我的精神小屋

如果我有一间小屋,我要她充满阳光和雨露,因为生命需要它们的滋养才能更茁壮。如果我有一间小屋,我要在窗边摆上绿色的植物,我要在钢筋混凝土的构架里触碰自然。如果我有一间小屋,我要放置一个大书架,在午后温暖     

留守小屋里充满阳光

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叩开幸福之门——小屋·简爱

自打有记忆起,我就住在这简陋的屋子里。几乎整个村子的人家都造了新房子,有的两层楼,有的三层楼,即使是平房,也贴有精美的瓷砖。只有我家,依旧是一排光秃秃的红砖堆砌的小屋。     

借我一只手

秋日的阳光暖暖照着大地,每月例行的讲故事大赛正在如期举行。或许是比赛形式太单一,故事内容又有些大同小异,孩子们显得有些疲倦,与阳光的明媚很不和谐。     

虫虫·彩虹蝶

虫虫无聊地趴在树上,唱着一首叫不上名的忧伤的歌,她觉得世界很无奈,日子很漫长,她不知道自己的未来是什么模样,感觉很迷茫。小鸟宝宝说:"嗨!虫虫,如果你觉得无聊,就到我的肚子里来吧。"     

女性与自然的言说——从《花园小屋》中透视薇拉·凯瑟早期的生态女性主义思想

薇拉.凯瑟的短篇小说《花园小屋》中的小屋具有深刻的象征意义,它代表着女性挣脱男权传统樊篱的向往和追求个人理想的渴望。小说以生动、贴切的自然描写,恰如其分地映衬了女主人公的梦想与现实之间的内心挣扎和痛苦选择。女性与自然同为＂他者＂,作品通过二者的言说,表现出女主人公作为边缘人、附属物对自我的压抑和最终屈从于现实、被迫放弃梦想而产生的深深的无奈。从而反映了薇拉.凯瑟早期的生态女性主义思想。     

阳光·雨露

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和伤感,在似水流年的荡涤下随波轻逝,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。我记得那时刚进入职业中专大门时的情景,一幕幕就像是昨天才刚刚发生过。与普高的擦肩而过使得我     

阳光老师·阳光指导

孩子们想象的世界很广阔,而写童话又是培养写作兴趣的好方法,可以让他们展开想象的翅膀尽情地写,无形之中,孩子们运用词句的能力也提高了。     

听作家讲故事 那些事·家庭篇——收藏阳光的男孩

“写熟悉的事”,“写身边的事”,这是老师的谆谆告诫。在家庭这个舞台上,每天都演绎着各种各样的事。从身边琐事到社会风云,从个人经历到家庭命运,从隋感跌宕到人间沧桑,口艮随着文字这位“导游”,我们走进了一个又一个家庭,莫言,秦文君,叶延滨,梅子涵,丁立梅……他们笔下至真至纯的家庭故事,洋溢着浓浓的亲情,深深地打动和感染着我们,也打开了我们联想的翅膀。哦,家事如此丰富多彩,就让我们从写好家事开始吧,听老师的话不会错!