“星星”亮了

<正>2019年12月27日,一个毕业5年多的孩子的家长发来短信告诉我,当年班里最特殊的那个孩子要去新加坡留学了。看到消息,我激动了一整天,那是一种无以言表的惊喜！2010年8月,我接手了203班,遇到了小A。报到那天,他和妈妈一起走进教室。这个白净帅气的孩子一下子吸引了我的注意,我热情地和他打招呼。谁知,他愣了一下,用手遮住了脸,跑到第一个座位,嘴里喊着“老师好”,脑袋却使劲往抽屉里钻。作为新手班主任的我,一下子被吓到了,愣在了原地。孩子妈妈一边拉他,一边和我道歉：“老师,真不好意思。”后来,孩子妈妈告诉我,小A上幼儿园之前,家人就发现他和其他孩子不太一样,经诊断属于轻度自闭。     

好样的俊逸

<正>“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。”——《钢铁是怎样炼成的》初遇随着高一第一学期末的选科分班,俊逸来到我的班上。因为是文科班,男生着实不多,俊逸被我安排在最后一排。正如他的名字那般,俊逸是个俊秀内敛的大男孩。俊逸的学习也不错,在班级的排名比较靠前,因为在之前的班级担任劳动委员一职,我便推荐他担任新班级的临时劳动委员,他欣然接受。     

我与学生“斗智斗勇”的那些年

<正>投诉近来,不止一个家长同我诉苦：“孩子最近迷上了一本小说,好像是叫《法医秦明》,看得那叫一个废寝忘食啊,不让他看,他居然还躲在被子里偷偷看……”“李老师,你可得管管他们！”数学老师那白净的面容都涨红了,“刚刚上课,我在上面讲得热血沸腾,他们在下面开小差也开得是酣畅淋漓！我让他们讨论极值点偏移,他们给我讨论什么心理侧写,真是太不像话了！”     

用爱点燃爱

<正>英国著名心理学家西尔维亚曾说：“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。”在我看来,这样的话语同样适用于教师对学生的爱。因为爱,才无怨无悔成为灵魂的“摆渡人”。爱学生更要教他们感受爱、学会爱,这样他们才能积聚足够的能量,离开我们也能幸福地生活。     

你的眼里也可以有光

<正>小榆是一年级新生里比较“扎眼”的那一个,不是因为他出众的外表,而是因为他雷打不动的“逢午必睡”。从教数十年,遇到课堂上偶尔睡一觉的学生不少,但像小榆这样,每日必睡一觉的学生仅此一个。询问得知,小榆每晚都要到10点之后才入睡,周末甚至会熬到凌晨2点。震惊之余,我迅速和小榆妈妈取得联系,希望家长可以督促孩子早睡早起。小榆妈妈很是配合,每天晚上9点就开始催促小榆上床,可我发现“瞌睡虫”依然牢牢地盘旋在小榆体内。入学一月有余,     

“大圣”归来

<正>小石瘦瘦高高,眼睛极亮。他非常爱讲故事,在一次班级故事会上,将《孙悟空三打白骨精》的故事讲得声情并茂,话音刚落,下面一片叫好。那天,他戴着“故事大王”的奖牌在操场上奔跑,身边的朋友们跟着他欢呼,同学们也都称呼他为“大圣”。他眼神里满是骄傲,仿佛是非洲大草原上那狂野的生命,充满了生机。一下课,石大圣就像踩上了筋斗云,“横扫”走廊,大大咧咧的行径让同学们对他爱恨交加。谁能收住他呢？只有他的妈妈算是他的“紧箍儿”。他一出生就没见过父亲,     

“跳跳虎”家明

<正>2018年9月,秋光正好,我迎来了一年级新生。刚入学的那几天,孩子们都有点怯生生的,为了尽快了解这些小可爱们,我几乎每个课间都会到教室看一看。课间,我一边陪着他们聊天、玩耍,一边留心每个孩子,防止他们磕着碰着。几天下来,一个小家伙就像一只可爱的跳跳虎,一蹦一跳地进入了我的视野。“跳跳虎”家明,个子小小的,黑黑的小脸上一双大眼睛特别好看,尤其是那又长又卷的眼睫毛,小刷子一样！一到课间,家明就像一个不明飞行器,     

打开“这扇窗”

<正>一大早,我迈着轻快的步伐走进办公室,一眼就看到办公室的窗边摆着一张粉色贺卡。打开一看,上面写着“：老师,在那个春寒料峭的上午,您的微笑一下子打开了我心灵的‘窗’！您永远是我的快乐源泉！”看着满怀真诚的字样,我的内心也如今日的天气一般温暖。愁人正在书窗下小洁是一个沉默、腼腆的女生,坐在教室最后排的角落里。中途接班后,我第一次与学生见面时,孩子们都充满期待地抬头望着新老师,只有小洁埋着头,对我的到来没有一丝关心。     

三周：从拉黑到转粉

<正>三周,在一段师生关系中,真的很短,短到可以忽略不计。三周,在一段师生关系中,也可以很长,长到何处？就如,我和小D。小D,家中二宝,姐姐已经上大学了。他白白净净的,眼睛不是很大,但睫毛特别浓密,总是穿浅色的风衣。五年级,我教了他一年,没有波澜。六年级开学的第一周,因为我的一个决定,我们之间就产生了正面冲突。     

找回我的漂亮爸妈

<正>“李老师,谢谢您,是您把我的漂亮妈妈找了回来。我觉得妈妈最近变得漂亮了许多,她原来总是说我这不好那不好,还经常不理我,所以,我总是觉得她很丑。现在妈妈变了,我也要随着她的变化而变化,变成一个好孩子！”小迎在每日心语中这样写道。看完后,我不禁莞尔一笑。一天晚上9点,我接到小迎妈妈的电话。她滔滔不绝地数落着孩子的诸多不是：不爱看书、写作业拖拉、成绩不理想,甚至母亲节那天,     

从“我恨你”到“我喜欢你”

<正>“我恨你”开学典礼上,我无意间看到坐在队伍最后的小恒正埋着头,重重地在一张小纸片上写着：“老师,我恨你。”这几个字是那么的清晰,又是那么的刺眼。写好后,小恒又迅速将那张纸片揉搓撕碎,粉碎的小纸片在他的座位下面被风吹得打圈儿。看到这一幕的我也懵了,才相处了短短几日,这么小的孩子,怎么会突然对我有这么大的仇恨？我实在费解,便轻轻拍了拍他的肩。小恒抬起头,眼里泛着泪花,     

心中的水仙

<正>如果说孩子是鹅卵石,那么教育者不应该是打击的槌,而应该是载歌载舞的水;教育不应该是正襟危坐、训斥责备,而应该是不露痕迹地将美丽和快乐带进孩子们纯真的世界。在我的心中就有那么一株水仙悄然绽放着,淡淡的,清香四溢。那年秋天,我开始担任七年级19班的班主任,虽然之前做过几年班主任,有一定的经验,但面对七年级的新生,我内心还是有点紧张和茫然。这次带的这个班的学生着实有些调皮：每天不是这个迟到了,就是那个早退了;     

智慧地对待孩子的闯祸

孩子在成长的旅途中,有阳光灿烂、无限绮丽的风光,有曲径通幽、柳暗花明的趣味,有雨后天晴、获得成功的喜悦,当然也有坎坷不平、跌宕起伏的经历……是的,孩子就是这样,在磕磕绊绊中不断成长.     

美丽的蝴蝶效应

<正>2020年东京奥运会上,有一支特殊的运动员代表队——难民代表队,这支队伍给我留下了深刻的印象。他们的出现向世界传递着希望与和平,而这不禁让我想起了一直珍藏在心底的那次班级活动……2016年的一节班会上,有学生分享了一则奥运新闻,大致内容是里约奥运会上将首次出现难民代表队。出乎意料的是,学生们对这则新闻的反响并不热烈。此后的很长一段时间,我都在思考：该如何去培养懂得关爱他人命运、能够勇担社会责任的孩子呢？     

一桩错判的“冤案”

<正>中午去食堂吃饭的路上,迎面碰到了同事丁老师,一见到我,她就跟我大倒苦水。原来,昨天她组织学生进行民乐排练时,前来巡视的领导在排练厅的一个小角落里发现了一个装有十几个烟头的盒子。排练厅出现这样的违纪现象,作为指导教师之一的丁老师免不了被领导批评一通。这个学期,丁老师协助我一起负责民乐排练,昨天我外出参加培训,只好由丁老师独自“扛了雷”。“曲老师,要是知道是谁抽的烟,我非给他个处分不可。”丁老师仍然余怒未消,愤愤不平地说。     

愿你长风万里

<正>晚上,我在家校沟通群里与家长们进行阶段学习分析,并就大家一些共性的问题进行了交流,交流结束前,学生小Q的爸爸在群里开玩笑地说：“老师,我们这次成绩不太理想,儿子我已经吊起来了,打还是不打？”我微微一笑,在群中发出了这样一段话：请打,狠狠地打,用你的无限期待打。请你继续狠狠地打,用上一生的等待打。请不要停,     

和孩子们一起成长——班主任工作实践与反思

作为班主任,应该学会宽容,做一个善于倾听的老师,发现学困生的闪光点,少点唠叨,多点引导,在"班主任"这个岗位上有更高、更远的追求。     

小马寻途记

<正>一年级新生开学报到第一天,作为新手班主任的我做好了万全准备,满心期待地等着一群小天使的到来。但班里一个叫小睿的男生很快就给我泼了一盆冷水,让我头疼不已：别的孩子安安静静地坐着,他不是在到处制造声响,就是在大喊大叫;别的孩子整整齐齐地排队,他不是前跑后窜,就是动手推攘同学;别的孩子规规矩矩地吃饭,他不是在摆弄食物,就是朝别人吐口水……可真是一匹脱了缰的小马啊！     

让反思成为班主任的思维习惯

班主任作为教育环节中重要的一环,对教育质量的影响巨大。如何提高班主任的业务水平,如何培养出高层次的人才,这都与班主任的反思有关。反思让班主任洞察到工作的失误,让班主任查补业务漏洞。本文中,笔者从两大方面谈了班主任的反思思维习惯。