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在国外,速记速录技能是文秘人员必备的基本技能之一。美国速记从业人员达500万,几乎100%的法庭使用速记人员进行现场记录。我国上世纪90年代前,一直采用手写速记技术,直到1993年,我国速记专家唐亚伟教授发明亚伟中文速录机,速录技术才被公众所认可和接受。劳动部对亚伟中文速录机作出了“国内首创,达到国际先进水平”的职业技能鉴定; 相似文献
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速录技能教学若干问题的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
文章以速录教学为中心,探讨了速录的认知定位、速录信息传递流程、速录学习的过程,初步构建了速录胜任能力水中冰山模型,讨论了速录教学的课程设置、速录教学策略,以及如何做好一名速录教师等问题。 相似文献
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罗莹 《柳州职业技术学院学报》2013,(6):96-99
近十年全国许多高职院校相继开设了相关专业培养速录秘书人才,由于速录师是新兴职业,速录课程纳入到高校课程体系较晚,作为专业开设时间也为期较短,高职院校在速录秘书人才培养过程中在该专业师资队伍建设、速录技术选择、人才培养模式等方面遇到了诸多问题。针对以上问题建议通过建设优质的专业师资队伍、完善人才培养模式以及速录技术应多元化等途径优化高职院校速录秘书人才的培养。 相似文献
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黄炎莲 《广东教育学院学报》2014,(10)
班级化的教学模式、参差不齐的学生、纯粹技能型的教学,使得高职速录课程与其它理论课程的教学不一样.本文根据速录课程的特点,提出在高职速录教学中使用分层教学法,使不同层次的学生都能完成速录课程的学习任务. 相似文献
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