真心期待你的觉醒

一天中午,我和几个同事正在办公室里批改作业。带着抽泣声的“报告”把我们的目光集中到她的身上。是张明雪,刚刚转到四年级2班的学生。“李老师(她的数学老师),我们跳皮筋,陈一凡捣乱,把我们的皮筋故意扯断了。”她一边说一边晃动着“粉身碎骨”的皮筋。“是吗?你     

学一招

语文活动课上,老师让我们把自己的一项特别本领教给同学。我在同学邱岳的指导下,学会了一招———魔术皮筋。这个小魔术的道具很简单,只需一根皮筋。只见邱岳把皮筋套在右手的小指和无名指上,突然,他把手向后一缩,再伸出来时,原来套在小指和无名指上的皮筋变成了套在中指和食指上了。“太棒了!”胡潇男情不自禁地赞叹道。我和路程也拍手叫好。到底是怎么变的?我们三个人都想试试,便争着向邱岳要皮筋。皮筋最终落到了我的手中。我学着邱岳的样子,也把皮筋先套在小指和无名指上,然后手往后一收,不知怎么了,皮筋却跳出去了,到了一米之外的地上…     

走在历史的画廊里

朦胧中,我被带到了一条长廊里,两 边挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开 步子,观赏起这些多彩的图画来。 第一幕 人声鼎沸的罗马广场上,教徒们举着 火把声嘶力竭地喊着:“烧死他!烧死 他!”广场中心竖着一个十字架,一位青 年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛 里跳动着火苗。 “说！地球才是中心！”一个黑长衫 教徒朝他威胁道。 “不!太阳才是中心!”青年没有丝     

懒惰的报复

“咔吧”一声响，邵宇“哎哟”着，两手拉住裤子赶紧蹲下。“怎么啦？”女同学们赶紧发问。原来邵宇正帮着他们班的女同学撑皮筋呢。“裤子，我的裤子扣掉啦。”邵宇不好意思地说。“没关系，科技课的材料里正好有针线，缝上去不就得了吗？”“就是，就是。”女同学们七嘴八舌地说着。邵宇仍旧蹲着。“起来呀，回班去吧。”丽达说着就去拉他。“别拉，我自己会回去的。”邵宇说着开始蹲着往前一步一步地蹭。 下课了，邵宇拿出了针线，然后开始发呆。“快缝呀，我们还等着你呢。”丽达着急地说。“我……我哪会缝呀！”邵宇满脸委屈。“老师…     

梦镜

“那不是……那不是……”我倒抽了一口冷气。在侧面墙上，挂着一幅古老的画像，正是我在通往梦境城的墙壁上看到的那幅画。画上的人围着红围巾，手中拿着那张地图。不同的是，这幅画里的人物似乎是活的，他正在眨着眼睛，不时地用手摆弄一下围巾。“天哪！”我吓了一跳，急忙跑向吉丝丽女士的办公室。“怎么了孩子？”听到我的叫喊声，吉丝丽女士急忙从办公室里跑出来。“墙壁上的那幅画！那幅画……”“哦！你是说那幅画呀！画上画的就是制服噩梦魔王的海利尔呀！这里的每一个卧室里都有那张画的，你不必害怕。”她摸了摸我的头，继续说，…     

童年记忆

不过才是初中,却常常回忆起自己的童年,回忆那些属于童年的花样年华。 课间十分钟的发呆,是回忆童年的最佳时间。在那短暂的十分钟内,我的脑海里可以闪过一幅又一幅曾经的画面：跳橡皮筋．双脚灵巧地在皮筋间跳舞;玩“三个字”,最简单的游戏却常常让人捧腹大笑……     

批评用语十忌

一、挑战式。如:“我要管不了你,就不当老师!”“看到底你说了算,还是我说了算。”二、挖苦式。如:“你当然比教师聪明!”“反正大学录取通知书在你手心里了,哪还用得着再下功夫学习!”三、告状式。如:“走,到校长办公室去!”“我管不了你,叫你爸爸来收拾你!”四、预言式。如:“我看你呀,没治!”“你     

征服五年级乙班

我二十岁,第一次步入校门当小学教师。上衣口袋里装着督学发给我的任命书,不时地摸一摸,看这张非同小可的公文是否在衣袋里,这可是我向往已久的事呀。我的心激烈地跳动着。首先要拜见校长。“你是谁?”我朝校长办公室的门刚刚挪动一步女秘书就这样盘问我。“在这个时间校长先生只接见老师。”     

WIN 技巧——改变文件夹背景

也许你已经对WIN95里文件夹的白色背景感到厌倦了,在WIN98里,你可以很容易地将它改变成色彩绚丽的背景。首先打开一个想要装饰的文件夹,选择菜单上的“查看自定义文件夹”,然后单击“选择背景图片”,选“下一步”,在出现的对话框中选择列表中的一幅背景图案,单击“下一步”,或者点击“浏览”,另选自己喜爱的一幅图,单击“打开”,继续单击“下一步”和“完成”。你的文件夹就有一幅美丽的背景图案啦!要是你想去掉背景图案,很简单,你可以选     

过分“关心”也许是负担

办公桌的抽屉里放着一张去黄山的火车票,它时刻提醒我该怎样真正关心学生。那是一天下午,我正在办公室里备课,班长气喘吁吁地跑进来报告:“不好啦,小娟要出事了!”“不要急,坐下来说!”我停下了手中的工作。“小娟正在向她的好朋友告别,说晚上就回家,不来上学了。”怎么回事呢?     

以石匠的精神自考

我坐在律师事务所明亮的办公室里，认真地接待着每一位来访者。他们看着我小小年纪就当律师十分羡慕，说：“你真幸福!”的确，我真幸福。     

朋友

人生有个好朋友真是件快事。“人生得一知己足已!”我们不是也常常这样说吗？有好多小朋友为没有知心朋友而感到孤独，为有一个形影相随的朋友而感到愉快，为失掉一个朋友而闷闷不乐。我的童年也同你们一样，非常渴望能有一个好朋友相伴左右。小时候用大人的话说，我人很老实，从不敢大胆跟人说话，所以常常是一个人观望别的小朋友玩，一看就是大半天。只有在刮大风的天气，院子里没有小朋友的时候，我才敢带着皮筋，叫着爸爸同我一起下楼。我把皮筋的一头绑在树上，另一头让爸爸抻着，我在大风中跳呀跳，无比舒展但并不无比快乐，因为我不…     

六年制小学语文第十册、十二册新选讲读课文介绍

第十册新编进的讲读课文有《可爱的草塘》和《灰尘的旅行》。《可爱的草塘》是以“我”初到北大荒的所见所闻为线索,描述了北大荒的物产丰富、景色优美。课文是以“我”到北大荒做客开始叙述的。由于“我”对北大荒不了解,呆了几天便感到无聊。后来,小丽带“我”到野地里“散散心”,使“我”了解了北大荒的美丽风光。首先“我”被一个又大又美的草塘所吸引,走进草塘就象置身于大海中一样。“浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿的鲜亮,欢笑着,翻滚着。一层赶着一层涌向远方……”“我”情不自禁地赞叹:“这草塘真美啊!”接着,“我”又被一个方圆十多米的小泡水所吸引。“水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼儿”。“我”不得不惊叫:“啊,这么多鱼!”最后“我”被一条小河的美景所陶醉。在清凌凌的河水里倒映着蓝天、白云、绿革,构成了一幅美丽的画面。竟至于“我”     

珍视教育资源的共建共享——从学校教育资源建设的实践看教育的变革

一、一件小事引发我的思考新学期开学第一天,我的小朋友(我校一名五年级的学生)兴致勃勃地找到了我说:校长,我给您变个魔术吧。说着从兜里掏出两个皮筋套,分别套在两手的食指和拇指上,将两皮筋套交叉在一起,在我眼前三晃两晃,突然两个皮筋套就解开了!     

普通班主任

我在一所初级中学采访时,无意中发现几个低年级的孩子在争论: “咱们班主任李文平老师顶好,象妈妈一样慈祥。”“不,象爸爸,亲是亲,怪严厉的。”“哼!我看象只狼,真凶哟!”听着这番争论,我决定去拜访     

情书，可以不了了之

下午放学后,办公室里只有我和另外一位老师在,鑫鑫慌张地闯进办公室,小声地说：“老大,谈谈!”并指了指办公室门外,示意我出来。     

校园广角镜

又是9月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来。校园的空气中弥漫着喜庆的气氛。在这个特殊的节日里,同学们用“校园广角镜”“拍摄”出一幅幅动人的画卷,献给最值得我们尊重和感恩的人——教师!请大家在欣赏这些作品的同时,别忘了把自己的作品邮寄给我!(火龙果)     

关于“跳得最远的人”

“阿笨!阿笨!”吹总十万火急地叫起来。“什么事?吹总!”阿笨闻声跑进办公室。吹总急急忙忙道:“你赶快叫人来搭个牛栏,把这些牛皮圈住吧。这帮牛皮都是关于‘跳得最远的人’的,淘气得很,一个早上都在办公室里跳来跳去,我管都管不住。”阿笨自信满满地说:“吹总,别急,不用牛栏,看我的!”说着一个老鹰扑食扑到那堆牛皮上,死死地趴着,不起来了。     

难道可以这样混时间吗?

慌张中“得心应手”铛铛!铛铛!教师们纷纷走进课堂。“糟啦,这堂图画课怎么办?”余先生放下烟斗,看了看功课表,慌慌张张地翻图画参考资料,找彩色粉笔,“画甚么呀!最好能找到一幅现成的画!”终于在办公室的角落里,黑板报的底下,他翻到了一幅高级班某老师画的公鸡。虽然有些地方已模糊不清,但总算是获得了一件“无价之宝”,他兴奋得忘掉重新描绘一下,就捧进教室里去了。这时候,课堂里五十个学生已肃然起立,等了他五分钟。     

小白象的烦恼

大森林里,有一只可爱的小白象。他的名字叫嘟嘟。有一天,嘟嘟在家里照镜子,越照越觉得自己难看,嘟囔道：“唉!我还是出去散散心吧。”小白象伤心地在森林里走着,看见一只漂亮的孔雀说：“孔雀啊,你有多么美丽的尾巴呀,还有一双细细的腿。可是我的尾巴这么细,腿这么粗,多丑呀!”