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王仲儒 《希望月报(上半月)》2005,(18)
不知什么时候,也不知道是谁给我们班送来了一盆花。这种花在花开的季节非常好看,不知什么原因,人们还给她取了个古怪有趣的名字叫老来俏。老来俏的叶子形状像桃子,里面是紫色的,外面是绿色的。叶面十分光洁,用手摸一模嫩滑嫩滑的,舒服极了。叶子的内茎 相似文献
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王翁如 《历史教学(高校版)》1994,(2)
都说康有为是“圣人”,称为康圣人,其实梁任公也是圣人,当之不愧的。他在清华大学任教时,什么课他都能讲,中外古今,历史、文化、政治、思想、诗词无所不知。不止是知,而且能讲,不止能讲,而且能写。而且是讲的好,写的好,如他曾用他女儿令娴的名字在日本出版“艺蘅馆词选”,并加批注。对辛稼轩,也有论著,如“辛稼轩年谱”。研究苟墨,也有著作,如“墨子学案”。他如“中国历史研究法”,“先秦政治思想史”,学术史,近三百年学术史等,都是他的思 相似文献
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许渊冲先生用他那支传神之笔展现了原作的“意美”,“音美”,“形美”。在“意美”方面,他不仅表达原作的表层形式,而且展示原作的深层含义;不仅表达原作的字间之意,而且传达原作的言外之情。当原文有几种解释时,他选择最美的一种。在“音美”方面,他重视原文的音韵,节奏。在“形美”方面,他再现原文诗句的长短,对仗,重复。 相似文献
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李云帆 《课堂内外(小学版)》2005,(9)
殷雨锐是个调皮的小子。他眼睛小小的,鼻子上有一块胎迹。他很机灵,但是上课却很爱讲话。由于他人小,而且机灵,得了个“耗子”的绰号。再加之他的“殷”字的读音类似“英”字,所以又曰“英国耗子”。“英国耗子”是个小懒虫,几乎每天早上上学都会迟到,想必是睡过头了,而且每天做课堂作业,“英国耗子”也会头昏脑胀,丈二和尚摸不着头脑。“英国耗子”的调皮在班里是出了名的。上次体育课时,“英国耗子”无视课堂纪律,大肆地与同桌兴致勃勃地高谈阔论。不幸被脾气暴燥的蒋孝森看见了。蒋孝森顿时火冒三丈,他声嘶力竭地对“英国耗子”吼道:“你… 相似文献
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刘美丽 《中学语文(读写新空间)》2008,(7)
他是一个实践者,始终埋头耕耘在杏坛基层;他是一个创新者,不但超越了别人,而且还不断地超越自己;他是一个快乐者,至今诗意地栖居在绿色语文中。他,就是清华大学附属中学的语文特级教师——赵谦翔,即“绿色语文”的探索者和实践者。回顾自己多年来的语文教学改革,他认为:尝试“扩展式语文教学”,是他的“戊戌变法”:实验“语文教育与人的发展”, 相似文献
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二、精深的研究张先生常常以“杂”自居,他说:“自己得益于此,视野不狭隘;也受损于此,杂而不精,所专不深。”其实,“他说的前半是事实,后半是谦逊。”“他是‘杂’而且‘专’的。”也就是说,他的治学不仅“杂”——广博:而且“专”——精深。其精深表现在以下几个方面。其一、自觉运用唯物辩证法指导自己的学术研究。唯物辩证法像一条红线贯穿在他研究的各个领域、贯穿于他学术研究的始终。社会上已有文章对这个问题作了比较深入的探讨,这里只就几个重要之点作些补充说明。 1.实事求是,辩证地分析、评价汉字。长期以来,在如何评价汉字的问题上存在两种观 相似文献
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齐白石以画虾而闻名。当然,他是大师,几乎什么都画,白菜、桃子、牡丹、山水、人物,样样好,无一不能,无一不精。虾,齐白石不光画得很多,而且是他的“发明”,他的“专利”,成了他的“象征”和“符号”。 相似文献
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鲍风 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):75-78
王新民在写诗的同时,注意自身的诗歌理论建设,他提出的“风骨”和“灵魂”是他诗歌理论的核心内容。在他的诗论中,“风骨”和“灵魂”不仅涉及到诗及诗人的内在修养,不仅涉及到诗的社会价值取向,而且也涉及到诗的语言等形式方面的内容。 相似文献
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刘文孝 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
老乔里恩是约翰·高尔斯华绥的长篇小说《福尔赛世家》第一部《有产业的人》中的重要人物。中译本序言说,这是高尔斯华绥写来跟索米斯之流对照的“正面人物”,因为他“背叛了”“福尔赛精神”。证据是他在晚年能原谅“颇失”体面的不肖子;而且,尽管他的侄 相似文献
13.
姚洪亮 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(4)
七、“中国革命的根本问题”是“土地问题” 这是鲍罗廷在大革命时期的一句名言。他不仅这样说,而且身体力行为此作了许多贡献。他以列宁、斯大林和共产国际有关农民的理论为指导,密切结合中国实际,对土地革命理论作了有益的探索,提出许多震聋发聩的主张。从某种意义上说,他和彭湃、毛泽东等都可被称为中国农民革命理论的思想先驱。遗憾的是他是一位不彻底的“先驱”,在大革命的紧急关头,他竟然背弃一贯的主张,而且未做出任何合乎逻辑的解释。鄹 相似文献
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黄少群 《漳州职业大学学报》2004,6(1):1-6
毛泽东关于“乡村中心”的思想是1930年1月提出的。而在此前后周恩来也提出了“乡村中心”思想,用词还更明确。从1927年底到1930年八九月间,周恩来从提出“农民割据”是中国革命的“特殊方式”,到提出“农民游击战争和土地革命是今日中国革命的主要特征”,到明确提出“现在中心是在苏维埃区域,不仅党是[有]政权的党,而且有红军、赤卫队,而且是要发展及于全国”。同时他倡议成立“中共苏区中央局”,统一领导红军和农村根据地的斗争,并主动提出自己愿意到中央局工作,从而完成了他从思想到实践、由“城市中心”到“乡村中心”的思想转变历程。而且他从党中央领导的角度开始党的工作中心转变,因此更具有全党性的意义。 相似文献
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石涛不仅在绘画创作领域独树一帜,而且在绘画理论领域也别具慧眼。他的画论主要见于他的《苦瓜和尚画语录》以及一些题画文字。在他的绘画理论中,最具特点也最难以捉摸的应该要算他在《画语录》中的“一画”论了。而有关他“法”与“化”的理论则是“一画”论的具体体现。因而,我们可以从他的“法、化”理论来看他的“一画”说。石涛认为,中国山水画 相似文献
16.
杨泽宇 《少年作文辅导(中学版)》2004,(3)
“咚、咚、咚!”窗外传来一阵清脆的锤子敲打东西的声音,我正纳闷,是谁会在这烈日当头之时,在户外忙碌呢?好奇心驱使我跑到窗前,探头一望,原来又是楼下的爷爷在那儿“找乐子”了!说起“乐子爷爷”,我还真佩服他。别看他已经年逾花甲,身子骨可棒了,走起路来,腰杆笔直,步伐稳健,如果走在他的身后,谁能想到这稳步如风的会是个老人呢!他热情开朗,和蔼可亲,我们都很尊敬他。我们之所以称他为“乐子爷爷”是因为他整天总是乐呵呵的,而且总也闲不住,总喜欢这儿弄弄,那儿修修,一旦发现哪儿出了毛病,他定不会放过,而且会千方百计地去修好它。他乐此不… 相似文献
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北岛早期的诗 总被引:2,自引:0,他引:2
洪子诚 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(1):4-10
北岛诗的“质地”是坚硬的,是“黑色”的。他的诗表现了强烈的否定意识,强烈的怀疑、批判精神。这种怀疑和批判,不只是针对所处的环境,而且也涉及人自身的分裂状况;这是北岛“深刻”的地方。在北岛的诗里,意象的使用十分自觉,意象在诗中,处于十分密集的状态,而且他使用的意象,也大多带有某种程度的象征性。 相似文献
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有一位风趣幽默的“麻辣教师”.他不仅“征服”了一群又一群调皮捣蛋的“问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生。他是谁?他就是美国最佳教师奖获得者罗恩·克拉克,也是《教育的55个细节》这本书的作者。 相似文献