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高等院校图书馆主题标引工作和主题检索工作在高等院校具有重要作用,本就主题标引和检索意义、主题标引的原则和方法、主题标引中容易出现的问题及解决办法进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆主题标引工作刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
刘秋林 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(2):105-107
主题标引与检索既是读者的需要,也是图书馆文献数据库建设与的必然趋势。计算机管理的为高校图书馆开展主题标引工作创造了良好的条件。然而在实现计算机管理后,仍有许多高校图书馆存在着忽视主题标引工作的问题。选定标引方法培养标引人员、确定标题级别和禁引规则等则是解决这一问题的办法与措施。 相似文献
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曾晓梅 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(3):123-125
作为高等教育三大支柱之一的高校图书馆,是读者信息素质教育的最佳场所。文章论述高校图书馆在读者信息素质教育中自身所具备的信息资源、信息技术、信息人才、环境激励等方面的优势,探讨高校图书馆开展读者信息素质教育的途径。 相似文献
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在这个信息化时代,对于如何从浩繁的文献信息中快速、准确地检索出自己需要的文献信息,是令许多人感到头痛的问题。本文向读者介绍了一些文献数据库中常用的检索途径和检索方法,希望能对读者有所帮助。 相似文献
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王健明 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(1):85-87
不断提高服务水平和服务质量,是高校图书馆读者服务工作的努力方向和价值追求。分析了高校图书馆读者服务工作存在的问题,并提出了改进服务的途径和方法。 相似文献
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董明刚 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(6):109-110
要提高读者服务工作的质量,除了增加文献种类和数量、改善服务态度外,很重要的一点是要了解读者的想法,了解读者对图书馆有哪些意见和要求。因为这些意见和要求是改进图书馆工作的重要依据。高校图书馆的服务质量如何,读者最清楚,最有发言权。因此,高校图书馆应该重视读者研究工作,经常开展读者调查。1.读者调查的目的总的说来,高校图书馆开展读者调查的目的是为了了解读者对图书馆的需求,以改进工作。但每一次调查的目的是不相同的,各有侧重。如有的调查偏重于征求读者的意见,有的调查偏重于了解读者的自身情况。又如有的调查… 相似文献
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地方大学德育课教学的主要途径与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
地方大学德育课必须发挥课堂讲授的主渠道作用,把社会实践作为主要途径和方法,要提倡采用研讨式的教学方法,要善于运用典型案例教学,要充分运用现代信息技术。 相似文献
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Reading plays a very big role in the college English course in China.Teaching reading in a college English classroom aims at helping students develop the skills they need to read more effectively.A way is suggested to teach reading in a college English class.Through this way,students become active readers who predict before reading,scan for specific information,confirm or reject their predictions while reading,answering comprehension questions in their own words,etc.Their reading skills are sharpened in such a reading class. 相似文献
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