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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
真题回放 请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。 佳作示范一 不要轻易说“不” 广东一考生 带着一颗快乐的心,我们会处处感到愉悦;拥有一颗宽厚的心,我们会时时觉得温暖。人生难免会受到伤害,只要我们勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的精神财富。旅途难免会历经坎坷,只要我们不轻易说“不”,它就会变为岁月和历史的丰富内容。  相似文献   

2.
广东考生 《招生考试通讯》2008,(10):I0016-I0016
人生变幻无常,却给了我们缤纷世界。面对阳光雨露,我们敞开胸怀;面对寒风怒雪,雷鸣闪电,我们则要有足够的勇气,对前行与否的问题,不要轻易说“不”。  相似文献   

3.
《高中生之友》2010,(3):25-25
不要因为没有阳光而不走近春天,不要因为没有鲜花而放弃追求.不要因为没有掌声而丢掉理想。人生道路,不可能总是一帆风顺的,虽然它有时让我们束手无策,让我们走投无路,但请相信:阳光总在风雨后,我们不要轻易说“不”。  相似文献   

4.
不要因为没有阳光而不走近春天,不要因为没有鲜花而放弃追求,不要因为没有掌声而丢掉理想.人生道路,不可能总是一帆风顺的,虽然它有时让我们束手无策,让我们走投无路,但请相信:阳光总在风雨后,我们不要轻易说"不".  相似文献   

5.
吴建刚 《新高考》2011,(Z1):15-16
【作文题】(江苏省盐城市2010~2011学年度高三年级第一次调研考试)世上万事万物都在自觉不自觉地改变着。然而,一味求变、盲目求变只会带来不良后果。其实很多时候,我们不要轻易改变。请以"不要轻易改变"为题写一篇不少于800字的文章。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。【写作指导】作文题并不难,2008年广东省的作文题就是"不要轻易说‘不’",可以借鉴,题目中的关键词是"轻易"",不要轻易改变"不是不能改变,是可以改变的,但强调不要随便、任意地改变。重点应该写清楚  相似文献   

6.
这篇作文的作者紧紧围绕题目,情理交融,写出了自己面对母亲的“成熟和理智”的“教育专制”.从内心发出的“请不要轻易说‘不'”的真诚告白。  相似文献   

7.
8月23日 晴 生活是一段充满荆棘和鲜花的旅程,有“春风得意马蹄疾”的辉煌,也有“人比黄花瘦”的落魄。面对波澜起伏的人生,请不要轻易说“不”!  相似文献   

8.
永不言输     
太多的时候,我们与幸运之神擦肩而过,与成功之星失之交臂。 在挫折和不幸的交叉口,我们能否对自己说:“我没有失败,我还可 以做里”的话呢? 难道我们能轻易地作出:“我的确输了。我没希望了。”的结论 鸣?不!绝对不要轻易认输,面对挫折和不幸应永不言输! 任何人都不是天才,也不是蠢才,世间的成功没有偏见,对每个 人都有平等的机遇,为什么要轻易放弃成功而不去争取和奋斗呢? 别人能做的为什么我们做不到? 是懦夫吗?是弱者吗?不!没有成功,还有下一次。另起一行就是 第一! 是失败呜?不!世间没有…  相似文献   

9.
不要为退缩寻找借口不要说面对岩石海浪曾经退缩不要说面对风暴花朵曾经退缩不要说面对沙漠绿洲曾经退缩不要说面对乌云太阳曾经退缩不!不要为退缩寻找借口千百年冲击岩石海浪何曾3民灭希望风暴肆虐的旷野花朵依然绽放茫茫戈壁滩上绿洲把生命滋养冲破乌云的遮挡太阳更加辉煌不!不要为退缩手戈借口我们的使命就是将奋进的旗帜高扬抹去心中退缩的阴影快步登上科学高峰!不要为退缩寻找借口@高阳  相似文献   

10.
人在职场,沟通是关键。沟通是工作得以愉快进行、项目得以顺利完成的保障。职场不存在不可沟通的人,不要以轻易地说哪个人难以沟通。每当我们想说这话的时候,一定要想到是我们自身沟通方式的问题。  相似文献   

11.
我在报纸上看见一篇文章,题目是《不要轻易说不可能》,文中有九道数学题: 1 1=1 2 1=1 3 4=1 4 9=1 5 7=1 6 18=1 你看了准会说:“这绝对不可能!”等等!不要轻易  相似文献   

12.
在议论文写作中,同学们常犯这样两种毛病:一是选取的论据不典型,难以有效地论证自己的观点.比如写"不要轻易说'不'",许多学生硬套材料(例如写李白,说皇帝要给他赏赐,他不轻易说"不";写苏轼,说有人要泼他污水,他不轻易说"不"--这都显得很牵强).……  相似文献   

13.
遇到这种情况,教师一定要冷静,不要轻易说"不"。我们可以尝试采取以下两种方法:一是依据小班幼儿的年龄特点创设生活化的游戏情境,满足幼儿再现生活经验的游戏需要。相同种  相似文献   

14.
声音     
谢文相  周国耀 《教师》2012,(36):9-9
钱文忠:我们这个社会最后一道防线是教育。我们不要轻易让步,我们也不要轻易向我们的孩子让步,也不要轻易向家长让步。我们这个社会要赋予校长、老师更大的权利、更高的荣誉、更好的待遇。(来源:《光明日报》)  相似文献   

15.
(上接第42页)眼例文三演论“不要轻易说不可能”南平一考生生活中,有许多事情有一层看去坚硬而实际脆弱的外壳,很多人看到它们就失去了战胜它们的勇气,不敢去与它们拼搏、对抗。所以许多人毫无成就,但也有部分人与其对抗并且战胜它们。最终成为生活中的强者。美国前总统林肯,他曾经想过解放黑奴,但他的想法总是被否定,别人都说不可能或一定失败,但林肯还是不认为会失败,就算失败了他也要搏一搏,最终起草了《解放黑奴宣言》。他成功了,成了解放黑奴的英雄,当一位记者采访林肯时,问“总统先生,您为什么能解放黑奴呢?前两位总统有这样的想法吗?”林肯回答说“我之所以能解放黑奴是因为我从不轻易说不可能!‘不可能’会阻碍人们办一切事情,使人懦弱,一事无成,前两位总统曾经写过《解放黑奴宣言》,但都未发表,他们都担心失败,都认为不可能。”是的,战胜“不可能”就能使人的事业走向成功,反之,就能使你的事业失败,甚至赔上生命。太平天国翼王石达开在过卢定桥时,被清军所包围,太平军面对滔滔江水认为不可能渡过,石达开只是长叹一声,最终被清军杀得一个不留。朋友,无论在生活,事业中,我们都不要轻易说不可能,在学习中更应如此,有些同学在思考一道数学题时,想了一段时间后还未想出,这时他们就在心里想,我不可能做出来,结果最终真的没做出来;而有些同学面临同样的问题时,他们在心中反复强调,我一定能做出来,我能行。结果他们真的做出来了,所以当我们面临困难时不要轻易放弃,说不可能;相反,我们要反复提示自己“我能行”,只有这样,我们才能克服困难,才能成为时代弄潮儿。点评这是一篇选例精当、论据有力、论证出色的考场佳作。本文在结构上采用层层推进“总——分——总”的写法第一段开门见山,提出“论点”——战胜困难,“不轻易说不可能”,做生活的强者。这是总写。第二三段从正面进行“论述”,用林肯《解放黑奴宣言》的成功,论证了“不要轻易说不可能”的正确;第四段从反面进行“论述”,用石达开魂断卢定桥的历史悲剧,论证了“不可能”断送事业的惨痛教训。这是分写。最后一段,联系我们的生活实际提出,不轻易说不可能,做时代的弄潮儿!既是全文的总结,更是对全文论述的深化。文章论证方法恰似剥冬笋——步步推进,层层深入,由浅入深,水到渠成;文章用例犹如选宝珠——粒粒精美,颗颗璀璨,古今中外,正反辉映,多姿多彩,美不胜收。读这样的考场作文怎能不令人回味呢!(福建傅望华)  相似文献   

16.
我这篇文章的正题借用了2008年广东省高考的作文题目。广东是最先实验“新课标”高考的省市之一,领风气之先,当之无愧。“不要轻易说‘不”’——说得真好,它像一面旗帜,鲜明地展示出我们对2008年18个高考题目的基本态度。  相似文献   

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问:我的儿子今年11岁,脾气特别犟,老是和我们对着干。交待他做完家庭作业后再去玩耍,他偏说:“我不嘛!”孩子损坏了邻居家的东西,我们命令他去道歉赔偿,他也说:“我不!”孩子为什么总是与我们作时、顶牛呢?有什么好的办法吗? 答:首先,家长不要轻易说“不”字。当孩子对你提出某种要求  相似文献   

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文题回放请以"不要轻易说不"写一篇文章,自主确定文体(诗歌、戏剧除外),不少于800字。  相似文献   

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走过金秋     
秋天是收获的季节。我们走过孕育生机、展示蓬勃的春季,走过热烈奔放、红红火火的夏季,如今,我们又面对秋季的成熟、秋季的深沉。不要说,我们没有成功和辉煌,平平凡凡得犹如深秋那一片落叶。秋天有果实的丰硕,也有叶的凋零。只要我们拥有对生活的执著,对生命的信心,拥有属于你自己的那一份天地,拥有一颗善良美好的心灵,我们就可以自豪地说:成功属于我们。在秋天里,面对满树的果实,面对落红败尽的枯枝,不要把自得溢于言表,也不要把伤感写进生命,这都是大自然的馈赠。在秋天里,让我们做桂花吧,不张扬,不炫耀,不自卑,不沉…  相似文献   

20.
(说"不"是一个人人可以接受的话题,也曾出现在很多地区的模拟题中,但广东省作文命题是"不要轻易说‘不’",审题重点应落在"轻易"上,该命题不同于"不要说‘不’",也并不是一定不能"说‘不’",而更多意味着一种应针对具体情况进行恰当的、合理的、理性的思考和选择。)说"不",在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀;而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说"不",在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲;而在真正的勇者那里,  相似文献   

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