民族歌剧演绎宁波籍女科学家屠呦呦 《呦呦鹿鸣》穿透心灵

正民族歌剧演绎宁波籍女科学家屠呦呦2015年12月10日,身着一袭玫红色礼服的中国科学家屠呦呦在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅从瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫手中接过2015年诺贝尔生理学或医学奖证书、奖章。这是中国科学家在本土进行的科学研究首获诺贝尔科学奖,是中国科学界的一个历史性时刻。2017年10月9日,由宁波市演艺集团出品的民族歌剧《呦呦鹿鸣》在杭州上     

袁静华的家庭语训学校

在山东省夏津县渡口乡三里屯村,有一个很独特的“家庭学校”。其家庭成员是来自江苏,河北、天津等省市及山东各地的45名聋哑孩子,大的十三四岁,小的才只三四岁,而这个“家庭学校”     

来自丹麦的武林高手

正2017年10月末的一天,是浙江大学海宁国际校区完全启动的大日子。来自哈佛大学、爱丁堡大学等世界著名大学的大咖们都来了,他们是来参加国际高等教育研讨会的。然而,很多人的目光,却被一位金发碧眼的武林高手吸引了。哇!这是位来自丹麦的帅哥哦,1.93米身高,他穿着习武服在学校湖边练功呢!他的中文名叫姚俨森,丹麦的名     

一所学校与一位校长——浙江第一师范开办110周年和经亨颐逝世80周年纪念

正一时光倒转到20世纪初叶,那时的杭城曾有过这么一所学校,它建于科举时代浙江省城贡院废墟之上,虽然以学校之名它仅存在了不到二十年,但它却曾在近代浙江的大舞台上风云一时。它就是浙江省立第一师范学校,其前身为浙江官立两级师范学堂。说它风云一时,是因为凡研究浙江近代史和浙江近代教育史都回避不了这所学校。"木瓜之役""一师风潮"     

挖掘草原文化,弘扬民族艺术

袁建新在《黄河之声》2009年第9期撰文指出：历史的实践再次证明,艺术的评价是绝对不能把接受者的感情排斥在外的,只有懂得生活,热爱生活的人,才能懂得民族艺术的真谛。越是扎根于民族土壤的艺术越具有顽强长久的生命力。真正民族的东西,也是最为世界所接受的东西。草原民族文化艺术,它代表着一个民族更深更广的文化背景,它的文化内涵来自中华的民族文化沃土,它净化了人的思想灵魂,升华了人的浩然正气,讴歌了人们的心灵。     

民族学校教育传承少数民族文化的浅思

少数民族文化是中华文化的重要组成部分,传承少数民族文化是民族学校的基本使命,学校教育是传承少数民族文化的重要方式,在文化传承保护上有着责无旁贷的义务和使命。该文梳理民族学校、学校教育、少数民族文化的三维逻辑,进而分析学校教育传承少数民族文化的困境：观念上的认同与实践中的背离、碎片化的传承与完整性的断裂、师资队伍的薄弱与后备力量的式微。并提出传承少数民族文化要注重学校与家庭、社区教育的三维一体发展;加强学校教育对少数民族文化的“活态传承”;创新师资队伍建设途径;创新对毕业学生的跟进教育,实施少数民族文化“走出去”战略,为学校教育更好地传承少数民族文化给予建议。     

“显然,中国梦朝气蓬勃”--位美国教师的访华感受

我们一行在12天内访问了几个城市的十余所学校.风景如画的浙江和具有现代城市风光的北京给我们留下深刻印象.我们受到热情接待,感受到了中国朋友们的友好、善良和大方.我们代表团成员来自与瓦尔帕莱索大学孔子学院合作的各个学校,本次访问为在印第安纳州西北地区将来的合作打下了坚实基础.我们访问的院校包括初中、高中和大学。     

“三少民族”文化源于中原地区

今天我们所看到的“三少民族”人口不多,但他们的历史源远流长,有着数千年的历史和文化,其中达斡尔族（1956年以前写作达呼尔）源于中国古代夏部族,而鄂温克族和鄂伦春族则源于中国古代的东夷族。这是我们近年来,研究他们的族名和语言文化所得出的结论。     

畲族之花雷小珊

第八届全国少数民族传统体育运动会火炬传递仪式上,一位来自浙江省温州市的畲族姑娘雷小珊接过了火炬。她作为代表56个民族形象的中国"民族体育之     

胡家芝:108岁剪纸艺术家

元宵佳节,在中国民间艺术之乡桐庐县,由浙江省文化厅主办的“神州风韵”民间剪纸邀请赛在这里隆重揭幕,来自19个省市的200余名剪纸高手云集富春江畔,开展了现场剪纸表现、剪纸展览、学术研讨、命名授牌等一系列活动,这是全国民间剪纸界的空前盛会。会上命名“十大神剪”荣誉称号,获此殊荣的其中一名,便是108岁的民间剪纸艺术家胡家芝老人。一胡家芝1897年出生在桐庐县的书香门第,父亲胡传泰是著名书法家,叔父是一位花鸟画家。她排行第三,幼年在慈慧私塾读书,13岁进了县立第一女子学校,成绩优秀,毕业考试时名列第一。她聪明好学,心灵手巧,受…     

活着,要有风骨

那一年的夏天,为了弥补家庭经济的不足,我自做主张地在学校的贫困生申请表上签了字。我所做的一切,只是想替父亲分摊一些我学费上的忧愁,因为,学校有规定,一旦被确定成为贫困生,将会被免去全年的学杂费,而这些费用,足够我家一年的生活开支。最后,只有我和另一名叫做嘎子的学生被做为准贫困生的扶助对象。之所以称为准贫困生,是因为上面只给了一个名额,所以,我和嘎子中间只有一个人能成为正式的扶助对象。接下来,学校里准备组织家庭调研,学校将分别派两名老师前往我们两家做调查,然后再决定最后的名额归属。我和两位老师走在崎岖不平的山路上,     

以寓言为品牌的学校

全校1900多名学生,有一半多会写寓言和儿歌,近年来频频在省内外报刊上发表寓有和儿歌作品,仅去年一年就发表200多篇。2009年12月15日,该校还举行了“中国寓言文学创作基地”授牌仪式,成为我省唯一的一家寓言文学创作基地。这所学校就是位于翠屏山下的黄岩北城街道中心小学。     

文摘

为了平等、参与共享中国残疾人联合会官员倪林说,残疾人受教育,是残疾人平等参与社会生活的需要,是他们自立的阶梯。在中国,残疾人的特殊教育是纳入国家普及义务教育的总体规划的。在最近5年中,全国的特殊教育学校由1108所增加到1533所,特殊教育班由3568个增加到6466个。大量残疾儿童在普通学校随班就读,盲、聋、弱智儿童特殊教育入学率由20％提高到64.3％。各类成人职业教育机构有669个。被普通高校录取的残疾人大学生有近5000人。来自中国残疾人联合会的消息表明,在最近5     

中国民族问题在西方媒体中的冲突框架及应对

随着传媒消费的发展,民族问题往往成为西方媒体偏好冲突的又一表现符号。当代民族问题在许多时候成为一场媒体表演,当戏剧化的冲突抓住了全球受众的眼球,意图通过民族问题实现某种利益的主体就随之在传播中获得权力的增值,构建出其所需要的民族问题的语境。     

新时期院长在医院精神塑造中的影响力

一个民族有其民族精神,它是民族的灵魂;一所医院有医院精神,它是医院管理之魂。医院精神体现全体医务工作者的精神风貌和群体意识,具潜移默化的感染作用、催人奋进的驱动作用和振兴医院的凝聚作用。     

高校校园文化创意产品设计研究——以黔南民族师范学院为例

高校校园文化创意产品作为一种文化产品,有利于推动校园文化传播,塑造高校品牌形象,从而提升学校知名度。同时,高校校园文化创意产品作为一种精神载体,有利于提高师生的凝聚力,加强师生对学校的认同感和归属感。通过对高校校园文化创意产品的市场调查,分析当前高校校园文化创意产品中存在的问题。在前期研究的基础上,归纳总结高校校园文化创意产品的设计原则,提出扁平化设计、叙事性设计、情感化设计和系列化设计等设计策略。并在设计原则和设计策略的指导下围绕黔南民族师范学院展开设计实践,最终形成设计作品,以期借助校园文化创意产品促进黔南民族师范学院的校园文化建设,推动校园文化传播,塑造高校品牌形象,提高学校知名度。     

外国友人为G20加油

正目前在浙江高校学习的留学生已近26000人,来自176个国家和地区,数量跃居全国第三位。这些留学生以各种独特的方式努力为G20杭州峰会增光添彩。2016年6月13日晚,"喜迎G20共筑中国梦——浙江省高校来华留学生文艺演出"在浙江音乐学院举行。来自浙江工业大学、浙江科技学院等11所高校的100余名留学生演出了一场精彩的主题晚会,以表达他们喜迎G20峰会并为之助力、加油的心愿。此次演出由省教育厅主办,浙江音乐学院承办。浙江工商大学留学生表演了舞蹈《青春律动跨越激情》,浙江     

以集体无意识理念为背景传承与发展鄂伦春族传统狩猎文化

集体无意识揭示了人类心理活动具有遗传性,是一种思想和观点的遗传,它构成一个民族心理的深层结构。从本质上看,传统文化就是一个民族集体无意识的具体体现。鄂伦春族是小少民族,要想获得自身的生存与发展,应以特定的、相对稳定的地域及传统狩猎文化为背景,以学校以集体无意识为理念的校本课程建设为依托,为传承与发展传统狩猎文化提供可能性。     

打狗风波

"一条拴在门口的德国牧羊犬,咬伤了过路的小孩,并将闻讯赶来的两名警察逼到无路可退,只得射出9颗子弹,打死了牧羊犬。"一天早上,当我看到报上这条头版新闻时,并没想到它会在这加拿大第四大城市卡尔加里引起那么大的反响。几天以后,报纸又载:"牧羊犬的主人安德森太太被起诉,指控的罪名是没有管好她的爱犬。安德森太太不服,她说,狗是拴在门口的,如果过路人不侵犯她的宅院,狗是不会咬伤任何人的。经过几天的法庭调查之后,安德森太太已被罚款。"     

浅析当前高校安全保卫工作的问题及管理对策

高校的安保工作是高等学府中工作的重点之一,但是就目前来看,高校的安全工作面临着新的挑战,这种挑战有来自学校外部的,也有来自学校内部的.文章对当前高校安保工作中存在的问题进行了分析,同时也提出了解决这些问题的对策.