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于宪敏 《快乐作文(低年级版)》2009,(1):18-18
明明打乒乓球时不小心把球踩坏了。红红拿出自己的新球递给明明,说:“用我的球玩吧!”明明接过球,高兴地说:“谢谢你!”红红说:“不用谢。” 相似文献
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镜头一:大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”说着就拉明明到包装角,旁边的小朋友对明明说:“我教你吧。”但这时老师却迅速拿出包装纸教明明,刚开始纸太小包不了,老师立即换了一张大纸,裁剪好后告诉明明如何包装,然后就走开了。明明开始用老师裁好的纸按老师所说的方法包了起来。 相似文献
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肖义 《语文月刊(学术综合版)》2008,(1):47-48
(一)大年(节选) 郭文赋
父亲挑水回来,明明和亮亮已经把炉子生着,把茶罐架上了。父亲笑着在他们每个人的头上抚摸了一下。明明说,今年早点写,争取到中午写完.亮亮说,中午晚了。明明说,对,中午以前。父亲说,那你们就赶快准备纸墨,明明和亮亮齐声说了一句戏词:高台已筑就,单等东南风。惹得父亲笑起来。 相似文献
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本刊编辑部 《启蒙(3-7岁)》2007,(2)
明明是一个可爱的男孩子,他和漂亮的小女孩圆圆是好朋友。自由活动时,王老师看到明明和圆圆依偎在一起看图书,明明不时还在圆圆的嘴上亲一下。王老师对明明说:“你如果喜欢圆圆,可以拉她的手,也可以亲亲她的脸,但不能亲她的嘴。”明明说:“那你们大人为什么就能亲嘴呢?”面对天真的明明,王老师该怎样解释呢?作为明明的老师和家长,您有什么妙招吗? 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(6)
明明是一个可爱的男孩子,他和漂亮的小女孩圆圆是好朋友。自由活动时,王老师看到明明和圆圆依偎在一起看图书,明明还不时在圆圆的嘴上亲一下。王老师对明明说":你如果喜欢圆圆,可以拉她的手,也可以亲亲她的脸,但不能亲她的嘴。"明明说":那你们大人为什么就能亲嘴呢?"面对天真的明明,王老师该怎样解释呢?作为明明的老师和家长,您有什么妙招吗?(天津朱艳) 相似文献
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当今在科技界,在一部分科技人员中,存在着一些不好的风气:
1.明明研究成果水平一般,非说成是国内领先、国际先进.
2.明明是一般项目,也要把它说成是高科技项目.
3.明明是一般产业,也要把它说成是高科技产业. 相似文献
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王加兰 《学语文(初中版)》2007,(12):9-9
皮皮爱炫耀自己聪明,明明决定考考他。“你会读这个字吗?”明明指着“西”字问皮皮。“东si的‘si’”皮皮自信的说。“那是方言,应该读xi。”明明说。皮皮的脸一下子红了。 相似文献
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