是“来自”还是“来自于”

天天看报纸看杂志,经常看到有些作者把“来自”用成“来自于”。如有一篇文章这样写道:“请听来自于初中生的灰色幽默……”“来自”和“来自于”,虽只有一字之差,看起来对与不对无关紧要,但我认为,有必要辨析一下。“来自”本是两个词,而不是一个词。“自”在这里作“从”或“     

“绿色”的故事

There are many expressions about the colorgreen.So today,let’s start with the colorgreen.语言中有很多表达与“绿色”有关。今天我们就从“绿色”说起吧。Green is an important color in nature.It is the color of grass and the leaves on trees.It is also the color of most growing plants.绿色是自然界中一种重要的颜色。它是青草和树叶的颜色,也是大多数生长中的植物的颜色。Sometimes,the word green means young,fresh and growing.Sometimes,it describes something that is not yet     

关于青春的故事

听Jay的日子,是我疯狂、叛逆的年代,也是我忧郁懵懂的青春。从《范特西》到《魔杰座》,那些抑扬顿挫感伤念旧的音符和我一起看时光在校园里飘荡,流逝。看我的成长,看我的那些关于青春的故事。     

“青春”小释

“青春”本指一年四季中的春季,始见于西汉刘向《楚辞·大招》:“青春受谢,白日昭只。”意思是春天到来,万物复苏,大地生机勃勃。王逸注:“青,东方春位,其色青也。”《说文》:“青,东方色也。”古人以四方、四色与四季相配,东方为春位,属青色。大地回春,草木青葱,称春天为青春甚为确当。如杜甫《闻官军收河南河北》:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还     

关于青春的故事

听Jay的日子,是我疯狂、叛逆的年代,也是我忧郁懵懂的青春。从《范特西》到《魔杰座》,那些抑扬顿挫感伤念旧的音符和我一起看时光在校园里飘荡,流逝。看我的成长,看我的那些关于青春的故事。     

“转班”的故事

从小学、中学、大学到今天的研究生，我漫长的近20年的读书经历。看似波澜不惊，然而却有一件事情，记忆抹不走，岁月流不去，是我心里日久弥深的隐伤。这就是我小学五年级经历的那次“转班”。     

我们的故事写给青春

这是夏天来临的味道,雨后的空气里弥漫着青草的气息,枝上的叶片被太阳照得油亮油亮的。林烁骑着单车冲过校门,沿着小道在林间穿行。后座载着我。林烁驾着战车,一路狂飙。我却在后面悠哉游哉的,抬头望着天空,它蓝蓝地舒展开,柔顺得像绸子。     

青春故事

长长的操场一圈一圈地跑／孩子的脸庞一遍一遍地笑／旅途的迷宫一段一段地绕／梦里的出口一路一路地找 想去的地方一个一个地到／记忆的信笺一片一片地飘／光阴的脚步一点一点地跳/单纯的言语一句一句地少     

“百万网格”的故事

要是有人把一张内纸分为10，000个格子，每个格子100美元，你会买吗？怎样才能让人掏钱呢？     

少年罗密欧的青春故事

流星般美好的少年是稚气未脱的罗密欧，灿烂地炫耀一下，便迷倒了膜拜他们的女孩——那些成长中的朱丽叶。     

“蓝皮鼠的故事”

三十四、野藤林里闯迷阵 野藤林里阴暗潮湿,而且猛兽毒虫随时都有可能出现。因此,蓝皮鼠走得异常小心。可是,走了一圈之后,他突然发现自己又回到了原来的地方。蓝皮鼠顿时警觉起来。     

“是”老师和“赢”老师的故事

那年,省里高二期末统考有一道语文题,是摘录的左拉《在莫泊桑葬礼上的演说》中的一句话:“莫泊桑_______就拿出一部具有决定意义的作品,使自己跻身于大师行列。”要求从“初露头角”“下车伊始”“小试牛刀”三个成语中选出一     

“桃李满天下”的故事

很早以前，存白河岸边住着个穷秀才，他种了一片桃树和李树．对它们培养得十分精心，还给这片果园起了一个好听的名字：“春园”。     

藏在故事里的青春元素

我们正值青春的路上,如果没有美丽曲折的成长故事,优美动听的旋律陪伴,是否会少了很多乐趣？刚刚走过穿裙子的季节,让我们一起来分享那些青春斯的美丽故事与旋律,感受不一样的青春。     

我们的名字叫“青春”

我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……     

青春印记：成长的故事

“80后”,是近几年来的时髦话题,尤其在70后的口中,“80后”意味着一群特殊意义的群体,提到“80后”,许多人脑海里马上浮现“80后小说”在新近公布的第五次全国国民阅读调查的最新调查结果中,韩寒和郭敬明首次入选“最爱读者欢迎的作者”前10位,这也是近年来“80后”写手第一次进入这份榜单,可见他们在读者 心中的影响力,新爱的高三学子们,在踏进高三的那一刻,你是否还不舍那本《幻城》,在紧张的学习备考中,是否还熬夜看写手们的新作……不管“80后小说”好与坏,至少,在你们的成长轨迹中,这些小说曾给予你们对青春,对生命,对叛逆,对责任的深刻理解,为此小编特别挑选了几篇高三过来人的搏文,看看他们对于“80后小说”的理解。     

走进“迟雅青春热线”

1999年10月,为了开展网络德育,提高德育工作的针对性和实效性,丹东市教师进修学院副院长迟雅创办了“迟雅青春热线”网站(httP://WWW.Chiya.org)。网站推出面向社会的个性化网上心理咨询,吸引了许多青少年、家长和教师,他们纷纷来信、留言,请教各种相关问题,同时也吸引了一群德育志愿者。志愿者们来自全国各地,有的甚至从未见过面,但是共同的信念和志向使他们聚集在“迟雅青春热线”。经过三年多的努力,网站内容日渐丰富,并逐步朝着“青春期教育”、“励志教育”的方向发展,现已成为全国较知名的德育网站。丰富多彩的德育内容丰富多彩的德育内容既为广大青少年、教师和家长所喜闻乐见,也是德育网站的生命力所在。“迟雅青春热线”着眼于青     

一块“石头”的故事

12岁的小郑和同龄的小陈是同班同学，两人的关系很密切，但双方家长倒是很少有见面的机会。