新媒体时代互联网新闻终端的前景

在新媒体时代,互联网新闻终端的出现使得国内新闻事业迎来了一个新的发展高潮,探究互联网新闻终端的发展前景势在必行。本文分析了互联网新闻终端的发展特性,并据此探讨了新媒体时代互联网新闻终端的前景和发展策略。任何新事物的诞生,都会对人类文明历史带来一定的影响。新世纪,科学技术的迅猛发展为新闻终端技术的进步带来了新的契机,以数字科技为主导的新媒体已逐步成为人们了解世界、娱乐休闲以及获取知识的必备载体。新媒     

社会变革期新媒体的价值及社会责任

20世纪90年代中期以后,个人电脑普遍接入互联网,将新闻和信息的流通带入一个全新阶段,中国的"新媒体时代"也随之进入一个新的阶段,互联网以及各类数字新媒体开始大量进入民众家庭.     

“自媒体”传播形态下的新闻专业主义

<正>"自媒体"传播形态在一定程度上改变了传统新闻生产与传播的格局,在这个人人都可以成为公民记者的时代,往往忽略了新闻专业主义的重要性。本文从三个方面具体地阐述了"自媒体"传播形态下新闻专业主义的重要性和存在依据,说明"自媒体"传播形态是对新闻专业主义的一次重构。新媒体技术的出现在一定程度上改变了新闻生产与传播的整个过程。很多人认为传统的新闻生产与传播过程的格局被打破,并进入到"自媒体"传播形态之下。"自媒体"传播形态,即任意一个人或组织机构能够在任何时间、地点,以任何方式访问互联网,通过新     

"5W"视角下新媒体时代新闻业务的转变

基于"互联网+"政策的推广和发达的数字技术,随着手机和平板电脑等移动客户端的普及,传统的新闻业务流程在新媒体时代被重新整合、构建.从传播过程的"5W"来看,新闻业务发生了一系列的转变:传受双方的界限变得模糊;信息的重复率增高;新老媒体冲破介质壁垒实现了深度融合;信息的发布有了更多有效反馈从而达到了更好的传播效果.本文就从"5W"视角入手,分析新媒体时代新闻业务发生的具体变化.     

新媒体环境:职业新闻人应有更高的追求

一个以数字和光导技术支撑的互联网时代已经到来,围绕互联网发展起来的各种新媒体为我们创造了各种新的可能性,也给职业新闻人、一般草根民众提出了新的挑战和要求。从新闻传播看,近年来行内业外,每每传出"去专业化"的呼声。有人     

新媒体语境下的美学特征

在新媒体快速向数字媒体迈进的今天,多样化传播方式正在引导人们自觉不自觉地改变或者扩展以往不变的生活方式。以数字媒体为代表的新媒体,具有高速度、高质量的知识产生、流通和信息传播的特征。因此,新媒体语境下的美学特征是突破传统媒体模式,是以交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化为基础的,充分运用数字技术、无线技术和互联网,是进行开拓性思维与创造性发挥新媒体特点的时代产物。     

Flash动画在电视新闻中的应用

新媒体时代互联网数字技术和传统新闻报道日益交融,成为媒介融合的一大特征。Flash动画凭借其逼真的虚拟还原技术被广泛运用到电视新闻之中,能提高新闻传播效率,弥补电视拍摄的缺陷。本文结合实例分析Flash动画在电视新闻中的应用价值,探析其目前存在的问题和解决措施。     

泛媒体语境下媒体与受众的双向异化

随着网络技术与数字技术的出现与发展,互联网迅速普及,手机媒体、数字电视、IPTV等新媒体纷纷涌现.新媒体改变了传统媒体一统天下的局面,传播进入了"人人即媒体"的泛媒体时代.泛媒体时代的传播是一种弥漫的传播,大众传播、组织传播、人际传播等传播形式在各种新老媒体上交错进行,社会信息空前丰富,形成一种无所不在的局面.     

数字时代新闻价值要素重探

数字技术形塑着当下新闻的生产、分发与消费,新闻价值判断的标准也随之变化。本研究立足当下中国新闻实践,探究一线新闻工作者对数字时代新闻价值的共识性判断。研究采用德尔菲法,在整合近年国内外新闻价值研究的基础上建构新闻价值标准体系,并对36位新闻工作者展开函询与访谈。研究发现：数字时代的新闻价值判断依然建立在时新性、明确性、影响力等经典新闻价值要素的基础上;数字技术条件下,新闻的透明性、互动性、建设性、可分享性、沟通性、视听性、迫切性、需要性、交互性等价值要素受到普遍认可;数字时代传统媒体与新媒体的界限趋于模糊,但媒介形态与机构属性依旧对从业者的价值判断具有一定影响。     

试论新媒体时代新闻编辑人员的角色定位

近年来,随着互联网信息技术的快速发展,传媒行业竞争日益激烈,新闻传播对新媒体的依赖度不断提高,并且人们更倾向于使用时尚化、便捷化的媒体。在当前的新媒体时代,新闻编辑人员的素质及能力会直接影响到新闻的质量。如何对新闻编辑人员进行角色定位,有效发挥新闻编辑人员的作用,成为当前工作中需要研究的一项重点。本文从新媒体时代新闻的特点、新媒体时代新闻编辑的发展方向和新媒体时代新闻编辑人员的角色定位三个方面,对该问题进行了分析和探讨。     

对“互联网+”时代下报纸民生新闻和新媒体融合的思考

新媒体的快速发展,迎来了"互联网+"时代的到来。随之而来的则是新媒体对报纸等各种传统媒体受众的分流,特别是对于报纸媒体来讲,新媒体所独具的传播时效以及传播方式上的贴近感与传播互动性,对报纸的民生新闻带来了巨大的冲击。面对"互联网+",部分报纸民生新闻不能够做出正确的应对,没有能够发挥出自身所积累起来的权威性、公信力的作用,使得报纸民生新闻陷入了发展的困境之中。面对这种情况,报纸民生新闻如何实现突围与发展,为构建和谐社会发挥出舆论引领作用,是每一个报纸人都应该积极思考的。本文主要就"互联网+"时代下报纸媒体与新媒体的融合进行探讨,以期可以为报纸民生新闻在"互联网+"的环境之下能够更好地发挥出作用提供借鉴。     

新闻记者采访与写作的新方式

在新媒体环境下,新闻产品生产工作以及新闻传播工作,都呈现出了许多新的特点。与此同时,新闻传播渠道的多元化发展以及新闻生产技术的革新,既为新闻记者采访与写作工作带来机遇,也为新闻记者采访与写作工作带来了挑战。本文以推动新闻记者采访与写作工作适应新媒体时代新闻传播生态为出发点,对新媒体时代新闻记者采访与写作工作面临的要求,以及采访与写作方式的创新路径进行了研究与探讨。     

融媒体语境下数据新闻报道的服务功能探析——以《财新网*数字说》"2016年终策划"报道为例

随着互联网技术的发展,大数据时代新媒体技术催生新闻生产的变革.数据新闻依托技术与数据而生,数据新闻报道的传播对象是新媒体环境下的用户,而以用户为导向的媒介产品主要是服务,因此数据新闻生产也应立足于新闻服务.数据新闻的可视化呈现是融媒体技术的综合运用,其可看性增强,其服务功能在新闻实践中已经显现,甚至直接影响数据新闻的实践发展.本文以财新网"数字说"2016年度策划系列报道为案例进行内容分析,探讨数据新闻报道在实践中服务功能体现,总结其实践操作经验和存在的不足并提出合理化建议以期能为同类新闻报道提供借鉴.     

数字时代“新闻真实”的理念流变、阐释语簇与实践进路

在数字新闻生产与流通的生态中,"新闻真实"实现的方式与策略发生了结构性变革,数字时代对于"新闻真实"的探讨往往与新新闻样态的出现相伴生,学术界形成了若干围绕新闻真实的"××真实"类阐释语簇。本文认为,媒介技术层面的"体验真实"、认知心理层面的"收受真实"以及权力关系层面的"协商真实"是数字时代"新闻真实"理念在流变中衍生出的阐释话语新构型。经典新闻学理论中的真实性理念因新闻主体及主体间关系差异而呈现不同面向,数字新闻生产实践的过程在承认"新闻真实"的相对性和可操作性的同时,对新闻真实性的追求也从作为新闻行业的一种专业准则转变为协同再造社会集体理性的积极因素。     

分析微传播环境下报纸编辑的创新思维

在当前"微时代"背景下,微博以及微信和微视频等新媒体已经成为主流,"微"开头的新媒体逐渐成为我们日常生产生活中不可或缺的一部分。微传播时代,基于互联网客户端的快速扩展,使其逐渐成为当下的主流传播模式,而且向各领域渗透。新时期读者的阅读习惯发展了变化,更加趋向网络化,而且新闻阅读状态碎片化现象严重。本文先对微传播背景下的报纸编辑工作新挑战与作用进行分析,并在此基础上就如何创新报纸编辑思维,谈一下个人的观点与对策,以供参考。     

互联网时代的新闻学与传播学教育:争锋、对抗与融合

互联网时代,新闻与传播研究与教育的跨界渊源、发展脉络、本土路径、未来展望等方面都存在着剪不断、理还乱的复杂关系。学界的各自为政与业界的深度交融相抵牾,一定程度上撕裂了新闻与传播,新闻学与传播学之间紧密的协作关系。新闻与传播研究者、教育者和实践者都应秉持"内容为圣,渠道为王"的理念应源自中国传统文化中"和合"思想的互联网思维,进一步整合新闻传播研究,共同将这一领域的研究和实践向前推进。     

论新媒体时代新闻编辑的角色定位与转型

新闻编辑作为新闻信息的倡导者和宣传者,在新闻信息的传播过程中发挥着重要作用。随着信息技术的不断进步,新媒体时代的到来,新闻传播对新媒体的依赖度不断增强的同时,也对新闻编辑提出了新的发展要求。在新媒体时代,如何对新闻编辑进行角色定位与转型,并保障新媒体编辑人员的重要作用能够有效发挥,是现阶段新闻传播工作中急需解决的重大问题。本文分析了新媒体时代对新闻编辑提出的新要求,新媒体时代新闻编辑的角色定位以及在新媒体时代背景下新闻编辑转型的措施,以期培养出符合新媒体时代发展要求的高质量、高素质的新闻编辑人才。     

新文科背景下网络新媒体人才需求及培养路径

随着数字化、信息化社会的形成,信息技术对传播领域、学科构造及传媒人才培养产生了深远的影响。本文通过市场调查发现,智媒时代网络与新媒体专业布局调整、国家重视网络与新媒体行业发展、媒介技术推进与传媒产业发展转型、数字经济发展和互联网的大量应用对人才的需求,使得“网络与新媒体”高端人才成为市场急需。基于此,本文提出网络与新媒体专业人才的培养要结合新文科发展背景,立足地方发展要求,着重从价值塑造、能力导向、知识传递、素养培育四个层面来培养新闻传媒人才,并努力形成能够满足媒体融合时代需求的应用型、复合型卓越新闻传播人才的培养模式。     

今传媒·立新论·聚经典

主持人语:随着移动互联网技术的快速发展,移动互联网使网络、智能终端、数字技术等新技术得到整合,越来越多的人把移动客户端作为获取新闻信息的最佳途径,移动新闻客户端已然成为传播界的"新宠儿",抢占了新媒体市场。受人们阅读习惯的影响,移动新闻客户端大量普及和广泛应用,并逐渐成为新闻报道的重要渠道,新闻移动客户端市场已经初步形成。在移动互联网背景     

论新媒体时代新闻传播主体的变迁

近年来,尤其是近段时期以来,随着科学技术的持续发展,数字技术也取得了长足的进步,以信息技术和数字技术为主要支撑的新媒体技术在人们的生活和学习中出现的频率越来越高,我们已逐渐步入了新媒体时代。新媒体时代的到来,对新闻媒体的工作模式造成了很大的影响和改变,致使新闻传播主体产生了一定的变迁。在新媒体时代背景中,传统新闻传播模式中的信息接受者依托新媒体技术的应用逐渐朝着新闻传播主体的方向进行转变,进而导致新闻接受主体和新闻传播主体都相应地产生了一定的变化。因此,本文将对新媒体时代新闻传播主体的变迁进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。