如何与家政“阿姨”和谐相处？

雇用家政“阿姨”的甘苦,很多人可能都“感慨”过,有很多不顺心的经历。 例如,滨江城市白领阿俊,在他儿子出生至今20个月内,他家一共换过19个家政“阿姨”,平均一月一个的更换频率。     

“绿色指标”的概念及其三要素

何谓“绿色”？有人说不是红色,有人说是树木和小草的颜色,有人说是健康的颜色。这些说法都对,但是对于生活在21世纪的我们来说,最后一个答案更具有时代感。近年来,“为中小学生减负”“义务教育改革”的呼声甚嚣,媒体舆论鼎沸。     

开心剧场

与创新谁是“我们”外面下了一夜的雪,星期天的早上冷极了。军军和明明躲在暖融融的被窝里,谁也不想起来。军军说“:今天太冷,我们干脆把《我的野蛮室友》拿到床上来看吧!”明明说“:这个主意不错,不过谁是你刚才说的‘我们’呢?”吹牛同学甲说“:我昨天看见一个鼻子长的人,他过江的时候,身子还没得上船,鼻子就已经到了江对岸。”同学乙接着说“:我昨天看到一个脸长的人,他去年哭出一滴眼泪来,到现在才流到嘴边。”火箭为什么飞得快甲“:你是——”乙“:科学小博士。”甲“:你最近在研究什么课题?”乙“:‘飞得快’的问题。”甲“:请教,什么…     

飞蛾追星

一只年轻又敏感的飞蛾一度恋上了某颗星星。 他把心事告诉飞蛾妈妈,妈妈劝慰他把感情用在桥头灯上。“星星不是我们能走近的,”她说,“灯才是我们的归宿．”“这样的话,你没有出路的,追逐星星你不会成功。”飞蛾爸爸说。     

施朗德船长的命令

“让我们离开这儿。”这个命令有趣而且玄妙。说“离开这儿”,施朗德船长意思是“离开这艘气垫船”(这气垫船也许人们是想离开的)呢,还是说“离开附近地区”呢?如果她所谓的“我们”包括我——一台安装在船上的计算机,那么,她的意思就是“离开附近地区”,因为我是不能挪动的,只有气垫船离开,我才能随它而去。命令的意思由“我们”的内涵而定。     

我和爸爸做电话

星期六下午,我正在偷偷地玩爸爸的手机,爸爸看到了,说：“你这么爱玩手机,不如我们做个电话玩玩吧!”我想：爸爸没弄错吧,我们真的能做出电话机来？ 我正在怀疑的时候,爸爸说：“我们开始吧!”我问道：“电话机怎么做呀？”爸爸说：“不是做真正的电话机,而是做简易电话!”     

暗物质困扰科学40年

2011年5月9日,在一场在美国纽约城市大学举行的演讲中,科学作家理查德·帕内克说：“宇宙主要的组成部分是什么？谁知道呢!”他继续解释说：“现在我们对此一无所知,也或许我们永远都搞不明白这个问题。”     

茜狄丝(连载五)

“爸爸,实验室空无一人,希勒不在这里,怎么办?”琳达焦急地说。“只有先返回了。”凯恩教授失望地说。“博士,发现一只海豚向我们游来。”2小时后驾驶员向琳达报告。“是小调皮!”琳达指着它说,“它好像要告诉我们什么。”“跟着它,也许它看见了海伦和茜狄丝。”凯恩教授果断地说。“是!”船立即调转方向跟着海豚向前驶去。     

IN言IN语

有人说我们“90后”是垮掉的一代,因为我们叛逆的个性,天马行空的思维方式往往令我们的父母抓狂：也有人说“90后”是天才的“哲学家”。不羁与深沉并存。有何凭据呢？有以下语录为证。当然．各位看完后请勿喷饭．送花即可。     

“屌丝”这个高档的称呼

韩寒说,我是纯正的上海郊区农村“屌丝”：人气乐团五月天说．走下舞台我们就是“屌丝”;我妈说她是辛苦了大半辈子．要养房养车还要养我这个“老屌丝”。     

幽默

发明意大利人对犹太人说:“我们在古罗马的底下发现了电缆,说明了我们祖先就发明了电话通讯。”犹太人:“那你知道在耶路撒冷发现了什么吗?”意大利人:“什么?”犹太人:“什么也没发现。”意大利人:“啊??”犹太人:“那说明了我们的祖先已经发明了无线电。”著名的法国微生物学     

色彩既有重量也有味道

说到颜色,大家都知道赤橙黄绿青蓝紫,不过,我们今天想说的,并不是它们五彩缤纷的华丽外表,而是侃侃它们鲜为人知的“重量”和“味道”。色彩学专家戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他     

趣话烟囱

古老的防污染装置 早在1986年,世界烟囱制造商在威尼斯召开了一次大会。会议期间,与会者不时有一种难以名状的窘迫感。丹麦的约翰逊教授说：“瑞典人指责我们正在毁坏他们的森林。”英国的博蒙特先生也抱怨说：“所有的人都指责我们,甚至欧洲枯了一棵树,或是死了一条鱼,我们都会遭到责骂。”     

我喜欢咱们一起过

儿子7岁的时候,有一次在回家的路上,忽然表情凝重地说:“我们班上有一个同学的爸爸妈妈离婚了。”我心不在焉地“哦”了一声。他奇怪地问我:“妈妈,你怎么不说‘好可怜哦’?”我正往卖水果的地方张望,考虑买哪家的橘子,就顺口说:“好可怜哦!”他又说:“咱们后面楼上的那个小孩,     

像我那么小的村庄

我们村叫陈家沟村,属于我们村的最偏最远从来没人去的一条山沟叫“小梁前”。有一年二叔和二婶去县城采购年货,人家问二叔是哪里的,二叔说：“我们是小梁前的”。二婶抗议：“瞎说,陈家沟的非说成小梁前的,小梁前追兔子都追不到那。”二叔看了看二婶,颇不屑地说：“陈家沟带个沟字,一听就是小山沟小地方;小梁前小梁前,梁的前面听着像平地,     

浅谈"说话能力"的培养

中国人一直都比较欣赏“埋头苦干”的实干型的人，对于“能说会道”往往不屑一顾。但随着社会的发展，“说”越来越重要，在《语文课程标准》中，关于“口语交际”的理念更为明确，我们的语文教学开始重视起学生的口语能力训练。作为教师在教学中要注意让学生克服各种障碍，明确“说”的重要性，激发他们“说”的兴趣，让学生敢说，自觉养成口语训练的习惯。我们还要在教学中精心准备，认真策划，坚持各种常规训练，创设模拟情境．逐步培养和强化学生的说话能力。     

浅议让课外阅读在课堂中散发光彩

杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”苏轼也说过“读书万卷始通神。”面对众多的学习科目,面对日益繁重的学业,我们的学生如何能够“读书万卷”呢？当然,这里不仅仅是在追求数量,而是要强调“读书”二字,要让学生养成良好的阅读习惯。在教学实践中,我们会发现简单地这样做很难达到预期效果。因此,我们要对学生地课外阅读进行指导,使他们不仅要阅读--“披文得意”(读懂理解),而且要思考--“运思及物”(阅读创造)。     

健康“杀手”要伸冤——反式脂肪酸的自述

最近以来,诸如“中国人正在‘慢性自杀’”、“中国食物史上的最大灾难”等大标题频频见诸报端,其批判的目标直指我们反式脂肪酸。,甚至把我们说成是人类健康的最大“杀手”。为此,我代表我们反式脂肪酸兄弟,就我们与人类健康的关系,在此作些解释和辩白,以廓清事实,告喻大众。     

一块笑

如果李白活到现在 一天,老师问学生：“如果诗人李白活到现在,会有什么贡献？”学生：“老师,说危害行不行？”老师：“危害？你说给我听听。”学生：“我们背诵古诗的量会增加!”全班惊呆……     

与蜂蜜向导分享宝藏

古约闷闷不乐地踢着地上的小石子。“怎么啦,古约？”古约的爷爷问。古约抬头看着爷爷,说：“爸爸不让我去放牛,他说我还小。”“你爸爸这样说自有他的道理。你知道他很忙。”爷爷说道。“所以我才想帮他呀!但每次,爸爸都说我太小,”“古约,我的意思是,你还小,爸爸怕你给他添乱。不过,你可以帮助妈妈弄点蜂蜜。”古约摸了摸口袋里的几个硬币,说：“可是我没有什么钱。”爷爷笑了。“我们可以自己采集蜂蜜。”说着,他从口袋里拿出了一个贝壳。贝壳上有一个洞。