鹿泉市职教中心开展思想作风整顿活动

最近,国家级重点职业学校鹿泉市职教中心,开展了以“强化思想作风建设、树立教育新形象”为主题的思想作风整顿活动。广大教职工找差距、订措施,全心全意地投入到教育教学工作中,精神面貌焕然一新。为激发广大教职工的奉献精神,克服在教育教学中存在的不足,全面提高教学水平,学校召开思想作风整顿动员大会,认真宣讲开展这次活动的重要性和意义,并对开展活动的步骤做出安     

鹿泉市职教中心开展会计电算化短期培训效果好

河北省鹿泉市职教中心充分发挥学校专业师资和教学设备优势,与市财政局联合开办了会计电算化知识短期培训班,分期分批对全市各单位的在职会计人员进行计算机基础知识、操作技能和会计电算化应用软件操作的培训。他们按照财政部制定的培训大纲要求确定培训内容,采取边授课边上机     

湖南澧县开展电教"五个一"活动

在实现高标准'项基"验收达标之后,作为省教委的全省十个实施素质教育实验县之一的澧县又将实施教育现代化工程摆上了局党委的工作议事日程。要在全县大面积提高教学质量,培训教师是关键。为此,澧县教育局最近对全县中小学专任教师提出开展电教"五个一"活动的要求,旨在...     

鹿泉市职教中心简报工作四则

复合型人才受到用人单位青睐 河北省鹿泉市职教中心以就业为导向,努力培养既有学历证书,又有职业技能证书的复合型学生,受到用人单位的青睐.     

"五个结合"开展形式多样的语文活动

语文活动是语文教学中的一个重要内容，其目的是通过丰富多彩的语文活动方式，在课堂内创造一种积极主动健康向上、生动有趣的良好教学氛围，增强学生自主学习意识，不断探索、开拓进取，加大语文教学的实践力度，使学生在课本中、在课堂内外吸取更多、更新的语文知识，不断充实完善，从而达到愿学、善学、乐学的境界。抓好语文活动的“五个结合”，开展形式多样的语文活动，让学生自主参与学习，是提高学生语文综合能力，培养学生良好素质的有效途径。一、趣与知的结合活动课是以学生的兴趣和需要为主要依据，通过教师指导，学生自主活动，…     

开展"七个一"活动全面提高学生素质

职高教育有其特殊的对象、特殊的内容。如何针对职高生的实际，培养他们学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，是职高教师必须认真思考的问题。根据我们多年的实践，有计划、有步骤地组织学生开展“七个一”活动，即每天组织一次长跑，每天抄一句格言，每天写一篇日记，每周做一件好事，     

学校重大活动档案收集"五个一"

大型活动档案是学校档案的重要组成部分,如果收集不及时、不齐全,就会造成无法弥补的损失。笔者认为只要做好五方面的工作,即“五个一”：制定“一个规范文件”、印发“一个登记表”、做好“一个指导”、搞好“一个监督”、开发“一个资源”,就会保证大型活动档案的齐全完整,形成一套有参考价值的档案材料,为学院的发展提供有力的借鉴作用。     

镶黄旗一中开展“五个一”假期活动

镶黄旗一中开展“五个一”假期活动为使广大同学度过一个有意义的假期，镶黄旗一中在业己结束的寒假里首次开展了“五个一”活动。这一活动的具体内容和要求是：读一本好书，写明作者、书名；看一部好电影或好电视，写明片名；写一篇读后感、观后感或假期见闻，开学后交语...     

汝南县中小学教师开展“五个一”活动

汝南县中小学教师开展“五个一”活动为了进一步提高广大中小学教师的业务素质，最近，汝南县教体局在全县中小学教师中轰轰烈烈地开展了“五个一”活动。“五个一”活动的具体要求是：每位教师会说一口流利的普通话，写一笔好字（包括毛笔字、钢笔字和粉笔字），熟练掌握...     

江西省教研室开展“五个一”教研活动

为贯彻教研活动服务于基层、服务丁教师的宗旨，有效地发挥教研工作的专业引领作用，江西省教研室今年紧紧围绕省教育厅的工作部署，组织优秀教师先后深入普九攻关县余千、扶贫示范县万载、寄宿制试点县铜鼓、课改基地县铅山开展“五个一”（送一堂课，听一堂课，评一堂课，开设一个学科讲座、进行一项调研）教研活动。     

开展“五个一”活动练好教师基本功

我市现有小学教师3290名,其中92％的人达到了合格学历,为了把他们的知识优势转化为能力优势,从1993年以来,我们在全市220所小学的中青年教师中开展了教师基本功“五个一”活动(即写一手漂亮的“三笔”字,说一口流利     

在语文学习中开展“五个一”活动

积极开展“五个一”活动 ,是培养学生语文素质 ,激活学生读语文的催化剂。一是每生每学期须读一部文学精品。学期伊始 ,就将已准备的百余部古今中外文学精品的目录印发给每位学生 ,让他们自由选择。读完要完成两件事 ,开展两次活动。两件事是 :每生得根据不同要求 ,写一则故事梗概 ,一篇读书心得。两次活动为 :每组选派代表复述故事内容 ,进行读书心得展览。由于有计划 ,有检查 ,有评比 ,学生读书更认真。 1 998年参加省读书竞赛 ,我班有多名学生获一、二等奖 ,还被授予“读书优胜团体”。二是写一本随笔。每学期学生准备一本“随笔” ,一星…     

技能型人才的摇篮--记河北省鹿泉市职教中心

河北省鹿泉市职教中心创建于1989年10月，是全国重点中等职业学校。学校占地面积220亩，建筑面积7．5万平方米。学校设有电工电子与自动化、机械加工、医药化工、汽车运用与维修、计算机应用技术、旅游宾馆服务、财会、畜牧兽医等专业。近年来，学校坚持以就业为导向，大力培养高素质技能型人才，促进了学校持续健康发展。学校招生人数连年超过千人，在校生人数由建校初期的700多人增加到3350多人。毕业生就业率多年来保持在98％以上，鲜明的职业教育特色被誉为“技能型人才的摇篮”。     

乳山市职教中心开展“6 1”活动

为了适应市场经济的需要,培养创业型人才,山东省乳山市职教中心开展"６＋ｌ"活动。由于学校实行月休,所以每周须上６天文化课、专业课,周末一天则设选修课。目前学校已开设了电脑操作、家电维修、书法。演讲与口才、美术、珠算、点钞、摄影等８项选修课程。因为选修课是根据学生要求开设的,具有很强的自主性,趣味性、实践性、探索性等特点。经过一年多的实践,学生的学习积极性明显提高,不仅上课认真听讲、认真训练、还主动借来甚至买来自己选修课所需各种设备,为学校实施素质教育开辟了新途径。乳山市职教中心开展“6 1”活动@段英…     

宝鸡市渭滨区开展现代教育技术“五个一”活动

陕西宝鸡市渭滨区十分重视现代教育技术的推广和普及 ,以活动促工作 ,取得了十分显著的成绩。从１９９７年开始 ,该区就广泛开展了以“一节优质电教课、一篇优秀电教论文、一贯工作表现突出”为内容的“三优联评”活动。在此基础上 ,从今年开始 ,他们又丰富和完善了此项活动内容 ,开展了以“备好一份电教教案 ,上好一节电教课 ,制作好一个软件 ,搞好一个课题研究 ,撰写一篇电教论文”为中心的“五个一”活动 ,使活动更加规范化、制度化。坚持不懈地开展丰富的电教活动 ,加上相应评比奖励机制的配套落实 ,使该区现代教育技术工作开展得有声有…     

开展“五个一”教研活动促进教师素质提高

开展“五个一”教研活动促进教师素质提高□申升琦我县在“两基”达标后，及时将工作重点转移到实现“两全”上。《中国教育改革和发展纲要》指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支高素质的教师队伍，是实现“两全”的关键。我县教研室为了提高教师...     

推进素质教育"五个一"

一、转变一个观念.素质教育的成效,在很大程度上取决于广大教育工作者的教育观念.因此,我们着重以"三观"(人才观、质量观、效益观)和"三意识"(竞争意识、超前意识、育人意识)以及"三坚持"(坚持全面贯彻党的教育方针、坚持面向全体学生、坚持让学生全面发展)转变教师的教育观念,为全面推进素质教育提供坚实的思想保证.     

陇县在全县中小学开展远程教育应用“五个一”活动

陇县教育局按照《陇县教育局、陇县发展计划局、陇县财政局〈关于印发陇县中小学现代远程教育工程应用工作三年行动计划实施方案的通知〉》文件精神要求,近日下发文件在全县中小学开展远程教育应用“五个一”活动。2008-2009学年度是陇县远程教育工程应用工作三年行动计划远程教育主动应用年,为了深化中小学远程教育应用工作,     

立足农村经济突出职教特点--记河北鹿泉市职教中心

河北省鹿泉市职教中心是国家级重点学校,学校始终坚持为当地经济建设和社会服务的办学方向,近三年,毕业生就业率一直稳定在96%以上.