颜色组合的魅力

每个人都会有特定喜欢的颜色,曾有研究,试图说明不同颜色的喜好代表有某种性格。如爱红色多为热烈,爱白色多为洁癖等。一旦上升到数据的层次来研究,这事情就往往得不到确认。因为性格本身也是很难用数据来衡量的,而且性格是世界上较难研究的一种东西,因为这种东西常常被外界所左右。     

关于征集“数学问题”的启事

算24,是很多人都知道的一种用扑克牌玩的游戏．每张牌代表一个的正整数．（为了简单起见,可以将J,Q,K及“大小王”去掉,并约定A代表1．）参加游戏的4个人每人出一张牌,4张牌就代表了4个正整数．四个人就开始竞争,看谁最先将这4个正整数通过加减乘除算出24来,而且每个整数恰好用一次．所用的数学知识虽然只是简单的算术,但要算得又快又正确也不容易．并且还有很多难题出现．     

百合故事

有这么一群人,他们每个人几乎都与小百合有着不解之缘。寻找朋友、倾诉情感、获取信息、发表言论……小百合成了他们校团生活的重要部分。在这里,将为你讲述他们与小百合之间的故事。这当中的喜怒哀乐,你或许觉得熟悉,因为这些故事属于他／她,也同样属于你,属于我。     

关键要落到实处——专家解读“两会”教育话题

两会期间，教育部前发言人王旭明利用微博发表了大量教育观点。像王旭明这样的教育行业专家学者还有很多。他们中的很多人虽然不是两会代表委员，但是长期从事教育行业工作或研究，所发言论多是切中时弊。     

孩子的一百种语言

意大利瑞吉欧的幼教经验告诉我们，孩子有一百种语言。怎样理解“孩子有一百种语言”呢?这对我们的幼教工作有何启示?一直是我们在教研中不断思索的问题。结合“游戏教学一体化”课题的研究，我对“孩子有一百种语言”有了粗浅的认识。首先，它传递给我们一种信息：由于幼儿的生理和心理及家庭环境、周围人对其的态度等因素的影响，孩子是有个体差异的，这是教育工作必须遵循的客观规律。“世界上没有完全相同的两片树叶”，也没有外形、性格完全相同的两个孩子，即使是双生子也不例外。比如我班有一对双胞胎，姐姐性格沉稳，左利手，不爱…     

在游戏中学有理数四则运算

对游戏的爱好是人的天性.下面我们介绍一种在扑克牌游戏中学习有理数四则运算的玩法.大家知道扑克游戏中有多种比点数的玩法,参加者各抽若干张牌,牌点相加刚好为某一数值则为赢家,超过则爆牌。其中有一种叫凑“24点”,每个参加者最多抽4张牌,牌点相加为24者为赢,大家都不足24,则多的为胜.我们把这个游戏改进一下,就可以使这一玩法延伸到有理数,具体如下:准备一副去掉大小王的扑克牌(其中A代表1,J,Q,K分别代表11,12,13),设定红花色为正数(如红桃5为5),黑花色为负数(如梅花8为-8),随意从中抽出4张牌,然后用这4个数字(每个数字只能用一次)通…     

议论文中的概念分析与因果分析

写议论，就是要发表自己对某些人、事、现象、言论等的看法，而要发表自己的看法，就必须对这些人、事、现象、言论等进行分析。     

道德品质浅议

道德品质是社会道德在具体人身上的表现。每个人都是根据一定的道德标准,作出某些行为,表示态度,发表言论。所以,道德品质是指一个人在一系列道德行为中反映出来的、经常的、稳定的特征,它反映着一个人心理活动的倾向性。例如,“勇敢”这一道德品质,乃是指一个人在一系列的行为中表现出的一种“勇敢”的倾向,则这个人可以被称之为“勇敢”的人。这意味着他在任何场合下都是“勇敢”的,甚至可以说他在梦中也表现出“勇敢”的品质。如果只是偶然一次的表现,那还不能认为是具备“勇敢”的道德品质。     

20生日色彩见性格

知道吗,每个人的生日都代表了一个颜色,这个颜色可能就注定了你的性格哦!快来看看你是属于哪种色彩性格!     

多彩生活,多彩课程

生活是多彩的。在每个人的心中,各种颜色都有着不同的代表。是否想过我们的校园生活也能像这斑斓的色彩一样炫目呢。来吧,一起用文字来演绎这多彩的生活!多彩的课程吧。【游戏准备】对描绘颜色的词汇,对课程的回忆。     

宽容·乐观·淡泊——我的性格特征描述

性格决定命运,每个人都有自己独特的性格。我也有我独特的性格,宽容,乐观,淡泊,这三大特征犹如一个个美妙的音符,构成了我这一首绚烂多姿的生命之歌。宽容,是我性格的一大特点。傅雷在给傅聪的《生命的邮件》中曾说过:如果所有的美德可以自     

试论人物语言的性格特点

现实生活中,人的性格是各种各样的,这就决定了他们的语言也各不相同。即使在同一场合。对同一件事发表自己的看法,也会因性格各异而出现不同的语言表达。比如对待“怒情”：性格暴躁的人,往往怒形于色;性格温和的人,犹如若无其事;性格狡黠的人,则往往喜形于色而怒藏于心。     

加强对中学生健康人格的培养

随着社会经济的发展，人格问题也越来越成为教育工作者、社会工作者所高度重视的问题，特别是加强对中学生健康人格的引导和培养，已成为关系我国社会全面进步的大问题。 　　对每个人来说，人格的发展与遗传、环境、学习、社会等因素相互作用，互为影响，这个相互依赖的辩证的发展过程就是人格的发展过程。人格的产生和发展离不开人的气质、性格，也离不开人的道德品质，它是对人的总的本质的描述。一个人的人格既能代表这个人，又能解释和说明这个人的行为，而与气质、性格最明显的不同在于社会因素是人格发展的主导因素。 　　中学时代是…     

内向并没有什么不好

正远离人群不代表我们不合群,在我们所处的小世界里,那里一样有爱、有温暖、有陪伴和守护。01在上大学前,我看到这样一篇文章——《大学里,内向的人靠边站》。虽知道说法过于绝对,理智也提醒着我,性格不会决定人的全部命运,但我还是从那些说内向不好的言论中衍生出了些紧迫感。因为,我的确是一个比较内向的人。     

乡土与文学──纪念鲁迅逝世六十周年

乡土之情是人生伊始时所处的那一方世界凝聚而成的，也可说是一种“原始胎记”，每个人都不会忘记它。它也是乡土文学产生的根源。鲁迅的小说，是扎根于乡土的文化历史小说，其独特风格与其文化性格关系密切。鲁迅的业绩是伟大的，我们要继承这份遗产。     

阳光小美女 LITTLE MISS SUNSHINE

这是一部借助孩子来敲开观众心灵之门的家庭喜剧。亲情的温暖足以让人感受到爱意浓浓，家庭中的每个人虽然在性格上都不那么完美，却都对奥利弗充满了爱意：每个人身上都有说不尽的烦恼和压力，却都坚持带着奥利弗朝她的梦想前进。     

高觉新与汪文宣的性格比较

在中国现代文学小说史上，作家们塑造了许许多多的人物，在这人物长廊中，巴金笔下的高觉新和王文宣因为作为“老好人”的典型代表而被经常提及。高汪二人虽是同一类型人物，但性格也有异同。本文立足原文文本，对二人性格的异同略加分析。     

我的爸爸

每个人的性格都是不同的。如果每个人的性格都相同,那么这个世界就不会丰富多彩了!我们家性格最鲜明的是爸爸。要论我爸爸,唉!江山易改,本性难移。老爸也难改这些个“坏”毛病了。强中手“山中无老虎,猴子称大王。”用这句话来形容爸爸那副趾高气扬的神情再恰当不过了。在家中,     

游戏与提升宝宝的4种重要能力

1岁半到2岁左右，宝宝开始玩假装或者想象游戏，在宝宝虚拟的世界里，每个物体都不仅仅是这个物体本身，它们往往代表着更多别的意义。对宝宝来说，一块积木今天是小船，明天可能就是一只小兔，后天还可能是一座房子……也有的时候，宝宝的假装游戏正好反映出他的心理活动。比如宝宝的小宠物意外死亡，他就会在他的游戏里表达他对死亡的恐惧与悲伤，因此，他会不停地在游戏中让他的小宠物一再地重现它当时意外死亡的情景等等。宝宝就这样通过他的想象游戏，在他的每日生活中通过实践逐渐掌握各种社会行为的规则，体验到一种获得控制的感觉。     

试谈竞技性游戏中儿童良好心理素质的培养

竞技性游戏是小学儿童的一种主要的活动性游戏,它是一种以人和人竞争或克服自然障碍为乐趣的活动,是为追求优胜而努力的一种游戏。它可以三三两两的形式出现,也可以班级、小组等集体形式进行。在小学体育教学中,竞技性游戏是一种主要的教学组织形式。在竞技性游戏中,竞争的双方(集体或个人)是通过游戏规则提供的相同条件进行的,在游戏活动中,每个人都体验着游戏过程和游戏结果的乐趣。竞技性游戏的作用。竞技性游戏对小学儿童身心的发展,除具有一般游戏所共有的特点外,还具有竞技性游戏所特有的作用。归纳起来有以下几个方面: 1.培养积极向上的品质。竞技性游戏其最本质