网络语境下弱势群体信息表达及疏导策略

在互联网时代,弱势群体信息表达与社会和谐稳定之间具有耐人寻味的密切联系,本文首先介绍弱势群体的信息表达缓冲理论模型,以此为基础对此进行研究,并梳理了疏导的模式,最后提出具体的疏导策略。这对于推动弱势群体的信息表达,构建和谐社会都将显得十分重要的意义。     

被动与选择:弱势群体的信息表达与博弈

随着新媒体的发展,运用新媒体进行信息表达已经是弱势群体惯用方式之一。本文对于新媒体时代弱势群体信息表达产生的必然性、特点及其利弊博弈等进行分析,希望能够加深对这一现象的认识,以便我们在利用新媒体解决弱势群体信息表达问题时,能够趋利避害,从而促进社会有序发展。     

社会弱势群体信息权利保障研究——一种基于权利表达的视角

信息权利是人的生存权与发展权在信息域中的延伸与拓展,信息权利平等是信息公平的内在诉求。在分析弱势群体信息权利表达的基础上,提出保护信息权利的基本原则,进而探讨弱势群体信息权利的保障举措,包括增强信息权利意识、培育利益集团、健全权利保护机制等。     

大众媒介对弱势群体的信息援助

追求信息权利的平等成为推动社会关系和社会生产力发展的动力性因素。弱势群体作为社会中的一个特殊群体,也享有信息权利。重视对弱势群体的信息援助,这既是社会文明和进步的表现,也有利于社会的稳定与和谐。新闻传播在社会发展、社会表达、实现社会公正和社会福利的过程中,扮演着十分重要的角色,由大众传媒对弱势群体提供信息援助,不仅切实可行,而且显得相当迫切与必要。     

新媒体与弱势群体的话语表达

弱势群体由于经济地位和社会地位低下,在大众传播语境下缺少话语表达平台。目前我国社会救助体系建设还不健全,新媒体打破了传统媒体传者和受者的线性传播关系,使得网络等新媒体成为弱势群体寻求话语表达的主要途径之一,但近年来发生的"酒鬼妹妹"等网络事件也暴露出新媒体在弱势群体话语表达中存在的问题。弱势群体除了可通过制度内途径进行话语表达外,还可以借助媒体进行利益诉求。     

社会化媒体中的弱势群体:自我表达与赋权

社会化媒体是当今媒介发展的主流趋势。在新媒体传播环境下,社会弱势群体借助社会化媒体实现自我表达与赋权已经成为一种社会现象。媒介赋权作为一种新型的民意表现形式,不仅是信息传播形态的改变,同时是社会权力在强势群体和弱势群体之间的博弈。在互联网用户中,草根阶层的数量急剧上升。因此,关注社会弱势群体如何使用社会化媒体自我表达和赋权的问题具有理论和现实意义。     

图书馆开展弱势群体信息素养教育研究

信息素养教育能够保障弱势群体的信息权利,维护社会公平,体现图书馆的社会包容理念。图书馆应根据各类弱势群体的特点与信息需求,开展具有针对性的信息素养教育。     

公共图书馆为信息弱势群体服务研究

弱势群体问题日益得到人们的普遍关注.在信息社会,弱势群体基本上也属于信息弱势群体.作为社会最底层的弱势群体渴望得到社会的关爱,实现向强势群体的转化.公共图书馆作为一种面向大众的、公益性的公共服务机构,更是理所应当地履行提高信息弱势群体信息能力的义务.文章主要探讨了公共图书馆为信息弱势群体提供服务的缘由;公共图书馆为信息弱势群体服务的主要内容以及具体措施等.     

和谐社会构建中档案馆关注弱势群体研究——基于信息能力与信息需求的思考

在构建和谐社会的大背景下,关注弱势群体是构建和谐社会的重要环节和基本要求。为弱势群体平等获取档案信息,促进弱势群体和社会协调发展,是各级各类档案馆义不容辞的社会责任。文章在分析弱势群体信息能力和信息需求特征的基础上,从理念创新、资源配置、场地设施、服务方式以及保障机制等方面提出档案馆服务于弱势群体的基本要求与对策。     

大众传媒对社会弱势群体的信息援助

为社会弱势群体提供力所能及的社会支持是当前世界各国解决社会弱势群体问题的普遍做法。根据卡特纳与罗素对社会支持的观点,社会支持分为情感性支持、社会整合或网络支持、满足自尊的支持、物质性支持、信息支持。①尤其在社会生产力以知识和信息为主要增长动力的信息社会,作为信息传播的主要渠道,大众传媒对社会弱势群体提供信息援助不仅确实可行,而且显得相当迫切与必要。     

扶助信息弱势群体 跨越信息鸿沟——美国亚利桑那大学“知识河流”项目的思考

扶助社会信息弱势群体是全世界图书馆学与信息专业学者共同关注的问题,介绍了美国亚利桑那大学信息资源与图书馆学学院发起的"知识河流"弱势援助项目的缘起、任务、目标与实质,并得出该项目于我国的启示.     

图书馆面向社会弱势群体的信息推送服务研究

由于种种障碍,社会弱势群体无法正常获得信息资源,但是其同样具有信息需求,为了满足其信息需求,图书馆可以向其提供信息推送服务,直接将信息资源提供给弱势群体用户。文章首先分析了信息推送服务的定义与特点,界定了社会弱势群体的范围,最后提出了图书馆面向弱势群体提供信息推送服务的几点建议。     

从信息公平的角度来看信息弱势群体

人类社会逐步进入信息社会,信息资源越来越重要,人们对信息公平的需求也越来越强烈,由于信息获取的不公平和信息分配的不公平,产生了信息弱势群体.公共图书馆在维护信息公平和消除信息弱势群体方面起到了重要作用.     

我国城市弱势群体信息获取问题初探

在信息社会中 ,弱势群体的信息获取问题开始引起人们的关注。本文对弱势群体进行了界定和划分 ,分析了城市弱势群体的特点、信息需求及信息获取中存在的障碍与原因 ,并提出了解决此问题的一些建议。     

高校图书馆开展弱势群体信息援助初探

信息弱势群体的信息获取问题关系到公平正义社会的建设,受到国家和图书情报界的广泛关注。在合适的信息公共空间为弱势群体开展信息素养教育是消弭数字不平等的有效途径之一。本文基于国家和高校政策的支持,阐述了高校图书馆与公共图书馆合作组建并培养大学生弱势群体信息援助社团,开展弱势群体信息援助的优势,并提出组建大学生信息援助社团的计划和步骤。     

论当代中国弱势群体利益表达机制的制度建构

社会各利益群体畅通有序的利益表达是社会稳定的重要基础。当前我国社会矛盾表现为贫富差距过大．社会弱势群体不仅在分享社会利益成果时有所缺失,而且在利益表达机制上更为匮乏。本文从国家与社会合作治理模式出发,规划出相应制度内容,以完成当代中国弱势群体利益表达机制的制度建构。     

论信息弱势群体知识援助职业化的可能性

借鉴美国亚利桑那大学"知识河流"项目的成功经验,从社会基础、实践基础、专业基础、政策基础和教育基础等方面,对我国实现信息弱势群体知识援助职业化的可能性进行分析.文章认为,我国信息弱势群体数量庞大、结构复杂,为了解决这些人的信息弱势问题,图书馆界进行了多年的实践,政府也出台了一系列的政策与法规,而国内图书馆学、情报学完整...     

论现代图书馆与信息弱势群体的距离及其消除

弱势群体是备受社会关注的人群,图书馆应不辱使命找出其与信息弱势群体产生距离的真正原因,并从客观和主观上消除图书馆与信息弱势群体的隔阂,以谋求图书馆事业顺利发展.     

社会弱势群体信息获取权利及其实现研究

界定信息获取权利的内涵,指出信息获取主体、社会环境、信息通道是制约社会弱势群体信息获取权利实现的因素,并针对这些制约因素,提出促进社会弱势群体信息获取权利实现的对策。     

面向"信息弱势群体"的公共图书馆人文关怀

文章分析了信息弱势群体的内涵及信息贫困对弱势群体的影响，论述了公共图书馆赋予信息弱势群体人文关怀的社会意义和价值实现，提出了公共图书馆对信息弱势群体人文关怀的举措。