2022年高考全国乙卷作文题评析

<正>2022年高考语文全国乙卷作文题阅读下面的材料,根据要求写作（60分）双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。     

2022年高考全国甲卷与全国乙卷数学立体几何试题评析

本文分析2022年高考全国甲卷与全国乙卷4套数学试卷中的立体几何试题,认为试题整体上题型结构保持稳定,考点覆盖全面且突出主干知识,难度适中兼具选拔价值与育人价值,文科卷与理科卷同题情况显著,建议教师在备考教学中研究高考真题以把握教学方向,聚焦核心素养与能力培养,引导学生掌握知识的本质,创设多样化的情境让学生举一反三。     

2022年高考全国乙卷预测

<正>一、2021年全国乙卷数学试卷回顾2021年高考数学全国乙卷在稳定的前提下作出了一些调整,调整的原因有以下三个方面.1.2020年高考受疫情的影响严重,先是停课,后来开始上网课,上网课的软件和硬件一时不能满足全国范围内的需求,严重影响了学生学习的进度和质量.导致高考时间推迟,所以高考命题偏易.2021年虽然也受到了疫情的影响,但各方面的条件有了较大的改观,师生的思想波动小,上网课的途径增多,技术发展迅速.高考命题基本回归正常.     

2022年高考全国文综甲、乙卷地理试题评析

文章按照“一核四层四翼”的理论体系对2022年高考全国文综甲、乙卷进行评析,并提出三大教学建议:紧扣课程标准,抓好必备知识;重视情境教学,指向问题解决;实施主题式教学,走向深度学习。     

2022年高考全国乙卷作文试题解读

<正>今年高考全国乙卷的作文题,以“北京:双奥之城”为中心来组织材料,列举中国代表团两次奥运会的比赛成绩及两次奥运举办时综合国力的数据,多角度、多层面地展现我国的体育成就、社会进步、科技创新和国家发展,旨在引导考生深刻领悟奥运精神,体会北京“双奥”成功举办背后的国家力量和制度优势,激发考生爱国、爱党和爱社会主义的热情。试题如下——22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)     

2022年高考全国乙卷物理第25题评析与教学启示

本文对2022年高考全国理综乙卷物理第25题进行解法探讨和题目溯源,依据题目特点给出教学建议。     

2022年高考全国乙卷数学理科第20题解法探究

<正>2022年全国乙卷数学理科第20题是一道圆锥曲线中的直线过定点问题,并且与向量相结合,考查了椭圆的基本性质,也考查了分析问题、解决问题的能力,尤其是运算求解能力.本文对第(2)问进行了解法上的探讨,并对其进行拓展给出了一般性的结论.     

2021年高考理综全国乙卷生物学试题评析

2021年高考理综全国乙卷依托高考评价体系,探索生物学学科关键能力考查路径.试题贴近时代、贴近学生,关注课程改革和教学实际,突出生物学学科特质,合理调控难度,较好地实现了高考育人选才、引领教学的核心功能.     

立足模型构建 提升科学思维——2022年高考全国物理乙卷压轴题评析

对2022年全国物理乙卷压轴题进行探讨,研究该题中科学思维的考查点,分析该题应用到的物理模型,对动量守恒定律的教学提出建议。     

2022年全国乙卷物理试题之我见

全国乙卷拿到手里乍一看很简单,但是一上手感觉并不是那么容易得分.做完之后,细细品味,不由得感慨真不愧是高考题.紧扣考纲,合情合理.某些题学生做完感觉与平时感受截然不同,不知所云,感受不到其考察点,这是为什么呢?这种情况往往是被新情景、新材料迷惑方向,但是这类题一般会比较简单,需要认真审题,提取关键信息.结合今年的高考试卷面对2023届高三毕业生,如何高效复习,如何有效得分,下面是我的一点感受,仅供参考.     

2023年高考全国乙卷两道生物学试题评析

<正>2023年高考理综全国乙卷有两道生物学试题既富有新意,又有一定的难度,受到了大家的广泛关注,分别是第29题和第32题。1原题呈现例1 (第29题)植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开,反之关闭,保卫细胞含有叶绿体,在光下可进行光合作用。已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K⁺。有研究发现,用饱和红光(只用红光照射时,植物达到最大光合速率所需的红光强度)照射某植物叶片时,气孔开度可达最大开度的60%左右。回答下列问题。     

基于“双减”政策背景 强调应用考查能力——2022年高考数学全国乙卷评析

本文基于“双减”政策背景,对2022年高考数学全国乙卷进行分析,研究高考试卷在试题背景、创新特色及考查要求上的特点,通过分析引发对教学的思考。     

2022年高考数学全国卷试题评析与教学建议

2022年高考数学全国卷体现了课程和高考改革的要求,践行了新时代教育改革的根本任务,坚持“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求,创新试题形式,注重情境设计,加强教考衔接,引导教学依标施教,充分发挥数学学科在高考中的选拔与引导功能。     

2022年高考全国乙卷23题的思考与启示

<正>高考物理试题起着引领高中物理教学的作用,以伏安法测电阻为例,应引导学生去理解内接法、外接法选择的依据,掌握误差分析的方法,避免出现不做实验而死记“大内大、小外小”等片面结论的现象。本文通过两个思路对比分析2022年高考全国乙卷第23题的电学实验,提出在新课改下电学实验试题应采用真实的数据情境,让认真做实验的学生得到更高的分数,进而促进中学教学重视做实验而不是空口讲实验,使真实情境化的试题能更好地考查学生的探究能力、创新能力,有效落实核心素养。     

基于《中国高考评价体系》的2022年全国乙卷理科综合化学试题评析

<正>2022年全国乙卷理科综合化学试题认真贯彻《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》要求,深化高考考试内容改革,精选真实问题情境,创新试题呈现方式。加强对关键能力和学科素养的考查,增强试题开放性、灵活性,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象,推进素质教育评价改革,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,积极构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。一、命题要素分析2022年全国乙卷理科综合化学试题依据高考评价体系,围     

2021年高考全国乙卷物理试题分析及对2022年高考备考的启示

2021 年高考全国乙卷物理试题凸显了对由物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任组成的物理学科核心素养的考查,更加注重以必备知识为基础,以关键能力为重点,以真实情境为载体,加强理论联系实际,突出对核心物理概念和学科主干知识的考查,引导学生夯实学习的基础,促进课堂教学回归教材.命题内容突出了力、电、磁等主干知识,加...     

2021年高考政治全国乙卷试题分析与 2022年高考复习备考策略

2016 年 10 月 11 日,教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》。其明确指出:把握和谋划好考试招生制度改革的整体布局,要在国家总体战略和宏伟蓝图的指引下,围绕提高教育质量的战略主题,确保人才选拔质量和更好适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。为此,高考考试内容改革要更加注重顶层设计、统筹谋划,突出考试内容的整体设计和科学构建,形成“一体四层四翼”的高考评价体系。     

2022年高考全国卷语文试题评析

2022年高考全国卷语文试题践行立德树人根本使命,依据高中语文课程标准,有机衔接高中语文教材内容,彰显语文文化特色,突显以文育人;紧密联系时代主题,激发学生爱国情、报国行、强国志;注重服务“双减”改革,促进教育改革、高考评价改革深化,指向学科核心素养培育,奠定学生全面、健康发展之基。     

2021年高考全国乙卷化学试题评析及复习备考建议

2021年高考全国乙卷理综化学试题命题指导思想依据《中国高考评价体系》,充分彰显了"一核四层四翼"的命题内涵,坚持遵循"知识载体、能力为重、素养导向"的命题原则,积极发挥试题的选拔功能、化学学科独特的育人价值,对化学教学起到良好的导向作用.试题考查聚焦化学学科主干知识、核心概念原理,题型稳定中有创新,难度略有降低,试题...     

落实高考评价体系 突出思维考查能力——2021年全国数学乙卷评析

文章依据高考评价体系对2021年全国数学乙卷分析,研究高考试卷在试题背景、创新特色及考查要求上的特点,通过分析引发对教学的思考.