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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
新状态小说是以"小型叙事"取代"宏大叙事",其叙事对象主要是生活在都市里的年轻人,他们追逐金钱与物质、感官刺激与身体享受,深深地打上了欲望化都市生活的烙印,理念沦落,享乐主义蔓延。分析新状态小说叙事的时段,大多数文本都是写"当下",他们很少追溯历史,甚至也很少挖掘自我历史中埋葬的旧梦,他们的叙事一味说当下生活、当下情怀,罕有对时间厚度和历史深度的努力寻求。  相似文献   

2.
《今日教育》2012,(12):15-17
他们是全国知名学者,他们是重庆"未来教育家"培养对象,他们是重庆市教书育人楷模,他们虽有着不同的成长经历,但是有着共同的对于教育理想的执着追求和朴素行动。他们鲜活着"教育家"的概念,不论是当下,还是来来。  相似文献   

3.
本文在审视当下我国知识分子与二十世纪二三十年代国民性批判者之间精神样态的差异和他们各自所处的政治生态、文化价值、言说的话语环境分疏的基础上,分析了当下国民性批判的非适切性之缘由。这包括在新的又红又专标准的要求下,当下知识分子已犬儒化;当下知识分子心智、德性成熟水平决定了他们难以胜任进行国民性批判的角色。与此同时,国民性之劣根性已非往昔那样令人可憎,甚至成了可爱之品质;观照和批判国民性的文化价值标准也非往昔那样清晰、确凿;国民性批判会遭遇现时的沉浸于乐观文化的大众、新兴无产阶级和制度批判主义者的抵制。  相似文献   

4.
教育因为人的生命而存在。我们的教育要关注生命就必须不仅为学生未来的人生幸福服务,还要为他们当下的人生幸福服务。教育应关注学生当下的幸福,教育要关心学生的需要,教育应尊重学生的天性与特性。  相似文献   

5.
中国音乐的发展可以上溯到八九千,一直贯穿直到当下。既往学者们更多是对音乐史中的音乐样式、音乐家、律学家、音乐制度以及当下民间留存的音乐形式等有较多的研究,而对历史上盲人群体及当下的盲艺人关照不足。本文想通过对历史上盲人乐师的解读来论证他们对音乐承载的重要意义。  相似文献   

6.
新知潮解     
《良师》2011,(10):34-34
他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。因此,他们既不活在当下,也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡:临死前,又仿佛他们从未活过。——人类的奇怪之处  相似文献   

7.
教育,是为了什么
  教育的目的,不是为了孩子们能在当下和未来幸福地生活吗?
  我们的孩子当下幸福、快乐吗?当你看到他们清早背着沉重的书包,睡眼朦胧,无论风雨,早餐也来不及吃,去挤公共汽车的时候;当你看到他们一整天待在教室,埋头做题啊做题,窗外的风景与他们无关、视力不断下降的时候;当别人周六周日在爬山打球游泳而他们在赶这个班那个课的时候,你觉得他们幸福快乐吗?  相似文献   

8.
我发现,当下很多父母尽管每天都和孩子之间有言语上的交流,但是他们却不是真正把孩子当做他们的说话对象,甚至并不知道怎样才是和孩子说话。  相似文献   

9.
由于20世纪对80年代文学形式实验的反拨,90年代的文学创作存在着回归写实的倾向。新生代作为90年代文坛上的一股重要力量显然顺应了这一历史潮流,他们在作品中轻松自如地表现着自己置入其中的现实生活,随心所欲、无所顾忌地表达自己的感受与验。与新写实作家视点仅止于当下生活不同,新生代作家在书写当下生活、当下经验的同时又寻求着某种超越。  相似文献   

10.
教育因为人的生命而存在.我们的教育要关注生命就必须不仅为学生未来的人生幸福服务.还要为他们当下的人生幸福服务.教育应关注学生当下的幸福,教育要关心学生的需要,教育应尊重学生的天性与特性.  相似文献   

11.
马志明 《广西教育》2011,(10):40-41
据央视记者对北京几所小学的调查发现,当下,逾四成的学生对数学不感兴趣,理由是:数学课枯燥无味,他们感受不到数学学习的快乐。小学生喜好新奇,照本宣科的教学,很难走进他们的心灵。  相似文献   

12.
结合当下对音乐课程性质和功能的分析,我们可知当下高中音乐课程主要是为了培养学生的鉴赏能力,是为了提高学生的音乐审美和艺术情操,使他们在学习过程中能够提升自己审美水平,对音乐对艺术产生更多的兴趣和热爱。毕竟学生只有对音乐产生了浓厚的兴趣,才可以引导着他们进一步提升审美水准和艺术修养,也能进一步提升音乐奖赏能力。  相似文献   

13.
杨雄 《上海教育》2010,(6):31-31
当下重要的是,我们成人社会要更多研究青少年的发展需求,为他们的成长创设丰富多样、有益健康的网络空间与现实环境。  相似文献   

14.
今天人类为什么而教育?怀特海在《教育的目的》里这样解答:为理解当下的生活而教育。诚然,懵懂年幼的学童无法对当下自我的生活作出明晰的判别和准确的理解。此刻,作为陪伴他们走过童年的师长,怎样理解当下的学生生活并实施教育就显得尤为重要了。高峰,这位令人肃然起敬小学校长,  相似文献   

15.
钱梦龙先生的追问以语言、情感和训练为立足点,引导学生走进文本深处,让他们体会教材的人文内涵,并不断提升他们的思维品质。研究钱梦龙课堂追问课例,对我们当下的课堂教学具有重要的借鉴意义。  相似文献   

16.
当下学生正是陶冶情操、培养习惯、强健身体、吸收知识的黄金时代,他们经过数年乃至十几年的校园洗礼,是否健康成长,能否适应当今社会至关重要。青少年学生是祖国的未来,培养好他们应是当务之急,作为教育工作者的我们,必须切实关注学生的身心健康发展,培养他们成才、成人。  相似文献   

17.
在上个世纪90年代的文学景观中,新生代作家以个人化写作的叙事方式,表现他们对于小说与“存在”关系的理解。他们以在边缘处叙述的写作姿态,固定式内聚焦的视角,在强烈的带有个体经验与个体记忆的主观化色彩浓厚的故事中,从特定角度对当下社会和当下个体的生命真实和存在真实进行了多方位的描述和表现,言说了自我对现实的思考,完成了对文学与现实关系的理解。  相似文献   

18.
吴颖  周博文  黄栋 《音乐世界》2008,(15):28-33
前不久,BOBO 的首张专辑《世界之大》发行,他们也有了脱胎换骨的变化,更加灵活的舞步,更加熟练的演唱技巧,还有愈发成熟的心态,采访很仓促,他们的回答却很迅速,世界很大,人生很长,他们说:活在当下,珍惜眼前!  相似文献   

19.
周氏兄弟是我国新文学史上两个颠扑不破的巨石重镇。没有他们,中国新文学恐怕会黯然失色。周氏兄弟在现代乡土文学上的贡献尤其可圈可点。本文试从周氏兄弟的理论与创作实践入手分析论述他们对现代乡土文学的贡献以及对当下文坛的意义。  相似文献   

20.
大 Long(黄艺馨)、小Long(韦炜)合称"后舍男生",他们是当下超人气网络视频搞怪表演组合。近日,他们加入了思科中国公司推出的一项在线公益体验活动"网助计划",借此把爱心和快乐传递给更远更多的人。爱心首发,让我们去看看他们怎么说的!  相似文献   

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