创新教育刍议

本探讨了创新教育的内容，提出创新教育是指以新的教育思想、教育观念为指导，采用现代教育技术和信息手段，以学生主动发展为中心，培养学生学会学习和创造，成为具有创新精神和实践能力的创新人才的过程。并且论述了如何实施创新教育的几个问题。     

使用创新教育改革英语教学模式

创新教育是根据创新原理培养学生的创新意识，创新思维，创新能力和创新个性的教育。核心是创新精神和实践能力。     

创新教育在英语教学中的运用

创新教育的重点是“培养学生的创新精神和实践能力”。“决定”中多处强调创新教育,分别从“创新精神”、“创新意识”、“创新思维”、“创新能力”等方面加以阐述。创新教育,即根据创造学的研究,采用创造学揭示的有关“创造”理论和方法,     

创新精神与创新教育浅议

21世纪将是年轻一代创新精神和创新能力竞争的时代。许多调查研究都证实,当前及今后一个时期,缺少具有国际领先水平的创新型人才,已经成为制约我国创新能力和竞争能力发展的主要因素之一。大力开展创新教育不仅成为教育自身发展的需要,而且是关系21世纪中华民族能否实现伟大振兴的重大问题。江泽民同志近几年在多种场合反复强调培养学生创新精神和创新能力的重要性,要求我们必须     

体育教学中培养学生创新精神、创新意识和实践能力的思考

在文献资料的基础上，对培养学生有关创新和实践能力进行了研究，提出体育教学中应如何培养学生的创新精神、创新意识和实践能力的建议和看法。     

创新教育有感

教育是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，从教育教学思想到方式上，确立创新原则，大胆实践。这里谈谈自己关于创新教育的几点感想。     

在英语教学中培养学生的创新精神

在外语教学中,我们应注重培养学生“发现问题”,并利用问题进行教学,使学生养成良好的思维习惯和创新思维能力,进而运用到实际交际中。     

英语教学中的创新教育刍议

课堂教学应是培养学生创新精神和实践能力的主战场。培养出新一代有创新精神，有开拓能力的高素质人才是当代教师的首要任务。那么应如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

浅析英语教学中的创新教育

素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,而课堂作为实施素质教育的主阵地,在实施新课程的过程中,我们教师应该积极转变教学观念,结合本学科的特点,改革传统的教学模式,积极实施新课程,努力培养学生的创新能力。现结合笔者的教学实践谈点粗浅体会。     

构建创新教育体系全面提高大学生的创新精神和实践能力

以广西大学为个案,就学校在实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力等方面的改革探索,从理论和实践两个层面进行了阐述。     

在数学教学中如何培养学生的创新意识和实践能力

文章结合笔者近年来的教学实践，谈在数学教学中如何培养学生的创新意识和实践能力。包括在交流中培养学生的创新意识，在参与中培养学生的创新思维，在练习中培养学生的探究精神，在生活中培养学生的实际能力。     

创新思维——英语教学的一种有效方式

努力培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点,而课堂是实施素质教育的主阵地。坚持课堂教学中的创新教育,让学生自主学习,才能培养创新人才。学生是教学活动中的主体,只有真正成了学习的主体,创新教育才不可能流于形式,才有可能得到实质性的推进。如何在英语课堂上,最大限度地激发学生的创新意识、提高     

论创新精神

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是知识经济时代的要求,是人的发展的需要,是国家长治久安及走向现代化的需要,创新教育的内容包括创新意识、创新精神和创新能力的培养,是一项系统工程。在教育过程中,要改变传统的教育观念,优化课堂教学,加强课外活动,鼓励全社会积极参与,形成社会、学校、家庭协调一致的培养创新人才的大环境,促使创新人才脱颖而出。     

英语教学中学生创新思维能力的培养

新课程目标设计的基本点是打好基础，促进发展，同时更看重创新精神和实践能力、终身学习的能力：创新是一个民族兴旺发达的动力，创新既是民族和社会富有生机与活力的条件，也是民族和社会文明发展的水平标志，更是一个国家综合国力的重要象征之一。创新思维能力不是天生就有的，它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。在教学中如何有效地培养学生的创新思维能力呢？     

英语教学中如何开展创新教育

以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

浅论英语教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新．培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。放眼当今世界,科学技术突飞猛进．知识经济已见端倪。教育的发展已经与国家的安危、民族的兴衰息息相关。因此,培养具有创新思维能力的新型人才,已经成为当务之急。长期以来,中国教育一直受传统的“应试教育”的影响．学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强．独创精神欠缺。因此,在与西方学生的比较中,我国学生的创造能力往往偏低。由上得出,课堂教学要加强在创新中求发展。     

试谈如何培养学生的创新精神

培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点,学校在实施素质教育中要注意抓好三个环节,即强化创新意识,发展创新思维,提高创新能力。     

小学英语教学中创新精神的培养

新课程标准的核心是培养学生的创新精神和实践能力。     

英语教学中的创新实践

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，在英语教学中要精心设计主体活动，创设问题情景，注重培养学生独立学习能力，让他们更多地自主学习。让学生在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到培养发散思维的创新意识，提高创新能力的目的。