多选题的解题策略

选择题作为客观性试题的一种类型,它具有知识覆盖面广、干扰性强、能考查学生的多种能力、评分客观准确等优点。因而,选择题被广泛地应用在各种考试之中。在众多的物理选择题中,有一类具有三个答案的多选题,由于各种因素造成三个同时符合题意的答案,使得这种题目有很强的迷惑性和干扰性,在考试中,这种类型的选择题往往得分率比较低,学生解答时常会出现漏解或错解现象。要完整准确地解答这类选择题,除了要熟练地掌握物理的基本概念和规律外,还应结合这类选择题的特点,特别是针对造成多解的各种因素,要仔细分析、灵活应变、严密推理、全面考察、拓展     

新高考数学多选题的解题策略

多选题又称多项选择题,新高考试卷中首次出现数学多选题,试题一般由一个题设和四个选项组成,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分(2020年新高考卷部分选对的得3分,2021年八省联考卷部分选对的得2分,后者可能是一种趋势).多选题具有分值小、考查容量大、解题思路广、数学思想丰富、对学生进...     

中考化学综合题的命题特点与解题策略

综合题作为近年中考的重点、难点题型,对其命题特点及解题策略进行分析具有极其重要的意义。综合题大多具有情境真实新颖、信息丰富多样、设问层次合理等特点,因此,在解题时更要注重信息的提取与加工,以及学科思想方法的正确运用。     

高考化学多选题命题特点探微

多选题是高考化学试题的重要题型，它从多角度、多层次考查了学生分析问题和解决问题的能力，它对探索高考命题的改革方向起了重要作用。本文就近年来高考中多选题的命题特点和规律作一归纳分析。     

多选题的解题方法

新高考数学多选题的出现,有助于引导数学课堂重视研究性学习、数学理解与深度思考,培养学生系统、细致、全面认识数学对象.深入研究多选题的命制、解题方法与教育价值对中学数学教学有着重要意义,现就多选题的解题方法谈几点看法,供师生参考.     

化学简答题的命题特点和解题策略

国家教育部全国高考化学科命题委员会科研组对简答题是这样给以评价的：     

浅谈新课改下对高中数学多选题的解题策略

高中数学在发展和变革的过程中,对于高中生提出了更高的要求,同时也产生了全新的题型——多选题。教师要让更多的高中生在学习数学的同时,克服自我的焦躁感、无力感和浮躁感,并且在完成数学学习任务的同时,认识到数学是一门充满了趣味的课程,这对于学生的意义也是不可估量的。高中数学教师也应该让更多的高中生懂得相关的道理,并且沿着正确的道路去发展自我、强化自我,同时也让学生的学习能力得到提高和发展。     

高中数学多选题解题策略训练对解题能力影响的实验研究

多选题作为新高考创新题型,其目的是增加考试的区分度和选拔功能。研究多选题解题策略的教学势在必行,以高二年级学生为被试,采用完全随机化等组设计。实验组参加“多选题解题策略训练”,控制组在同等时间内,采用与实验组相同的教学模式做习题练习。实验结果表明:(1)“多选题解题策略训练”对高中生多选题解题能力有显著提升,中等生提升速度最大;(2)学生的智力水平与训练效果相关系数为0.546;(3)问卷调查结果显示91%的学生对该训练给出正面评价,认为训练对提升多选题的解题能力有帮助。     

化学实验探究题的特点及解题策略

最近几年,扬州市化学中考试卷中出现了实践探究题。这类题型能考查学生运用所学的概念和原理分析问题、解决问题的能力、语言表达能力、自我学习能力。其综合性较强、难度较大,学生失分较多。那么,如何指导学生提高解题的正确率呢?笔者认为,在平时的教学中,要指导学生学会判别实验探究题的基本类型,掌握试题的考查方向或角度,以及解读材料的基本方法和要求,并能结合材料与所学知识,灵活、科学地组织答案。     

高考化学图示题的特点及解题策略

高考化学科考查"观察能力"时,往往通过"实物、模型、图形、图表"等诸多图示呈现.图示题是指以图象、图形和表格为试题的信息来源,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合     

加强试题特点研究提高化学多选题的得分率

在平时的考试中,初三学生化学多选题的得分率很难超过60％.那么,怎样才能提高学生做多选题的正确率呢,笔者从以下几个方面进行了尝试,收到较好效果.     

化学多选题的类型

化学多选题是一种智、能并重的题型,融知识性、灵活性和隐蔽性于一体,并从多角度、多层次考查学生分析问题和解决问题的能力,故学生在答题时经常出现错解和漏解.究其原因,除了学生在知识上、能力上还有欠缺之外,不了解多选题命题设置的特点,即不知道在什么情况下会出现多选而造成漏解,也是一个重要因素.笔者对近几年各省市中考化学多选题进行了归纳和分类,总结出设置多选题常见的12种可能性.本文拟通过例题述之,帮助学生作出正确判断.     

化学计算题的解题策略

掌握化学基础知识,并且具备一定的技能和技巧,这是解化学计算题的基础。若再掌握解题策略,则可大大提高解题速度和准确度,这对于培养学生思维的深刻性、发散性及灵活性,大有裨益。下面介绍几种常见的解题策略。 一、目标转换 在解化学计算题时,抓住中介环节,合理转换目标,另辟解题捷径。此项策略有如下几种情形:     

谈生物多选题的解题方法

选择题是一类客观性试题,由于其具有信息量 大,概念性强、知识覆盖面广、考查的角度和层次多, 且评分较客观等特点,在各类高考试卷中已成为固 定题型。选择题得分的高低,直接影响着整份试卷的 总分。目前,生物高考试卷中常见的选择题有两种, 单项选择题和多项选择题,其中,多项选择题的正确 答案的个数至少是2个,最多是全部供选项。相对单 项选择题而言,多项选择题考查层次较高、难度较 大、它要求学生对知识的掌握要全面、完整。     

中考选择题的特点与解题策略

一、选择题的主要特点选择题是目前各地中考试题中常用的一种题型,具有知识容量大、考查面广、判断性强、测验信度高、评分客观等特点.通过这类试题的解答,利于培养同学们的判断力、分析和解决问题的能力,因此,已成为各地中考的主要题型之一.二、选择题的命题趋势     

2021年新高考数学多选题的解题策略与命题趋势探析

<正>多选题在高考数学中是一种创新题型,该题型为不同层次的考生提供了更多的得分空间,同时更加科学地发挥了高考的区分和选拔功能,为高校合理分层培养提供有效支撑,因而深受广大师生的欢迎和关注.安徽省即将使用数学新高考卷,作为一线的一名数学教师,分析、研究多选题这一新题型的结构、特点,与总结探讨多选题解题策略,非常有必要.为此,笔者结合2021年高考多选题的结构、特点及解题策略等三个方面谈一下思考和认识,与读者共同交流探讨.