毕业实习与毕业设计或论文的关联探讨

针对目前毕业环节中毕业实习、毕业设计的相关问题,进行了相关的概括,同时对毕业实习与毕业设计相联系的教学方法提出相关的建议。以期使毕业实习能达到良好的效果,使同学们能有所收获。     

生物技术专业毕业生实习带教的几点思考

毕业实习是十分重要的教学环节之一。本文从生物技术专业的特点出发,对本科毕业生在实习过程中涉及的合作精神、毕业论文的设计、学生实践动手能力的培养等多个方面进行了阐述,对如何提高学生的团队协作精神、调动学生的学习自主性,锻炼学生的实践能力,培养学生的创新精神等措施进行了探讨。     

化工类专业毕业实习现状与改进

本文结合四川理工学院材料与化学工程学院的化工类专业毕业实习情况,探讨了目前该院化工类专业毕业实习现状,指出了存在的问题,并就今后如何改进,给出了一些中肯的意见。     

产教结合毕业实习模式的实践与思考

教学生产相结合把毕业实习同教师科研项目研究结合进行,是农业资源与环境专业学生毕业实习的发展趋势.文章在概括农业资源与环境专业教学生产相结合的毕业实习模式具体做法基础上,分析毕业实习工作中的主要牧获,并结合实际提出了加强毕业实习工作的建议措施.     

安全工程专业本科生毕业实习探讨

本文介绍了中国矿业大学(北京)安全工程专业近年来本科生毕业实习实施概况,介绍了毕业实习对安全工程专业本科教学的重要意义,对中国矿业大学(北京)安全工程专业近三年来本科生毕业实习单位行业进行统计分析,总结了近年来本专业毕业实习行业分布规律,在此基础上探讨了本科学生毕业实习对本科教学实践的重要意义,最后就如何更好地发挥毕业实习在本科教学实践中的作用提出了相关建议。     

新工科背景下水利水电工程专业毕业实习的教学改革与实践

毕业实习是大学时期的重要实践环节,是学生连接理论学习和实践经验的桥梁,而新工科的推行对实习教学改革提出了一定程度的挑战。文章以水利水电工程专业为例,分析传统模式毕业实习的特点,并提出毕业实习模块化综合一站式实践形式。实践结果表明,该形式不仅能调动学生实践活动的积极性,还能提高学生专业素质与创新能力,满足当前社会发展的需要。     

加强毕业实习管理，确保实习成效

随着市场经济的进一步发展，大专生的毕业实习所面临的新问题是越来越多，即便说“面临新的困境”也未尝不可。就大专生的毕业实习面临的困境进行了一些较有意义的分析，并就如何帮助莘莘学子摆脱毕业实习的困境问题作一些粗浅的探讨。     

煤矿安全专业毕业实习影响因素权重分析

本文在总结煤矿安全专业学生毕业实习影响因素的基础上,通过学生、老师和企业领导问卷调查,得出影响煤矿安全专业学生毕业实习的最主要因素是人身安全问题,其次是实习经费问题和学校重视问题。     

高校人文社科专业毕业实习问题分析与对策研究

本文主要针对目前高校人文社科专业毕业生实习的特点和实习过程中存在的主要问题,以及如何推进科学合理的人文社科毕业实习三个主要问题进行了分析探讨,提出了与学科特点相适应的毕业实习管理对策,以期对提高高校人文社科毕业实习的实习质量,培养高校人文社科学生的创新能力等提供一系列可行性的实施建议。     

对幼儿园毕业典礼的思考与实践

由于认识上的偏差,幼儿园毕业典礼存在主体缺失、走形式、讲排场的现象。从教育的本质出发,应正确认识幼儿园毕业典礼中幼儿的主体地位,充分挖掘毕业典礼的教育内涵,以体现其本身的教育意义。实践中要注意充分调动每个幼儿参与的积极性,创造其平等参与的机会;以多样化的形式展现幼儿不同的成长骄傲,实现多元的教育价值。     

对专科层次护理专业生理学课程开发的实践与思考

根据护理岗位对人才的需求,课程组对本校专科层次的护理专业生理学课程重新进行课程设计和开发,以岗位工作要求为主线,精选课程内容,自编校本教材。对原有生理学课程内容进行解构与重构,把与护士某一工作内容相关程度比较高的学习任务合并在一起。在教学模式上以问题为中心,通过案例或者问题导入引导学习任务,采取灵活多样的教学方法和多种实践手段,大大增强了生理学对后续课和护士岗位需求的实用性。     

计算机专业校内实训基地建设的研究

校内实训基地是从大学课堂到工作岗位之间的桥梁,是实现由理论知识教学到实际社会需求无缝过度的有效途径。为了提高学生的就业能力,探索了一种以社会需求为导向的计算机专业校内实训基地的建设方案。该方案以项目驱动的教学模式和考核方法为基础,采用多目标的实践教学手段,并辅以实训项目的动态更新机制。事实证明,该实训方案有效地提高了计算机软件实训的质量,在提高学生专业技能、团队意识、竞争意识方面发挥了重要作用,进而增强了学生的就业能力。     

应用型普通高校建筑学专业毕业设计选题探究

本文针对应用型普通高校建筑学专业毕业设计选题上存在的问题,在综合分析其原因的基础上,提出了建筑学专业毕业设计选题应充分考虑科学性、多样性、真实性等几方面因素,做到选题大小与难易应适中,并提倡“真题假做”,及针对学生具体情况灵活选题等科学选题建议,以达到提高普通高校建筑学专业毕业设计质量的目的。     

测控专业实践教学的探索与实践

测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。本文介绍了我校测控专业实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。     

地方人才立法实践与思考

对《广东省人才发展条例》进行政策文本分析,总结广东人才立法五大亮点,即提升政策约束力、提高政策开放程度、加强知识产权保护、调动人才积极性、营造良好创新环境。针对当前我国各地人才立法存在的立法滞后、立法体系不健全、立法层次不高等问题,通过系统梳理国内外人才立法实践与经验,从坚持问题导向、坚持效率优先、坚持引培并举、坚持市场主导、坚持区域协调等方面提出完善地方人才立法的对策建议。