防盗信箱

每一个人都不希望寄给自己的信件被人偷去,但往往很多人会发现自己的信件不见了。现在的澳门,常常有人偷信,偷信的人通常都是集邮爱好者,他们看到罕见、美丽而自己没有的邮票,就会想方设法把别人的邮票撕下来,甚至连信一起拿走。他们把别人的邮票撕下来,就随手把信扔掉。为了防     

有问有答

问:我是一名高二的学生,自从进入高中以来,我总感觉自己得不到别人的理解,更没有能够真诚交流的知心朋友,但是,我不希望自己是一个孤独的人。希望你们能在百忙之中帮帮我。——湖南宁远县三中唐俊飞答:我理解你苦闷的心情。我想说的是,一切真正的友情都需要我们付出自己的诚意去争取,需要我们用自己的真心去培养。也许,你感觉孤独和不为人理解的原因首先可能是由于你不太善于与别人沟通,或者是你在心里已经对别人存有了一种戒备,甚至对真诚的友谊产生了怀疑。如果不是这样的原     

教师心理存在的问题

职业适应性差有些教师虽然已经从事了教师工作,但却不喜欢,甚至看不起自己的工作,缺乏职业自豪感。工作缺乏热情,效率差。各种认知偏差由于知觉误差,有的教师在教学工作中会有主观武断、偏听偏信的表现;由于理解误差,有的教师在教学工作中会有误解的表现;教师有时由于不善于客观地评价自己和别人,往往只看到自己的优点和别人缺点,难免有正人不正己、责人不责己、苛人不苛己的现象。情绪不稳定,自制力差经常表现为情绪急躁,过于敏感,容易冲动,不善控制。在课堂上常为一点小事大动肝火,对不符合自己心意的学生随意惩罚。人格缺陷与人际关系紧…     

也谈“理解”

上一代和下一代之间需要理解 ;老师和学生之间需要理解 ;军人需要理解 ;同学也需要理解。但是 ,这个世界本身和生活本身以及人本身是难以理解的。正因为如此 ,才有“理解万岁”。我们总在抱怨别人不理解我们 ,但我们又何尝理解别人呢 ?甚至自己对自己 ,有时也会觉得难以理解。当我意识到自己是一个独立人的时候 ,秘密 ,便如一缕最柔顺的发丝 ,自你鬓边悄悄的生长了。并不是所有不愿告人的秘密都是肮脏的。因为种种原因 ,有时我们即便最纯真的感情 ,也仍愿深藏于心底成为我们的秘密。人生和世界本来就是因为含蓄才美丽。人心都是向善的 ;虽然…     

我总是心太软

<正>有人说,教育的前提是爱,有时这个爱或许微不足道,甚至像一点星火,但即使这样,这一点星火也许会改变一个孩子的一生,因为爱,可以创造奇迹。曾经听过一个关于老师以妈妈的身份帮助学生脱离窘境的故事,我至今都还珍藏在心里,它让我明白:有时一个人不经意的对他人的帮助,或许自己忘记了,但那个受过帮助的人,却温暖一生。每个人都渴望得到别人的重视,不愿意被他人忽略;每个人都希望得到他人的尊重,不愿意被人瞧不起;每个人都有自己脆     

你的言行会让别人讨厌吗

刚上初一没几天的孩子,特希望让身边的人都喜欢自己。希望老师喜欢,时时处处得到老师的关注;希望同学喜欢,大事小事都有绝对的发言权;希望……呵呵,反正希望挺多的!可是有的时候,竟然事与愿违,被别人喜欢没门儿,收获的是……是……别人讨厌自己!唉,命苦啊!可是,为什么会这样呢?也许远远的故事能告诉我们为什么。远远自尊心很强,最近,她特别不快乐。原以为自己和班主任关系很铁,远远就一天到晚粘着老师——给老师说自己的故事;向老师要一张照片;猜老师的男朋友帅不帅;甚至,向老师提出要去参加她的婚礼……     

爸爸妈妈，别拿我和别人比

做父母的希望自己的孩子各方面都好,最起码不能比别人差。所以,常常会把自己的孩子与别的孩子做比较,特别是当孩子有什么不足之处时,更是如此。殊不知,孩子的自尊心有时会在比较之中被伤害。我们看看下面几个孩子的说法。     

我是个悲观的人吗?

阳光姐姐:我觉得我不是一个乐观的人,虽然在别人眼中的我很开朗。我自己知道,遇到问题时我不能很理智地去面对,有时甚至逃避。不开心的时候,我很想大喊大叫,发泄一通,但别人都不能理解我的想法,和爸爸妈妈也没法沟通。我是不是个又悲观又胆小的人呢?四川广元梅子梅子:乐观确实是一种好品质,但也有专家提出:人类进步的动力源于恐惧,比如,因为害怕将来找不到工作,所以努力读书;找到了工作又怕失去工作,所以努力“充电”,学外语呀电脑呀什么的……所谓“生于忧患,死于安乐”,盲目乐观有时会令自己失去危机意识,失去斗志。既然在别人眼中你是个…     

妈妈谈卢唯

卢唯是一个自控能力很强的孩子 卢唯的家离学校不远,她每周都会回家过周末。很多孩子周末都是疯玩,但卢唯却从不这样。她会严格地按照自己的时间安排来做事情。 在做调查的时候,卢唯时常觉得很累,有时别人还不理解,我当时也反对她。但她确定了要做这个调查后,周六周日一早就带着问卷和相机出去做她的调查去了。即使同学约她玩,她都能克制自己不去玩。     

初年级社科类文章应试阅读题

一、阅读下面一篇文章 ,完成 1— 6题。理解的力量覃珂峄①理解 ,有时可以改变一个人的生活方向。理解别人 ,便提升了你自身的价值。②人人都知道 ,理解别人很容易 ,要别人理解自己就很难。人人都觉得容易做的事情 ,往往最容易被忽略 ;人人容易忽略的东西 ,又常常是最珍贵的。③一个人活着 ,不可能没有错 ,而真正得到理解的人很少。那么 ,我们为什么就不能慷慨地给世界更多一些理解呢 ?④理解是生活的化妆师 ,理解是黑暗中的灯塔 ,有意无意间照亮了别人 ;理解是航海中的罗盘 ,颠颠簸簸中显示着方向。我理解你 ,说明我尊重你 ,我尊重你 ,那一…     

小组合作学习在初中化学课堂实践的体会

本人在课堂教学中，组织学生开展化学实验小组合作学习活动。在活动中，有时会出现这样的场面：有的学生不善于深入思考，交流的内容肤浅甚至不涉及主题；讨论时，部分学生各说各的；有的不善于互相配合，不善于尊重别人的意见，也不善于做必要的妥协等等。在课堂教学中，怎样提高小组合作学习的效率？下面谈谈本人在实践与探索中的感想和体会。     

尊重、赏识学生——班主任心语

人人都希望得到别人的尊重,自己的行为得到别人的赏识,这也是处于社会生活中的人社会化的需要之一。能否得到尊重和赏识会直接关系到一个人做事的态度,有时甚至会成为决定事情成败的关键因素。小学生的这种渴望更为强烈。“赏识”不仅是他们健康成长、快乐学习的动力,有时也会成为影响其一生前途与命运的重要因素。教师作为学生的“传道、授业、解惑”者,在学生们心目中的地位毋庸置疑。     

“差生”更需要理解

人生之最不幸莫过于不被人理解。“差生”难道希望自己差?希望别人瞧不起?希望回家挨骂、甚至挨打?这是不言而喻的。虽然造成差的原因各异,但要改变其现状,关键在于教师的作用。遗憾的是许多教育工作者并不理解。人都是有很大的发展潜力的,同时,现代化建设也需要多层次、多规格的人才。如果老是按照自己的意愿培养,给学生施压力,其结果会磨灭学生自身具备的宝贵东西,使本来可能在某个领域里有所作为的学生无法进入自我完善的轨道。笔者目睹了几个例子:有几个被学校认为是“差生”的,后来参了军,     

职场:按型处好人际关系

在职场中存在三种不同模式的人:攻击型、屈从型和超脱型,他们在处理职场人际关系的风格上有所不同。您属于哪种类型的人呢?不同类型的人应怎样处理好职场人际关系,减少因人际关系带来的心理压力呢?攻击型:这种类型的人倾向于通过攻击的方式,把人推开,和人结束关系。他们的家教一般是严厉的,父母希望他们长大成为一个重要人物,一旦做不好就会被责备。长大后,他们成为既谨小慎微又叛逆的人,常与人搞不好关系。父母的严厉使他们想反抗,可是自己的道德观念又不允许反抗父母,于是把生活中的权威当作父母一样来反抗,以发泄心中被父母压制的愤怒。他们长大后逐渐认同了父母的为人,也用攻击的方式来向别人表明他是重要的。这样的人减压办法是:先了解自己的特点以及自己性格的形成原因,逐渐从过去中走出来,这样才能处理好职场人际关系。屈从型:这样的人,就算别人侵犯了他的权益,他也会忍气吞声,不去表达自己的需要,不去维护自己的权益,结果往往也面临与人结束关系的结果。其实,他们不去维护自己的权益,也许是因为害怕,想讨好别人,可是这样做令别人也感到很不舒服。屈从型人的减压办法是:要敢于表达自己的需要,敢于维护自己的权益,即使害怕,也要带着害怕去做。当然,也不要走向事...     

火花

人类为什么要有底线？为了生存。人,是社会的存在物。任何人,都不能一个人活在这世界上。所以,只有让别人生存,自己才能生存;让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人都活得好,甚至为了剐人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,不侵犯别人的利益．不破坏社会的环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,     

为什么不被别人喜欢

每个人都希望能与别人融洽相处．建立良好的人际关系。然而．一些同学总会因为不被别人认同和喜欢而苦恼,还有些同学甚至还常常与别人闹得不愉快。那么,我们一定要学会调整自己,     

浅析赞美的学问

一名不善于赞美自己学生的教师,很难获得良好的教育效果。也很难成为一名好教师,有时尽管很负责,很辛苦,很周到,却得不到学生的理解、欢迎,相反甚至会引起学生的反感,使他们产生逆反心理。     

宽容自己

人的一生不可能十全十美,也不可能一帆风顺,难免有坎坷和各种的不如意,有时,我们也会犯错误,但我们听到的大都是别人的安慰和宽容,却不见自己对自己的一丝宽容和理解.     

与同事祖处九大法则

与同事相处大有学问.要"因人而异"、"看人兑汤"、讲究策略、区别对待,才能既不怪罪于人,又不吃亏于己.否则,弄得不好,一不小心便会冒犯别人,成了冤家对头,有时甚至会影响到自己的事业和前途.     

不被理解又何妨

人是感情最丰富的高级动物。每个人都希望别人了解自己,也渴望了解他人,更渴望被人理解。不被他人理解,往往难以挣脱苦闷的阴影,但事实上,要真正使感情上息息相通并非易事。理解他人难,被人理解更难。世界之大,却找不到两个相