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徐建融 《内江师范学院学报》2013,28(7):15-19
敦煌壁画与中国画的现实创作发生密切的关系,张大千起了重要作用。张大千总结出敦煌壁画的十大亮点,其本人亦受益于敦煌壁画而创作出了伟大的作品。相比今天的大多数学者仅仅把敦煌壁画放在博物馆中作为"历史"的研究对象,张大千把它作为"过去史"延续到"未来史"而放在创作实践中,成为"现实"的借鉴对象,更体现了敦煌壁画的价值与意义。 相似文献
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张大千与园林艺术有着深厚的情缘。园林是研究大千生活、艺术、心灵的很好的切入点,八德园尤其如此。大千先生在八德园的美食、漫游及所享天伦之乐,使八德园成为大千先生实实在在的一处乐园。 相似文献
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晏文正 《青岛职业技术学院学报》1992,(Z1)
徐悲鸿是我国杰出画家、美术教育家,(1895.7.19——1953.9.26)他一生除了给我们留下了大量珍贵的艺术遗产(现存遗作1000余件,还有历代收藏:唐、宋、元、明、清名作千件,图书碑帖万余件),他的处世和治学精神也是我们学习的榜样。 相似文献
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汪毅 《内江师范学院学报》2010,25(5):18-21
因张大千临摹敦煌壁画展览在成都举办,强有力地推动了20世纪的显学——“敦煌学”,成都因此而有中围“文艺复兴权舆,肇于成都”、“中国文艺复兴之翡冷翠城”的社会舆论,并成为媒体传播的主旨,不乏相当影响。故成都这一张中国文艺复兴发祥地的城市名片不可替代,为中国唯一,似可以体现国家公关意志。 相似文献
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1932年初,张大干应中国画学研究会之邀,前往北平参加书画联展.张大干在江南,画名广为人知,他也早就想到北平闯荡一番,在那里打开一片天地.此前,他虽多次到过北平,但都来去匆匆.这一次却非同往常,北平画派众多,大家如林,而张大干刚过而立,年龄、资历、声望均不为同道认可,要想在北平立足,十分不易特别这次参加联展,要使自已为数不多的作品能引人注目,谈何容易? 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2000,(11)
徐悲鸿(1895—1953),江苏宜兴人。青少年时,曾随父亲(民间画师)学画和外出卖画。五四运动前夕,经刻若努力,到日本和欧洲学画。他牢记老师达仰(法国画家)的赠言:“勿慕时尚,勿甘小就”,留学八年,作画上千幅。回国从教后,逐步形成自己的美术教育体系。人们最为喜爱的,是他创作的奔驰无羁的马。徐悲鸿画马能够那样传神,一方面源于他对马的生活情态作过深入的观察;更重要的,是他的画借物喻情,我们从画面上不仅看到了马的各种动态,更能感受到它所激发起的奋起自强的勇气。徐悲鸿与他的绘画艺术@佚名 相似文献