是立意。 相似文献
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好作文是改出来的!专家经常这么说,老师也经常这样强调。但很多学生对此却感到很迷惘。一些学生拿着自己的作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外就不知道还能修改些什么了。那么,判断一篇作文好坏的标准是什么呢?其实,评价好作文的标准有很多,比如说语言优美、立意新颖、结构独特、构思精巧、内容充实、感情真挚、表达恰当等。因此,我们修改作文时也应从这几个方面入手。一看作文是否做到感情真挚。"感人心者,莫先乎情。"作文最忌喊口号。空洞的、言不由衷的"豪言壮语"只能是人见人烦。我们在作文中要关注生活,说真诚的话,把读者当朋友,抒发真情实感,切忌矫 相似文献
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各位高三学子,你是不是经常觉得时间不够用?是不是觉得学习效率可以更高些?现在,让我们来看看自己管理时间的能力吧。请注意,以下题目需要自己独立完成。 相似文献
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好作文是改出来的!专家经常这么说,老师也经常这样强调。但很多学生对此却感到很迷惘。一些学生拿着自己的作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外就不知道还能修改些什么了。 相似文献
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好作文是改出来的!专家和老师经常这样说。“文章不厌千遍改”。但很多修改作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外,感到再也不知从哪里修改了。那么判断一篇作文好坏的标准是什么呢？修改作文时除了字词句子的修改,还应从哪里入手呢？ 相似文献
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“玉越琢越美,文越改越精。”同学们反复修改文章,可以逐步摸索到一些作文规律,不断提高写作水平。不过。一些同学拿着自己的作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外,就不知道再修改哪些地方了。其实,除了字、词、句以外,同学们还可以从以下方面对作文进行修改。 相似文献
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郭万俊 《中学政史地(七年级)》2007,(1)
树立自我保护意识,掌握保护自我的本领,是中学生健康成长所必需的。正值青春期的未成年学生社会阅历和生活经验有限,在复杂多变的社会环境中,常常会受到自然灾害、意外事故或社会不良行为的侵害。因此,提高青少年的自我保护意识,教给他们必要的保护自己的方法和技巧,可以使他们 相似文献
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教师的期望效应是影响有效教学的重要因素之一。有效的教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，让学生得到更大的发展。教师期望可促使在这一过程中形成师生之间良性的心理互动。 相似文献
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楚楚 《东方少年(阳光阅读)》2008,(8):82-84
新学期马上就要开始了,你是不是还像上学期一样为完不成作业而头疼呢?把时间分配得合理,你在单位时间内的效率就会很高,就不会总觉得时间不够用。现在就来看看你管理时间的能力吧! 相似文献
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好作文是改出来的!专家经常这么说,老师也经常这样强调。确实是这样,“玉越琢越美,文越改越精”,“文章不厌千遍改”。对于我们学生来说,经常反复修改文章,可以逐步摸索到一些作文规律,不断提高写作水平。尤其是养成自我修改的习惯,培养自我修改的能力,可以受益终身。 相似文献
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梁玉娟 《中学生英语读写(高中版)》2002,(10)
中国加入了WTO,取得了2008年奥运会的主办权,我们与外国人打交道的机会越来越多。初次与人见面,免不了寒暄几句,相互介绍一下。怎样才能大大方方地把自己介绍给别人?又怎样优雅得体地介绍 相似文献
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教师扮演的是为人师表角色,职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐。同时,社会对教师的期望值也愈来愈高,诸多因素使广大教师们“载不动许多愁”,采取合理有效措施加以疏导,多渠道为幼儿教师减压,势在必行。 相似文献
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一、案例引子
在郴州市暑期高中地理教材培训期间,肖龙田老师（以下简称肖）向汪文达老师（以下简称汪）讲述了自己的一个教学片段。该片段大意是： 相似文献