共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(12):38
小贴士:手影游戏不仅能做出动物的形象,还能做出其他东西的形象。您做出"苹果"的手影,让宝宝看看像不像。"苹果"的手影做起来相对简单,让宝宝也赶快学着做一做吧。您和宝宝一边做"戴帽子的人"的手影,一边告诉宝宝,左手的中指、无名指和小指并拢,就是帽子的帽檐。 相似文献
2.
《西北成人教育学报》2018,(2)
作为一种游戏的传统手影隶属于非语言传播学,它在实施的过程中彰显了其中的某些特质。而大量实践也表明,幼儿园手影游戏是一种行之有效的教学方式,它能够让幼儿的德、智、体、美、全面发展。因此,以手影为代表的游戏教学应该成为幼儿教学的常规课程。与国外学者的研究相比,我国的幼儿园手影游戏教学早就引起了相关学者及教育工作者的重视,相应的研究成果及教学经验总结也是呈现出逐年上升的趋势。但就幼儿园手影游戏教学研究本身来说,我们的研究还只局限于理论层面,多纠结于概念、特征及功能价值的探讨,而很少关注实证调查、教学实践的研究,而且在理论方面也是多以借鉴为主,很少有创造性的理论出现。此外,针对幼儿园手影游戏的细节部分,则鲜有研究者关注,多是以幼儿园游戏的研究来代替幼儿园手影游戏实践体系方面的研究,这就造成在一定程度上出现了认识上的偏差,从而无法正确指导传统手影游戏教学实践。因此,本文以手影游戏教学为视角,通过相关理论的梳理,探究幼儿园手影游戏的教学应用策略。 相似文献
3.
手影游戏是一种非语言性的中国传统艺术,是儿童喜爱的游戏之一,不仅可以培养儿童的思维创新能力,还能促进幼儿全方面发展。因此,在幼儿教学过程中,有效融入传统手影游戏是开展幼儿教育活动的重要途径和方式,能调动幼儿课堂学习积极性,达到教学效果,同时让幼儿在游戏中感受到课堂的趣味性,为他们提供一个快乐的学习和成长环境。因此,本文根据幼儿园手影游戏的概念,分析了幼儿教学中传统手影游戏的教学特征,并且总结出了传统手影游戏在幼儿园教学中的重要作用。希望能够给更多的幼儿教育工作者提供可行性建议,促进幼儿身心健康发展。 相似文献
4.
(本节课是以做手影游戏开始的。) 师:小朋友们,你们平时做过手影游戏吗?谁能向全体小朋友说说你做过什么样的手影游戏? 生:(都在思考之中,有的在活动)我做过鹅头手影。(接着又有学生说做过猫头、小白兔的手影……) 师:好。有好多小朋友都做过手影游戏。那么谁能到前面来给全班小朋友做做十分好看的手影呢?(全班学生多数争先恐后举手) 相似文献
5.
茉力 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
请家长教宝宝学做这些手影动作,待宝宝的动作熟练后,引导他借助灯光,将这些手的姿势映到墙面上,并让他通过观察,说出这些手影分别是什么动物。小贴士:在玩手影游戏时,家长可以改变手和灯之间的距离,让宝宝观察墙面上手影的变化,然后让他把灯关掉,再打开,体会手影从有到无、从无到有的过程。手影游戏——优雅的天鹅和霸道的螃蟹@茉力 相似文献
6.
7.
8.
茉力 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
晚饭后的闲暇时光,打开一盏台灯,用双手当“演员”,墙壁当“舞台”,和宝宝一起玩个有趣的手影游戏吧,并让他们说出这些手影分别是什么“动物”。小贴士:在宝宝观察手影时,家长可以模仿相应小动物的叫声,引导他说出小动物的名称,并教宝宝学做这些手影动作,锻炼他手指的灵活性,促进其小肌肉群的发展。手影游戏——可爱的小狗和温顺的小猫@茉力 相似文献
9.
设计意图 手影游戏是孩子们在阳光下经常玩的一个游戏.我想,如果把这些灵活多变、稍纵即逝的手影造型通过美术活动固定成形象生动的玩偶,一定会使孩子们的游戏变得更有意义.由于中班孩子的小肌肉群尚未发育完善,运笔、剪裁还不自如,要完成完整作品是有困难的. 相似文献
10.
11.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(8):38
小贴士:您在做"蝴蝶"的手影时,告诉宝宝关于蝴蝶的知识:蝴蝶是昆虫,长着漂亮的大翅膀,它们吸食花蜜,能帮助传播花粉。接下来,让宝宝的小手"变"成一只美丽的小"蝴蝶"吧。"蜘蛛"的手影做起来相对简单一些。您和宝宝一边做手影,一边活动各自的手指,看,像不像两只正在爬的"蜘蛛"呢? 相似文献
13.
15.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(5):38
小贴士:您做出"一只鸟"的手影,然后扇动着双手,对宝宝说:"快看,鸟飞起来啦!"宝宝觉得很有意思,也让自己的小手变成一只会飞的小鸟。这时候,"小鸟"和"大鸟"一起飞了起来。当您做"两只鸟"的手影时,可以问宝宝:"两只鸟在干什么呢?是在说话吗?"鼓励宝宝 相似文献
16.
17.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(2):38
小贴士:您做出鸡、大象的手影后,让宝宝说说是什么动物。当您教宝宝做这些手影时,先让他仔细看看您做的,然后说说这两种动物身上有特点的部位,比如鸡的头部有肉冠、大象有个长鼻子等,培养宝宝的观察力。 相似文献
18.
19.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(10):38
小贴士:您一边做"犀牛"的手影,一边告诉宝宝:犀牛的鼻子上有角,所以右手除拇指外的其余4指并拢后翘起来,这样",犀牛"的"角"就做出来了。对于有的宝宝来说,做"熊"的手影有些难度。在做"熊"的手影时,双手的手指有着复杂的"分工"。尽管有些难度,还是让宝宝学着做一做吧。 相似文献
20.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2012,(3):38
小贴士:您在做手影前,先告诉宝宝,这两个手影都能用一只手完成。在做的过程中,您还要提醒宝宝注意,只是改变了手指的动作,"狐狸"就变成了"猎犬","猎犬"也可以变成"狐狸"。接下来,让宝宝的小手也动起来吧。 相似文献